連續(xù)一個(gè)月，商報(bào)對(duì)90后群體進(jìn)行了全面剖析，引起社會(huì)各界的集體關(guān)注，特別是對(duì)“非主流”的報(bào)道，更是引發(fā)網(wǎng)友們對(duì)90后教育的憂思。為此，記者兵分三路，走進(jìn)他們的家庭和學(xué)校，聆聽90后“非主流”的內(nèi)心獨(dú)白，我們發(fā)現(xiàn)，90后“非主流”多有不幸的家庭，要么是單親家庭，要么教育方式簡(jiǎn)單粗暴。

　　在家里

　　單親媽媽:你管他，他就恨你

　　劉義 17歲 南岸區(qū)某職高學(xué)生

　　上周星期二，在石橋鋪一個(gè)小區(qū)里記者見到了劉義?！敖裉煨那椴缓?，不想上課”，他正癱在電腦前玩“勁舞團(tuán)”游戲。“隨便參觀嘛，我媽不敢說你們”。記者看到，臥室的墻上、門上，貼著很多韓國(guó)明星的海報(bào)，劉義的一頭黃發(fā)和海報(bào)中的人物頗為相似，并且還穿了6個(gè)耳洞。期間，劉義的母親進(jìn)來丟下50元，說馬上要去打牌，讓他自己解決午飯，隨后外出?！皨尷蠞h早就離婚了，我無所謂?！眲⒘x淡淡地說。

　　44歲的吳女士是劉義的媽媽，8年前和丈夫離婚后，靠出租離婚時(shí)所得的兩套房產(chǎn)度日?！安恢牢以撛趺醋??！彼f，自己既當(dāng)媽又當(dāng)老漢，打過、罵過都不聽。“你管他，他就恨你?！?

　　曉婷 15歲 大渡口某職高學(xué)生

　　記者見到被稱為“非姐”的曉婷，她打扮得像個(gè)“小太妹”。與劉義一樣，她也生活在離異家庭。曉婷說，“我身邊思想前衛(wèi)點(diǎn)、膽子大點(diǎn)的朋友，很多父母都是離婚的?！薄八W(xué)四年級(jí)時(shí)，媽老漢就因?yàn)殄X離婚了?！标愊壬菚枣玫木司?，說起這個(gè)侄女他很是心疼。曉婷雖然判給母親撫養(yǎng)，但更多時(shí)候都和外婆住在一起，生活由舅舅照顧。“她在家里話不多，有心事也不和家人說?！睍枣玫木司朔治?，雖然曉婷嘴里老是說“有沒有爸爸都無所謂”，但其實(shí)父母離異給孩子心理造成了一定影響，才會(huì)變得很叛逆。

　　在學(xué)校

　　班主任:他們不想成為負(fù)擔(dān)

　　快滿16歲的曉婷思想很成熟，“不想成為家人的負(fù)擔(dān)”是她選擇讀職高幼師專業(yè)的原因。班主任楊老師對(duì)她的評(píng)價(jià)是:比較聽話，成績(jī)中等。之前，曉婷在教室抽煙被發(fā)現(xiàn)，班主任很“溫柔”地批評(píng)了她，時(shí)不時(shí)地還和她討論“時(shí)尚”話題。之后，他發(fā)現(xiàn)曉婷不在校園當(dāng)眾抽煙了，還悄悄地把刺眼的黃色爆炸發(fā)型染黑拉直了?！翱吹贸鰜?，這個(gè)娃兒很敏感，很在乎別人對(duì)她的看法?！?

　　與曉婷同校的肖靜比曉婷大一歲，曾經(jīng)有過以割腕的方式“對(duì)抗”父母的強(qiáng)壓教育。“這個(gè)學(xué)生中考600多分，還收到市內(nèi)一所重點(diǎn)高中錄取書?！辈贿^對(duì)父母動(dòng)輒打罵的教育方式很抗拒，堅(jiān)持要和自己的“好姐妹”讀同一所高中，所以才來讀了職高。

　　在內(nèi)心

　　愛就是給50元吃飯，她去搓麻？

　　記者:感覺你和媽媽的關(guān)系不太好。

　　劉義:我和老漢的關(guān)系更不好，他們根本不管我。

　　記者:媽媽還是很愛你。

　　劉義:愛就是餓了給你50塊吃飯，自己去打麻將？

　　記者:那你認(rèn)為怎樣才是幸福的生活呢？

　　劉義:想做什么就去做，就像今天我不想去上課一樣。

　　恨爸爸 我畢業(yè)后要賺錢養(yǎng)家

　　記者:你多久沒見爸爸了？

　　曉婷:我恨他！他從沒管過我，離婚后也沒看過我，更不要說給我生活費(fèi)，有他沒他對(duì)我來說無所謂。

　　記者:如果做錯(cuò)事，媽媽和舅舅會(huì)罵你嗎？

　　曉婷:我一般死不承認(rèn)我做錯(cuò)了，一旦在他們面前認(rèn)錯(cuò)，就要永遠(yuǎn)聽他們的話了。

　　記者:為什么把頭發(fā)拉直了？

　　曉婷:以前那些東西太不現(xiàn)實(shí)了，我畢業(yè)后要賺錢養(yǎng)家。

　　媽罵我“不如坐臺(tái)”比打還難受

　　記者:父母平時(shí)管你嗎？

　　肖靜:什么都管，穿衣服要管，出去玩要管。不聽話我爸就拿碗口粗的棍子一陣亂打。

　　記者:那媽媽不護(hù)著你嗎？

　　肖靜:我媽說話很難聽，比打我還難受，有一次因?yàn)槲铱疾盍艘稽c(diǎn)就說我還不如“坐臺(tái)”的，我當(dāng)時(shí)一氣之下拿起刀就割腕了。

　　記者:那你受了委屈找誰說呢？

　　肖靜:姐妹伙噻，我們關(guān)系很好，一輩子的。

　　教育90后

　　父母要做朋友 老師要做潮人

　　重慶市第一中學(xué)政治研究員張群力認(rèn)為，任何一個(gè)群體都有積極進(jìn)取的，也有自甘墮落的，90后也不例外，我們所說的90后“非主流”問題，大部分是90后問題學(xué)生的教育問題。

　　首先，從90后自身來說，他們心理上還沒成熟，這個(gè)年齡群體渴望求新求異，一旦接觸到非常規(guī)事物就渴望模仿。因此，對(duì)未成年人接觸的信息源應(yīng)進(jìn)行過濾。

　　其次，孩子都渴望得到父母的愛，希望得到父母的尊重。父母的言傳身教是孩子最好的教科書。當(dāng)孩子叛逆時(shí)，父母應(yīng)和他們成為朋友，進(jìn)行引導(dǎo)，而不能極端地進(jìn)行棍棒教育。

　　第三，一篇討論90后喜歡何種老師的帖子曾引起了眾多網(wǎng)友的熱議，不少網(wǎng)友跟帖表示最喜歡新潮、活躍的老師。這無疑是對(duì)傳統(tǒng)的應(yīng)試、填鴨式的教育模式提出了挑戰(zhàn)，他認(rèn)為教育方式已經(jīng)到了“非改不可”的地步，要改變的不僅是教育手段，還要改變教學(xué)的方法以及轉(zhuǎn)變老師的教育觀念。

　　90后學(xué)生與80后學(xué)生的不同

　　80后與90后同是在改革開放年代后出生，他們的思想都比較開放。90后網(wǎng)絡(luò)紅人“葦子”的媽媽李女士將女兒形容是“上天賜予自己的一份厚禮”。目前在重慶經(jīng)濟(jì)信息中心擔(dān)任期刊編輯部主任的她總結(jié)教育孩子的方法是注意溝通，要和孩子做朋友。

　　重慶杏林中學(xué)語文組教研組長(zhǎng)周尚冰從事教學(xué)工作16年，對(duì)于這兩代人的不同，90后學(xué)生體現(xiàn)出來的優(yōu)勢(shì)他也深有感受:

　　80后學(xué)生比較老實(shí)，90后學(xué)生個(gè)性非常鮮明，對(duì)未來很樂觀，而且90后學(xué)生知識(shí)面更廣。

　　80后接受知識(shí)慢，但掌握牢固。90后學(xué)生接受知識(shí)的速度快，但是忘得也快。

　　80后的學(xué)生出于對(duì)老師的尊重，大部分與老師保持著一定的距離。但是90后學(xué)生喜歡將老師當(dāng)成朋友。

http://edu.ifeng.com/news/201001/0127_6978_1527077.shtml

　　肖慶蘭搜集整理