近日，由中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)主辦的“李金初教育思想座談會(huì)”在京舉行，數(shù)十位教育專家、中小學(xué)校長(zhǎng)暢談如何推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革深入發(fā)展。

　　今年70歲的李金初曾任北京十一學(xué)校校長(zhǎng)20年，“改革、選擇、發(fā)展、和諧”是他辦學(xué)思想的關(guān)鍵詞。十一學(xué)校在教育系統(tǒng)有24項(xiàng)首創(chuàng)：率先在全國(guó)提出“學(xué)校國(guó)有、校長(zhǎng)承辦、經(jīng)費(fèi)自籌、辦學(xué)自主”，即“國(guó)有民辦”；建立了初中2年、高中4年的中國(guó)第一個(gè)“4年制”高中；啟動(dòng)了全國(guó)中學(xué)第一個(gè)博士后項(xiàng)目……

　　李金初說(shuō)，十一學(xué)校的成功，首先源于改革。學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，同樣離不開(kāi)改革。他提出，未來(lái)學(xué)校的模式應(yīng)該是培養(yǎng)+研究型學(xué)校。當(dāng)然，基礎(chǔ)教育學(xué)校的基本任務(wù)是“培養(yǎng)”，既能完成培養(yǎng)任務(wù)又具有研究功能的學(xué)校，才可以稱之為培養(yǎng)+研究型學(xué)校，它是優(yōu)秀學(xué)校發(fā)展的方向。

　　近幾年，隨著中國(guó)高等教育大眾化和研究生教育的發(fā)展，中小學(xué)教師的學(xué)歷水平在快速提升，研究能力也在增強(qiáng)。比如十一學(xué)校，85%的教師具有研究生學(xué)歷，博士、博士后教師近30人。培養(yǎng)+研究型學(xué)校不僅能為教師的職業(yè)發(fā)展提供良好條件，也為學(xué)生“全面發(fā)展、多向成才”打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有了一流的教師團(tuán)隊(duì)，有一批愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)成績(jī)必將上升一個(gè)新臺(tái)階。（史新）