荊楚網(wǎng)消息 (楚天金報) 記者劉輝報道：在班上擔(dān)任心理委員的萱萱(化名)沒有想到，班上一名性格內(nèi)向的男生對自己產(chǎn)生了“特別”的好感。為了不影響兩人的學(xué)習(xí)和友情，萱萱借“鴻雁傳書”，巧妙地化解了彼此的尷尬。

　　萱萱是武漢市育才中學(xué)八年級學(xué)生。她性格活潑、成績優(yōu)秀，擔(dān)任班上的心理委員，經(jīng)常為同學(xué)排憂解難。不過最近，這名“心理咨詢師”也遇到一些困惑。班上一名成績不錯、但性格內(nèi)向的男生表現(xiàn)有些反常。該男生原本不善言辭，但在萱萱面前突然變得健談，經(jīng)常關(guān)心地問候萱萱“你吃飯了嗎？”“作業(yè)做完了沒有？”這名男生甚至還為萱萱寫了一段歌詞明確表示“好感”。該男生的變化讓其他同學(xué)看在眼里，同學(xué)們開始打趣他倆，這讓他倆都感到很尷尬。

　　“大家都還是初中生，不能因為這份特殊的好感影響同學(xué)之間的友情。”萱萱告訴記者，對自己有好感的男同學(xué)最近上課沒有認(rèn)真做筆記，成績有些退步。自己本打算找該男生當(dāng)面溝通“說清楚”，但又怕傷害他的自尊。想來想去，萱萱決定寫信和這名男同學(xué)溝通。

　　在信中，萱萱告訴這名男生自己一直把他當(dāng)好朋友，希望他不要有雜念。大家年紀(jì)都還很小，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。萱萱還和該男生約定，如果他在期末考試中考得好，大家繼續(xù)當(dāng)朋友。令萱萱高興的是，這名男生很聰明，很快調(diào)整好心態(tài)，學(xué)習(xí)比以前更加認(rèn)真?！扒啻浩诘漠愋越煌Щ笫呛芷毡榈默F(xiàn)象?！痹撔８毙ｉL朱朝霞說，萱萱處理問題的方式值得贊賞。她認(rèn)為，初中生對異性產(chǎn)生好感再正常不過，關(guān)鍵是雙方把握好“度”，不能因此荒廢學(xué)習(xí)。