一項調(diào)查顯示當(dāng)下的青少年屬于更健康、更正常成長的新一代

　　被稱為新新人類的“90后”，其群體身份標(biāo)簽總不乏一些富有爭議的元素：“相比于‘80后’，‘90后’不是另一代人，而是另一種人”；“‘90后’是反傳統(tǒng)、反主流的一代人”……

　　然而，最新出爐的“‘90后’上海青少年發(fā)展?fàn)顩r觀察”調(diào)研報告卻表明：與包括“80后”在內(nèi)的前幾代青少年相比，上海的“90后”屬于更健康、更正常成長的新一代。究其原因，主要是因為“90后”成長的時代背景和社會大環(huán)境，都對其發(fā)展極為有利。

　　快樂的“90后”

　　數(shù)據(jù)點睛：

　　46.8%的青少年“非?？鞓贰?，感覺“比較快樂”的超過三分之一，而感覺“不太快樂”和“很不快樂”的分別僅占5.9%和2.1%。

　　現(xiàn)象透析：

　　此次調(diào)研報告顯示，“90后”的幸福感和快樂感普遍較強(qiáng)。在身體健康、學(xué)校生活、自我認(rèn)識、價值觀和心理健康等方面，上?！?0后”都顯示出良好的發(fā)展態(tài)勢，超出了成人社會的想象。

　　此項調(diào)研課題組負(fù)責(zé)人、上海社科院青少所主任楊雄分析說，“90后”擁有積極的心理感受，主要是因為這一代人的家庭生活水平普遍提高，來自消費主義、互聯(lián)網(wǎng)的刺激無處不在?！?0后”的家庭結(jié)構(gòu)中，父母教育方式已變得更為合理。

　　主流的“90后”

　　數(shù)據(jù)點睛：

　　89.1%的“90后”表示“我為自己是中國人而感到自豪”，覺得“說不清”、“不太符合”和“完全不符合”的分別為7.8%、1.9%和1.3%。

　　現(xiàn)象透析：

　　很長一段時間來，由于少數(shù)“90后”在網(wǎng)絡(luò)和媒體上出現(xiàn)了一些爭議性事件。然而此次調(diào)查卻顯示，上?！?0后”并不像人們想象的那樣“非主流”或“反主流”。相反，“90后”的大部分具有國家意識。

　　例如，在參加社會公益活動，捐助災(zāi)區(qū)、義務(wù)勞動、學(xué)雷鋒等方面，表示“經(jīng)常主動參加”、“看到或碰到才會參加”、“視情況而定”和“不參加，覺得沒意思”的學(xué)生，分別為28.2%、50.1%、18.6%和3.1%。楊雄解釋說，這表明大部分“90后”并不排斥奉獻(xiàn)行為，只是參與公益活動的主動性還不夠。

        自信的“90后”

　　數(shù)據(jù)點睛：

　　47.6%的學(xué)生相信自己在惡劣的外界條件下仍然能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。對“我很聰明，只要努力就能成為優(yōu)秀的學(xué)生”這一描述，表示“不太符合”和“完全不符合”的，只占4.5%和1.6%。

　　現(xiàn)象透析：

　　大多數(shù)“90后”學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)潛力有較充分的自信。楊雄分析說，以上這組數(shù)據(jù)表明，“90后”的天資感和努力感較高，有積極的自我預(yù)期和學(xué)習(xí)信念，抗干擾能力也較強(qiáng)。

　　本市正在推進(jìn)的中小學(xué)生課業(yè)減負(fù)工作，讓“90后”成為直接受益者。此次被調(diào)查的學(xué)生中，62.3%表示學(xué)習(xí)壓力一般或不太大；27.2%覺得學(xué)習(xí)壓力較大；6.5%感受到非常大的學(xué)習(xí)壓力。

　　上?！?0后”同樣表現(xiàn)出較高的自信，并對未來充滿期望。64.1%認(rèn)為自己“是一個聰明的人”，只有10%對自己的外表表示不滿意。

　　有待提升的“90后”

　　數(shù)據(jù)點睛：

　　有67.3%的學(xué)生不同程度地認(rèn)同“我覺得有些同學(xué)很討厭”這一說法，有21.7%的學(xué)生經(jīng)常感到很沮喪，有4%的學(xué)生承認(rèn)自己在遇到重大挫折時經(jīng)常想到放棄生命。

　　現(xiàn)象透析：

　　“90后”群體明顯有不夠成熟之處。例如對他人缺乏理解、缺乏現(xiàn)實交往和溝通技能。有近一半學(xué)生表示“和不熟悉的同學(xué)交往時，我感覺不自然”。部分“90后”在追求個人價值最大化時，過于強(qiáng)調(diào)實惠實用，由此產(chǎn)生道德界限模糊不清的現(xiàn)象。在對待考試作弊的問題上，超過四分之一的學(xué)生認(rèn)為：“只要能考得好成績就可以”或“無所謂”。

　　楊雄說，相較于前幾代青少年，上?！?0后”的發(fā)展顯然與他們所處的大環(huán)境有直接關(guān)聯(lián)。他們從一出生就身處政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)優(yōu)越、文化開放的社會環(huán)境之中，整體素質(zhì)自然得到提高。他認(rèn)眼下必須重視和加強(qiáng)對“90后”青少年良好情感、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，切實減輕青少年的心理負(fù)擔(dān)，營造積極健康的成長環(huán)境。

　　本報記者 樊麗萍

　　□晚報記者 肖波 報道

　　在今天開幕的第七屆上海 “為了孩子”國際論壇上，上海社科院青少所和市婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)布“90后”上海青少年發(fā)展?fàn)顩r觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，由于中國社會形態(tài)逐步進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展，與前幾代青少年相比，“90后”屬于更健康、更正常成長的新一代，89.1%的學(xué)生表示“我為自己是中國人而感到自豪”。

　　該課題由上海社科院青少所、上海市婦聯(lián)兒童和家庭工作部聯(lián)合實施，專家們在盧灣區(qū)、長寧區(qū)、閘北區(qū)、浦東新區(qū)和金山區(qū)的15所中小學(xué)的小學(xué)三年級到高中二年級(初三除外)中抽取1613人調(diào)查，有效樣本數(shù)1612份。

　　價值觀主流、公德心強(qiáng)

　　本次調(diào)查顯示，上海青少年并不像一些媒體所描述的那樣 “非主流”或“反主流”，“90后”中大部分青少年具有國家意識，認(rèn)同社會主流價值觀，89.1%的學(xué)生表示“我為自己是中國人而感到自豪”。

　　另一方面，青少年也樂于為社會服務(wù)，且堅持社會公認(rèn)的價值觀與道德觀，但其行動更趨于獨立、務(wù)實。在參加社會公益活動方面，表示“經(jīng)常主動參加”、“看到或碰到才會參加”、“視情況而定”和“不參加，覺得沒意思”的學(xué)生分別為 28.2%、50.1%、18.6%和3.1%。大部分“90后”青少年并不排斥奉獻(xiàn)行為，只是主動性還不夠。

　　幸福感與快樂感較強(qiáng)

　　48.0% 的“90后”青少年覺得自己“非常幸?！?、34.5% 認(rèn)為自己“比較幸福”，覺得“不太幸?！焙汀昂懿恍腋！钡膶W(xué)生僅為3.4%和1.7%。近半數(shù)青少年稱自己“非?？鞓贰保^三分之一的學(xué)生感覺“比較快樂”。

　　上海社科院青少所所長楊雄表示，青少年普遍擁有積極的“心理感受”，這與他們所處的安逸、富足的生活環(huán)境緊密相連。 “90后”一代沒有經(jīng)歷過歷史和政治上的動蕩，也沒有經(jīng)歷過大的經(jīng)濟(jì)波動，還沒真正步入社會，仍處在被呵護(hù)、被教育的階段。這一代家庭的生活水平得到普遍提高，所能享有的物質(zhì)生活和思想空間日漸豐富和寬松。他們在家庭中的地位越來越高，不僅能在吃穿用等方面自己做主，還對家庭的整體消費具有較高的影響力，從而使他們的幸福感與快樂感普遍處于較高水平。

　　應(yīng)加強(qiáng)心理和生命教育

　　對于“90后”青少年存在的缺點不足，楊雄建議，在尊重青少年精神自由的同時，應(yīng)加強(qiáng)對其核心價值觀的引導(dǎo)，對當(dāng)代青少年進(jìn)行誠實、友愛、敬畏、合作、尊重等核心價值的領(lǐng)引。建立家庭、社區(qū)、學(xué)?！叭灰惑w”的心理支持系統(tǒng)，培養(yǎng)和形成青少年快樂的人生理念、生活態(tài)度、健康的心智需求。部分青少年在對待生命、對待性的問題方面存在模糊認(rèn)識，青春期與生命教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。