“爺爺：祝您新年快樂！……走路要小心臺(tái)階……您的孫子：×××”明天就要開學(xué)了，楊先生為兒子收拾學(xué)習(xí)用品時(shí)，被眼前賀卡上的稱謂嚇了一跳。

　　兒子才上四年級(jí)，怎么就當(dāng)上了“爺爺”，還冒出個(gè)“孫子”來？楊先生一頭霧水，忍不住叫來兒子“審訊”一番。原來，兒子所在的班正流行一種“家庭稱謂”，班上的同學(xué)會(huì)輪換著當(dāng)“爺爺”、“奶奶”、“姥姥”、“姥爺”，或者“爸爸”、“媽媽”，甚至“孫子”、“孫女”。不過，這些稱謂并不在公開場合使用，而是私底下才叫，比如課外活動(dòng)的時(shí)候，“老師絕對(duì)不知道?！?/span>

　　據(jù)楊先生的兒子講，同學(xué)之間使用“家庭稱謂”大概已有大半年時(shí)間，誰當(dāng)什么沒有具體規(guī)則，主要局限于幾個(gè)比較要好的同學(xué)之間?？墒?，這種稱謂傳播的速度很快，如今，其它班乃至其它年級(jí)的同學(xué)也常常叫他“爺爺”?！伴_始有點(diǎn)兒別扭，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了?！睏钕壬膬鹤友笱蟮靡獾乇硎荆骸扒莆业妮叿侄啻笱剑　?/span>

　　記者在采訪中了解到，學(xué)生之間的“家庭稱謂”目前非常流行，不僅僅是小學(xué)生，連中學(xué)生也樂此不疲。

　　京城某知名示范中學(xué)的高三學(xué)生梅梅告訴記者，她和幾個(gè)好朋友之間就經(jīng)常以“爸爸”、“媽媽”、“閨女”稱呼，“可能是因?yàn)槲覀€(gè)兒高、對(duì)人很寬容、有母性的光輝，所以她們?cè)敢饨形摇畫寢尅桑　辈贿^，被稱作“爸爸”的也是女同學(xué)，“爸爸”、“媽媽”之間也不會(huì)以夫妻相稱，大家就是覺得這樣叫起來挺好玩，沒有更多的意義。

　　對(duì)于孩子之間使用“家庭稱謂”的現(xiàn)象，大部分家長和老師都表示“頭一次聽說”。至于其影響，有的家長和老師一笑了之，認(rèn)為只是孩子間的游戲，“形式很陽光、性質(zhì)很簡單”。另一部分家長和老師則表現(xiàn)出對(duì)孩子青春期教育的擔(dān)憂，稱其是“無聊的表現(xiàn)”。

　　北京市青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心主任宗春山分析，現(xiàn)在大部分學(xué)生都是獨(dú)生子女，隨著居住條件的改善，與老人共同居住、幾代同堂的家庭已經(jīng)越來越少，再加上學(xué)習(xí)壓力以及多元文化的影響，孩子們希望尋找一種方式了解不同的社會(huì)角色，這種心理需求促成了 “家庭稱謂”現(xiàn)象的產(chǎn)生。宗春山認(rèn)為，這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)在于游戲和玩笑，某種程度上，也反映出孩子們對(duì)傳統(tǒng)家庭生活方式的留戀。家長們不必過于擔(dān)心，可以將它看成是傳統(tǒng)游戲“過家家”的一種變異。賈曉燕