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                                           家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

      解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

     家庭教育是樸素的,可以服務于每一位家長;

    家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

     家庭教育是科學的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                ——顧曉鳴

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    一個賣玩具一個搞體罰 這兩家學校讓家長很鬧心

    (2009-12-02 23:48:00)   [編輯]
    2009年12月02日 09:28重慶晚報

    制圖 郭娟

      按一般家長的心態(tài),自己把孩子送到了學校,學校就應該創(chuàng)造好的環(huán)境讓孩子養(yǎng)成好習慣,怎么能讓社會上不好的東西去影響孩子?不光是在校內(nèi)超市賣玩具不行,老師懲罰孩子過了頭也會給孩子帶來心理陰影。所以,對九龍坡區(qū)天寶實驗學校和綦江縣南州小學的做法,家長們都覺得有點不爽。

      學校開超市 居然賣玩具

      事發(fā)綦江南州小學。家長有意見,教委責令其整改“不準賣玩具”

      墻上有黑板,也有“團結友愛,快樂學習”大字。屋內(nèi)有柜臺,上面擺著學習用具,也有玩具??繅啥?,可見兩臺裝有各種飲料和冰淇淋的大型冰柜,另有烤火腿腸的機器。房門上,是顯眼的“請講普通話”標牌……

      這個地方在做什么?

      這個地方在綦江縣南州小學的教學樓底樓,是一間教室改成的超市。教師王華永坦言,這是學校的服務部,以每月200元的租金租給一非教職工的下崗人員經(jīng)營。

      超市里有三無玩具

      昨下午,正值該校一個班級上體育課。不少學生拿著零鈔來買冰淇淋和玩具,柜臺前一度打起了擁堂。

      有幾個學生買了相同的玩具——指頭大小、用白色泡沫制成的小雪人,每個價格5毛。細看,這種玩具無商標、生產(chǎn)廠家和合格證,是典型的“三無”商品。柜臺后面,擺放著更多各類小玩具。

      王華永承認,這些玩具的確不該賣給學生。

      “家長拿了錢給娃兒,他們要是沒買到東西吃,就會很不安逸……”有學生買冰淇淋時,王強調(diào),開超市是為了“滿足學生的強烈要求”。

      有隱患上級令整改

      “昨天營業(yè)額是500多塊錢。”王華永說??磥?,學生的消費能力還不弱。

      那兩臺烤火腿腸的機器旁,有個塑料筒內(nèi)放著削尖的竹簽。售貨員承認,竹簽極易刺傷學生。上周,縣教委來校檢查,責令不得再賣烤火腿腸?!拔覀円呀?jīng)沒賣烤火腿腸了。”售貨員這樣強調(diào)。

      至于“三無”玩具是否有安全隱患?王華永沒明確表態(tài)。

      老師說開店為安全

      對于教室變超市,王華永認為“除對學生心理健康有好處外,還能確保學生身體健康甚至生命安全”。

      據(jù)他講,學校附近有不少賣小食品的攤點,衛(wèi)生狀況很糟,學生吃了難免健康受損。至于“生命安全”,是校外不少攤販在接到學生扔下的錢后,把食品和玩具拋到教學樓三樓的過道內(nèi)讓學生撿拾,存在學生墜樓的安全隱患。

      對此,學生家長另有看法。他們表示,一直都在整治校外攤點,現(xiàn)在學校卻把教室變成了超市,娃娃哪能安心學習——孩子自制力差,不可能不在課間去學校超市買食品或玩具。

      “這是不是學校要賺校外攤販的錢嘛!有點只許州官放火,不許百姓點燈的味道喲。”一個家長如是說。

      教委稱不準賣玩具

      針對家長的投訴,昨下午,綦江縣教委教育服務中心強調(diào)“作出過責令整改”的處理。

      按該中心說法,教委不支持學校辦超市。若要經(jīng)營,原則上只同意在經(jīng)營學習用品之外,可兼營質(zhì)量過硬的食品。但在經(jīng)營過程中,學校必須有效監(jiān)管,經(jīng)營者也要自律,比如:玩具絕不允許賣,食品只能在學生放學后賣。否則,教委將進行查處。

      昨晚,學校分管后勤的副校長曠向東表態(tài):即日起,校方將嚴格按教委要求規(guī)范超市。

    制圖 郭娟

      在??绰?罰站數(shù)小時

      家長說老師在搞“報復性懲罰”,班主任稱自己有懲罰權,專家認為懲戒稍過頭

      因為帶兩本漫畫書入校,九龍坡區(qū)天寶實驗學校三名初二學生被老師罰站數(shù)小時。昨天上午,一名學生家長打進本報電話投訴老師體罰學生,而班主任老師則認為懲罰學生也是班主任的一項責任和權利。

      看漫畫書罰站很久

      下午2點,當記者來到學校時,各班已經(jīng)在上課,但初二年級13班教室旁邊的辦公室門口走廊上,三名學生站在那里一動不動。學生們說,他們從早上7點多進校門開始,除了上廁所和吃午飯外,一直站到現(xiàn)在。

      被罰站的原因很簡單:在學??绰嫊?。原來,該班規(guī)定“不準帶漫畫書到教室里看”,而學生李福(化名)星期一上學時,悄悄帶了兩本《知音漫客》到學校,同班兩名女同學張淇和劉麗(均為化名)也非常喜愛看,下課后就拿著書跑到操場另一側去看。

      張淇上課時忍不住將漫畫書掏了出來,結果被老師發(fā)現(xiàn)。事情追查下來,三人一起被罰站。

      家長學生反應不同

      聽說孩子在冷風中站了一上午,一名家長在電話里對記者說,老師是在體罰學生,會對孩子造成嚴重的身體和心理傷害。他還認為,是因為自家孩子最近成績下降,前陣子又頂撞了老師,才遭到老師的報復性懲罰。

      站了幾個小時后,三名學生對此事依然各有各的“認識”。

      張淇說:“犯了錯,應該受罰?!?/span>

      李福覺得自己很冤——只是帶了漫畫書到學校,上課也沒敢看,就被受罰。但他說:“寧愿罰站也不愿告訴家長。要是爸爸聽說我在學校里不聽話,一定會打我耳光?!?/span>

      劉麗說:“我只在下課的時候看了一眼,憑什么罰站一天?”

    http://edu.ifeng.com/news/200912/1202_6978_1458990.shtml

    肖慶蘭搜集整理

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