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    正文
                                           家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

      解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

    家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                ——顧曉鳴

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    余秋雨韓寒等當(dāng)選中小學(xué)生最喜愛的當(dāng)代作家

    (2010-01-11 07:02:00)   [編輯]
    2010年01月10日 06:23 來源:揚(yáng)子晚報(bào)
     
     
     
    余秋雨
    韓寒
     

      “孩子們給我們頒的獎(jiǎng),分量最重!”由《揚(yáng)子晚報(bào)》和《全國優(yōu)秀作文選》聯(lián)合舉辦的首屆“全國中小學(xué)生最喜愛的當(dāng)代作家”頒獎(jiǎng)活動(dòng)昨天在南京大學(xué)科技館大禮堂舉行,在孩子們的掌聲中,余秋雨、肖復(fù)興、趙麗宏、秦文君、黃蓓佳和梁曉聲六位“大腕”作家一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(作家順序按姓氏筆畫排列),隨后他們與從各地趕來的學(xué)生代表及《揚(yáng)子晚報(bào)》的小記者們進(jìn)行了精彩的互動(dòng)交流。因某些特殊原因無法現(xiàn)場領(lǐng)獎(jiǎng)的史鐵生、鐵凝、曹文軒及韓寒則通過視頻、題詞等方式表達(dá)了獲獎(jiǎng)感受和對(duì)中小學(xué)生的勉勵(lì)。

      本次活動(dòng)得到了中共江蘇省委常委、宣傳部長楊新力的充分肯定,楊部長多次予以關(guān)心。江蘇省作協(xié)主席王臻中、揚(yáng)子晚報(bào)副總編輯周桐淦、江蘇鳳凰傳媒集團(tuán)副總經(jīng)理孫真福、江蘇教育出版社社長張勝勇及南京大學(xué)文學(xué)院院長丁帆昨到會(huì)頒獎(jiǎng)。

      ●評(píng)選揭曉

      他們十位是中小學(xué)生最喜歡的作家

      余秋雨:這個(gè)獎(jiǎng)穿越了時(shí)空

      【作家介紹】借我一生文化苦旅行無疆,尋覓中華笛聲何處嘆千年。他用創(chuàng)造文化的歷史而載入歷史。文化散文、歷史散文、文化美文……近十年的暢銷書他獨(dú)占四本。他用自己的努力喚起了更多的中國人對(duì)中國文化的溫情和敬意。他的演講傾倒了無數(shù)聽眾。他履行了一個(gè)文化普及傳播者的神圣職責(zé)。

      【獲獎(jiǎng)感言】余秋雨此次專程來寧領(lǐng)獎(jiǎng),一領(lǐng)完獎(jiǎng)就要趕飛機(jī)去北京。但對(duì)于這個(gè)獎(jiǎng)余秋雨表現(xiàn)出極強(qiáng)的珍惜之情:“我雖然得過很多獎(jiǎng),但很多獎(jiǎng)我不會(huì)去領(lǐng),然而今天的這個(gè)獎(jiǎng)我是十分看重的,因?yàn)樗┰搅藭r(shí)空。據(jù)我所知,這個(gè)獎(jiǎng)是由老師和學(xué)生們投票選出來的。老師的投票讓我回到了童年時(shí)代,老師是給我文章第一個(gè)投票的人,因此老師們的支持代表了過去和現(xiàn)在,而同學(xué)們的投票對(duì)我來說就是‘明天’的投票,可見文學(xué)是穿越時(shí)空的,這個(gè)獎(jiǎng)也代表著時(shí)空的概念?!睂?duì)于熱愛文學(xué)的青少年,余秋雨先生特別提出了自己的殷切希望:“我希望孩子們不要把文學(xué)看作職業(yè),它代表著一種素養(yǎng),具有這種素養(yǎng)的人能比其他人更有愛心,更敏感于善惡,更善于表達(dá)。我并不希望大家以后都來專業(yè)從事文學(xué)創(chuàng)作,而是希望大家可以成為擁有文學(xué)素養(yǎng)的律師、工程師、公務(wù)員等,這是一個(gè)‘過來人’給大家的意見?!?/span>

      肖復(fù)興:文學(xué)讓我們的心充滿美感

      【作家介紹】他的優(yōu)美散文入選大中小學(xué)課本。他的小說和報(bào)告文學(xué),從《早戀》到《青春夢(mèng)幻曲》,從《一個(gè)女中學(xué)生的日記》到《多夢(mèng)時(shí)節(jié)》……他是曾經(jīng)的中學(xué)教師。他一直在用教育的理性和文學(xué)的情感為中學(xué)生編織美麗的夢(mèng)想。那情到深處的心理疏導(dǎo),那視域宏闊的思想引導(dǎo),那循循善誘的方法指導(dǎo)……他在塑造當(dāng)代中學(xué)生形象時(shí)也留下了一個(gè)時(shí)代的青春風(fēng)景。

      【獲獎(jiǎng)感言】對(duì)于此次獲選“中小學(xué)生最喜愛的當(dāng)代作家”,肖復(fù)興先生感慨萬千:“1963年我讀初三,那時(shí)候在北京市組織的一次少年兒童征文比賽中獲了獎(jiǎng),而就是這篇作文讓我從此走上了文學(xué)的道路。因?yàn)檫@篇作文受到了葉圣陶先生的指導(dǎo),他不僅親自批改,而且還專門約請(qǐng)我到他家去交談。與文學(xué)大師的親密接觸讓我深切感受到了文學(xué)的魅力,從此我更加熱愛文學(xué)。同學(xué)們,文學(xué)足以引導(dǎo)我們的一生,它不是讓我們有飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì),而是讓我們的心充滿美感。祝愿大家在熱愛文學(xué)的道路上走得更仔細(xì)、更長遠(yuǎn)?!?/span>

     趙麗宏:以后我寫作時(shí)會(huì)想著你們

      【作家介紹】打開初中語文第一冊(cè)第一課,映入眼簾的就是他的散文名作《為你打開一扇門》。有人說,他就像一個(gè)幸福的老師,他的面前每天都有一幅燦爛的風(fēng)景——千百萬學(xué)子在課堂上深情朗讀他的優(yōu)美散文。他的30篇作品入選實(shí)驗(yàn)教材,60部集子成就文學(xué)人生。他用一生的努力終于推開了屬于自己的文學(xué)之門。

      【獲獎(jiǎng)感言】“沒有一次獲獎(jiǎng)像今天這樣讓我感到珍惜?!蹦玫姜?jiǎng)杯的趙麗宏表示:“寫作已經(jīng)30年了,以前寫作時(shí)并沒有想到這些作品是專門給孩子們看的,但沒想到,今天受到了這么多孩子的認(rèn)可。謝謝你們的鼓勵(lì),以后我寫作的時(shí)候心里面一定會(huì)想著你們!”

      秦文君:寒冷季節(jié)里最溫暖的禮物

      【作家介紹】有愛就有力量。因?yàn)閻酆⒆铀庞媒?0年的漫長時(shí)間為孩子奉獻(xiàn)了400萬字的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。

      有愛就有成功。她塑造的一系列性格鮮明、生動(dòng)活潑的人物早已定格為當(dāng)代兒童文學(xué)的經(jīng)典形象。

      【獲獎(jiǎng)感言】秦文君女士一直很有“學(xué)生緣”,對(duì)于這次獲獎(jiǎng),秦文君女士稱為“寒冷季節(jié)里最讓人感動(dòng)和溫暖的禮物”。她勉勵(lì)所有熱愛文學(xué)的孩子們說:“對(duì)于一個(gè)真心特愛文學(xué)的人來說,一方面要多讀好書,另一方面構(gòu)建文學(xué)作品時(shí)還是要看人心靈深處的花草。我會(huì)努力為小讀者們寫出更好的作品來?!?/span>

      黃蓓佳:讓我們享受文學(xué)帶來的幸福

      【作家介紹】她是孩子們眼中的大明星,校園里的追捧者眾多,她的新作總是被搶購一空;她用思想引領(lǐng)孩子感知世界的豐富多彩;她用深度啟迪孩子發(fā)展的無限可能;她用敏銳的觀察力和卓越的表達(dá)力傳遞“人人是堯舜,個(gè)個(gè)是人才”的現(xiàn)代教育觀念;她用形象、用情感、用故事、用美把每個(gè)孩子導(dǎo)向自由發(fā)展的天地。

      【獲獎(jiǎng)感言】昨天的黃蓓佳女士身著玫紅色小棉襖,十分喜慶,足見她此次獲獎(jiǎng)的心情:“我從1972年從事寫作,得了很多獎(jiǎng),但今天這個(gè)獎(jiǎng)因?yàn)槭峭瑢W(xué)們發(fā)給我的,所以我很開心。你們是文學(xué)的希望,在很多成年人或在職場拼搏或在生活?yuàn)蕵返臅r(shí)候,我很慶幸還有你們?cè)谌绱苏J(rèn)真地閱讀文學(xué)。讓我們一起享受文學(xué)帶來的幸福吧!”

      梁曉聲:像感謝父母一樣感謝文學(xué)

      【作家介紹】他曾因一篇小說而上復(fù)旦大學(xué)已成為文學(xué)走向人生成功的經(jīng)典故事。他以一批經(jīng)典作品為一代知識(shí)青年樹起的紀(jì)念碑——當(dāng)悲壯伴著反思化為永恒,我們?nèi)匀荒茈[約聽到“正義與善良”的遙遠(yuǎn)回響。他是作家,也是深受學(xué)生愛戴的大學(xué)老師。

      【獲獎(jiǎng)感言】“我有多感謝我的父母,就有多感謝文學(xué)。” 梁曉聲先生對(duì)文學(xué)表達(dá)了深深的敬意:“我從小是在哈爾濱市一個(gè)很臟很亂的大雜院成長的,那時(shí)的生活很貧窮,父親又在遙遠(yuǎn)的南方工作。我有很多種可能成為街頭巷尾的那種小混混,但是我沒有,是什么引導(dǎo)我的生長呢,那就是文學(xué)。文學(xué)讓我知道該做什么,不該做什么。要相信,文學(xué)是可以影響人的情感,影響人性的?!?

       史鐵生:牢記誠實(shí),善于思考,熱愛過程

      【作家介紹】史鐵生殘缺的身體里閃射出的是最健全最絢麗的生命光芒。他用文學(xué)超越一己之苦難,又以苦難點(diǎn)亮他人的心靈之燈。在高度技術(shù)化和物質(zhì)化的時(shí)代,史鐵生的生命之美正繼續(xù)悄無聲息地安撫、塑造著許多人的靈魂。

      【獲獎(jiǎng)感言】因?yàn)樯眢w原因而無法出席活動(dòng)的史鐵生先生對(duì)于此次獲獎(jiǎng)十分高興,頒獎(jiǎng)會(huì)上特別展示了他為勉勵(lì)文學(xué)少年而作的題詞:“牢記誠實(shí)、善于思考、熱愛過程?!?/span>

      鐵凝:以后有孩子的活動(dòng)一定參加

      【作家介紹】從中學(xué)時(shí)代的獲獎(jiǎng)作文《會(huì)飛的鐮刀》到30年后的代表作品《永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)》,她在文學(xué)的夢(mèng)幻里尋找永遠(yuǎn)。她是中國文壇的領(lǐng)軍人物,不僅僅是她接替巴金成為中國作家協(xié)會(huì)主席,更因?yàn)樗肋h(yuǎn)的卓越追求和源源不斷的精品力作。她沒有刻意用筆尋找自身的歷史坐標(biāo),她只是用自己的心挽留住了直面人生的一片童貞。

      【獲獎(jiǎng)感言】由于有重要的會(huì)議,鐵凝女士沒有能親臨現(xiàn)場。但是她對(duì)獲得“中小學(xué)生最喜愛的當(dāng)代作家”稱號(hào)很重視,并表示:“以后有孩子們的活動(dòng),一定參加?!?/span>

      曹文軒:文學(xué)值得我們每個(gè)人親近

      【作家介紹】他是研究文學(xué)的大學(xué)教授,他是精品迭出的高產(chǎn)作家。《草房子》的第100次印刷,證明了一個(gè)不一樣的兒童文學(xué)作家。他喚醒了多少家長對(duì)童年生活的美好回憶,他引起了多少孩子對(duì)未來世界的翩翩遐想。他為家長和孩子,也為老師和學(xué)生搭建了一座情感共鳴的心靈橋梁。

      【獲獎(jiǎng)感言】沒有親自來領(lǐng)獎(jiǎng),是因?yàn)椴芪能幭壬?dāng)天在北京召開《草房子》第100次印刷的新聞發(fā)布會(huì),他是不能缺席的主角,但是曹文軒先生特別制作了視頻表達(dá)了對(duì)孩子們的鼓勵(lì):“世界上有一些東西可以不去親近,但是文學(xué)是值得我們每個(gè)人親近的。因?yàn)樗茏屓烁呱校屔罡星檎{(diào)?!?/span>

      韓寒:要學(xué)到自己感興趣的東西

      【作家介紹】中學(xué)時(shí)代的韓寒是學(xué)校的難點(diǎn),他因不適應(yīng)現(xiàn)有教育體制而退學(xué)。走向社會(huì)的韓寒是文壇的熱點(diǎn),一部《三重門》引發(fā)“韓寒現(xiàn)象”的討論。賽車手的韓寒是媒體的焦點(diǎn),榮獲全國總冠軍又勁爆“韓寒當(dāng)市長”的網(wǎng)絡(luò)熱門話題。青春的韓寒更是全國青少年的興奮點(diǎn),十余部作品,超千萬讀者,以及博客寫作2.7億次的海量瀏覽。

      【獲獎(jiǎng)感言】作為80后唯一入選的新生代作家,韓寒因?yàn)檎诜姨m參賽而無法趕到南京領(lǐng)獎(jiǎng),但是獲獎(jiǎng)的韓寒特地錄制了一段賽車時(shí)的視頻,還小幽默了一把:“為了讓你們看我看得更清楚一些,我先把窗簾拉下來。”韓寒笑著說:“你們選擇我是沒錯(cuò)的,證明你們很有眼光!我希望大家都能學(xué)到自己真正感興趣的東西,訓(xùn)練好自己的本領(lǐng)搏擊社會(huì)。最后祝大家新年快樂,壽比南山!”

     

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