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    正文
                                           家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

      解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

     家庭教育是專(zhuān)業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng);

    家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問(wèn)題;

     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                ——顧曉鳴

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    湖北襄樊 上課玩手機(jī) 老師很頭疼 學(xué)生帶手機(jī),該禁還是當(dāng)管?

    (2010-02-01 13:42:00)   [編輯]
    2010年02月01日 09:10天都市報(bào)
     
      學(xué)生:上課玩手機(jī)驚動(dòng)老師

      1月18日上午,襄樊七中八年級(jí)(五)班教室,語(yǔ)文老師劉陽(yáng)東正在講課。

      突然,安靜的教室里響起一陣嘈雜的音樂(lè),全班頓時(shí)哄堂大笑。大家循著聲響望去,只見(jiàn)同學(xué)王林(化名)正手忙腳亂地?fù)v騰一部手機(jī)。

      原來(lái),剛才他用手機(jī)的耳機(jī)偷聽(tīng)音樂(lè),不料耳機(jī)插頭脫落,音樂(lè)從手機(jī)上播放了出來(lái)。

      劉陽(yáng)東詢(xún)問(wèn)王林的手機(jī)是哪里來(lái)的,王林說(shuō)是媽媽給他買(mǎi)的。劉陽(yáng)東決定找王林的媽媽到學(xué)校進(jìn)行溝通。

      家長(zhǎng):手機(jī)方便與孩子聯(lián)系

      劉陽(yáng)東認(rèn)為,學(xué)生最好不要帶手機(jī)到學(xué)校,以免影響學(xué)習(xí)。但王林的媽媽不認(rèn)同。她認(rèn)為,手機(jī)能方便家長(zhǎng)和孩子聯(lián)系,況且現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)普及,學(xué)生帶手機(jī)沒(méi)有什么不妥。

      采訪中,多數(shù)中學(xué)老師介紹,目前,中學(xué)生帶手機(jī)的不在少數(shù)。家長(zhǎng)為學(xué)生配備手機(jī)的出發(fā)點(diǎn),基本上都是為了方便與孩子聯(lián)系。

      四中學(xué)生家長(zhǎng)高紅梅說(shuō),對(duì)于住校的學(xué)生,一星期甚至一個(gè)月回家一次,手機(jī)方便了家長(zhǎng)和孩子的交流溝通,便于父母及時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。

      學(xué)校:不贊成帶手機(jī)

      “家長(zhǎng)的心情能夠理解,但老師也有老師的擔(dān)憂?!辈稍L中,劉陽(yáng)東對(duì)學(xué)生帶手機(jī)表示了他的憂慮。

      他說(shuō),現(xiàn)在的手機(jī)功能已不局限于通話,還能上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)等,有的學(xué)生甚至用來(lái)偷拍老師、考試作弊等。此外,學(xué)生帶手機(jī)還容易引起互相攀比的心理。

      多數(shù)老師對(duì)學(xué)生帶手機(jī)表示否定。

      襄樊四中義教部副校長(zhǎng)劉家喜說(shuō),在義務(wù)教育階段,學(xué)生沒(méi)有必要配手機(jī),因?yàn)楹⒆右话愣际亲咦x,每天都能與家長(zhǎng)見(jiàn)面,如遇到緊急情況,老師一般會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

      記者了解到,目前,不少學(xué)校明令禁止學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,但有老師認(rèn)為這已是大勢(shì)所趨,難以阻止,只有在管理上想辦法。

      劉陽(yáng)東建議,商家可以設(shè)計(jì)一款學(xué)生手機(jī),沒(méi)有上網(wǎng)、游戲等娛樂(lè)功能。

      有的老師還建議,學(xué)生到校后,可將手機(jī)交給老師管理,放學(xué)后返還。

    http://edu.ifeng.com/news/201002/0201_6978_1532206.shtml

      肖慶蘭搜集整理

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    寫(xiě)得好

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