研討內(nèi)容重點(diǎn)如下:
1.勸諫兄弟或朋友需用何種態(tài)度?老師舉了哪些實(shí)例?
2.如何教導(dǎo)孩子將「親有疾藥先嘗」的精神落實(shí)到現(xiàn)代生活?
3.長(zhǎng)壽的秘訣為何?提升聰明智慧的秘訣為何?
4.「喪三年常悲咽」這句話該如何開解?
5.「喪盡禮祭盡誠」這句經(jīng)文的意涵為何?
6.教孩子「孝順」的方法有哪些?
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1.勸諫兄弟或朋友需用何種態(tài)度?老師舉了哪些實(shí)例?
要有智慧,要有善巧,要有真誠心,要出自一顆真的為別人好的心。還要有耐心。老師舉了漢朝的鄭均勸諫哥哥、盧叔叔勸諫朋友、蔡老師擦桌子的例子。
2.如何教導(dǎo)孩子將「親有疾藥先嘗」的精神落實(shí)到現(xiàn)代生活?
從小就教導(dǎo)孩子,面對(duì)一些緊急情況怎么去應(yīng)對(duì),引導(dǎo)孩子去思考,就是當(dāng)父母生病的時(shí)候,或者有緊急狀況的時(shí)候,我們?yōu)槿俗优畱?yīng)該怎么樣去應(yīng)對(duì)?比如:藥物放在哪里?緊急的時(shí)候,怎么拿到這些藥?急救的電話打多少?119、110,求救。再來,最親的親戚的電話是多少,這些都要讓他隨時(shí)知道,讓他在遇到的時(shí)候懂得處理。甚至于是當(dāng)父母臥病在床,應(yīng)該怎么樣照顧,都要讓孩子曉得,甚至于讓他有做的機(jī)會(huì)。相信他在做的過程他能夠做事愈來愈細(xì)心,愈能體諒到病患的痛苦在哪里,或者他的需要在哪里。所以,這是「親有疾,藥先嘗」。我們可以再把它推而廣之,教導(dǎo)孩子這些方法,這些態(tài)度。一個(gè)人生了病,除了要對(duì)治這個(gè)病之外,還應(yīng)該可以做哪些事,才能夠讓父母的病,甚至于親人的病好得愈快?這也是值得去思考。
3.長(zhǎng)壽的秘訣為何?提升聰明智慧的秘訣為何?
俗話說,「醫(yī)生可以醫(yī)病,不能醫(yī)命」,你看很多很有錢的人,他也不能長(zhǎng)壽。所以人要能長(zhǎng)壽,也要如理如法去求,天地之間,只要你如理如法去求都可以求得到。所謂萬法因緣才會(huì)生,無畏布施得健康長(zhǎng)壽?!笩o畏」就是讓別人免于恐懼,這個(gè)叫無畏。我們舉個(gè)最實(shí)在的例子,最真實(shí)的例子,新加坡一百零六歲的許哲女士。她不斷的幫助別人去免于這些病痛,甚至是生活的苦痛,她都是主動(dòng)去幫忙。她是五十幾歲才去學(xué)當(dāng)護(hù)士,那一分精神真是讓我們很感佩。她時(shí)時(shí)都在幫助別人,都在解決別人的痛苦,所以她就得什么?健康長(zhǎng)壽。一百零六歲走路很快,講起話來也很有精神,都看不出來已經(jīng)一百多歲了。還有一個(gè)例子,蔡老師的爺爺 84歲的時(shí)候得了中風(fēng),醫(yī)生叫他們準(zhǔn)備后事,蔡老師果斷的相信“無畏布施得健康長(zhǎng)壽”,拿了錢財(cái)去以爺爺?shù)拿x去布施了之后,爺爺?shù)牟『昧恕?nbsp;
一個(gè)人的聰明智慧怎么提升?法布施得聰明智慧。蔡老師去考師范院校的時(shí)候,他經(jīng)常去幫助、輔導(dǎo)其它同學(xué),自己學(xué)習(xí)的時(shí)間卻是比較少的,而考試的時(shí)候,卻能考得相當(dāng)好的成績(jī)。這個(gè)代表當(dāng)初他的法布施,當(dāng)初他很歡喜的把這些方法告訴別人,自己的這種邏輯思惟的能力就愈來愈上升。所以確確實(shí)實(shí),法布施得聰明智慧。
4.「喪三年常悲咽」這句話該如何開解?
『?jiǎn)嗜?,常悲咽』,這個(gè)是指父母已經(jīng)去世了。在《孝經(jīng)》里面有一段很重要的教誨,提到了「居則致其敬,養(yǎng)則致其樂」,我們用恭敬心,用一種讓父母歡喜的心去奉養(yǎng)他;「病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán)」,就是在辦喪事的時(shí)候,我們要感懷父母的恩德,在祭祀的時(shí)候要很莊嚴(yán)肅穆,不忘父母的教誨,這是一個(gè)孝子應(yīng)該盡的本分。歐陽修有一句很好的教誨,他說「祭而豐,不如養(yǎng)之薄也」,祭祀再祭得多好,不如在父母生前好好奉養(yǎng),更有意義。所以我們現(xiàn)在父母健在,要非常珍惜,好好奉養(yǎng);父母走了,我們也會(huì)覺得很踏實(shí)、很安慰,畢竟我們已經(jīng)盡力了。如果我們的父母已經(jīng)離去了,可不可以再盡孝心?當(dāng)然可以,只要我們盡心盡力「立身行道,揚(yáng)名于后世」,就能「以顯父母」。而且我們又盡心盡力把自己的孩子教好,讓我們家族的血脈能夠愈來愈好,這也可以告慰父母在天之靈?!竼嗜辍?,這個(gè)「三年」是古代的禮儀,要服喪三年的時(shí)間。這個(gè)「常悲咽」是一個(gè)孝子自然而然就會(huì)有這樣的情緒。因?yàn)樾⒆訋资陙砟钅疃及迅改傅亩鞯路旁谛纳?,?dāng)父母一離去,他很難接受,只要又想到父母,他的眼淚忍不住就掉下來,所以「常悲咽」。
5.「喪盡禮祭盡誠」這句經(jīng)文的意涵為何?
『?jiǎn)时M禮,祭盡誠』,這個(gè)「祭」就是每年固定的時(shí)間祭祀父母,這是我們中國人很好的美德,所以有宗祠。《朱子治家格言》也提到,「祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠」,《論語》也提到,「慎終追遠(yuǎn),民德歸厚」。人只要常常想到就是因?yàn)橛懈改?、就是因?yàn)橛凶孀?,今天才有我們,時(shí)時(shí)有這樣感恩的心,人心就會(huì)很厚道。祭要盡誠,每次的祭祀不一定要搞得很復(fù)雜,但是我們一定要持之以恒,做給我們的孩子來學(xué)習(xí)。
6.教孩子「孝順」的方法有哪些?
教孩子「孝」有很多的方法,我們都可以好好在生活當(dāng)中去應(yīng)用。最重要是什么?「以身作則」!這個(gè)太重要。教孝,第二個(gè)要「親師合作」。老師也教,家長(zhǎng)在家里又配合,孩子行為很快就能循規(guī)蹈矩。再來,要「夫妻配合」。你當(dāng)媽媽,假如你跟你兒子說:兒子,媽媽生你很辛苦,你要孝順我。你講不講得出口?好像覺得怪怪的,總不能自己往自己臉上貼金。這個(gè)時(shí)候可以父親來教孩子要孝順母親,爸爸就說:兒子,你可以不要孝順我,但是你一定要孝順你媽媽。為什么?因?yàn)槟銒寢尞?dāng)時(shí)懷孕的時(shí)候多辛苦,每天在那里嘔吐。把母親所有的辛勞,都把它娓娓道來,你講得愈真誠,你兒子可能聽到一半,眼淚都掉下來,他知恩就能夠報(bào)恩!所以先生這么講,就可以讓孩子對(duì)母親的恩德懂得去觀照,懂得去珍惜。
太太要幫誰講話?幫先生講,要告訴孩子,父親工作很辛苦,讓他去體會(huì)父親每天的辛勞,他自然而然對(duì)父親生起恭敬的孝心。這樣他才會(huì)體會(huì)到為人父母的辛勞。有些女士不只沒有講先生的功勞,有時(shí)候還會(huì)在孩子面前數(shù)落自己的先生,「你這個(gè)爸爸…」,這樣的言語犯了兵家大忌。這樣的言語會(huì)產(chǎn)生什么不好的影響?孩子對(duì)父親的恭敬一點(diǎn)一滴消退。今天不管你先生有做哪些不好,我們要做到「隱惡揚(yáng)善」。你都凈挑不好的,孩子對(duì)他父親根本就不尊重。當(dāng)孩子對(duì)父親不尊重,父親能不能感受到?他說:太太瞧不起我,連孩子都瞧不起我,好,那我就壞給你們看!可能無形當(dāng)中都把他往家庭外推了。人一定都是好壞參半,在這個(gè)時(shí)候你常常都是說你父親有哪些很好,孩子就對(duì)父親說:爸爸你那里很好,你這里也很好。父親一看到兒子這么瞧得起我,那我應(yīng)該更珍惜,更奮發(fā)圖強(qiáng),要對(duì)得起兒子的這一分支持,自然而然他就會(huì)往好的去發(fā)展。所以教孝還可以夫妻共同來配合。
還有,在家庭里面教育的原則要一致,也就是要有共識(shí)。假如先生跟太太教育孩子的原則不一樣,那孩子聽誰的?假如爺爺奶奶又加進(jìn)來,那就變幾頭馬車?那個(gè)時(shí)候孩子會(huì)聽誰的?孩子一定挑那個(gè)躲在他后面就沒事的那個(gè)的,這時(shí)候就不好教了,所以確確實(shí)實(shí)要多溝通才行。有一位女士,她也是自己默默先教《弟子規(guī)》,也沒有說「公公你要怎么做」、「先生你要怎么做」,她沒有這樣,她先自己把孩子一點(diǎn)一滴去教。剛好有一次她的兒子到他爺爺?shù)姆块g,然后就跟他爺爺說:爺爺,我這個(gè)可不可以打開來看一看?他爺爺突然覺得這個(gè)孩子這么小,居然這么有禮貌,他說:誰教你的?他說:媽媽教我的,媽媽說「事雖小,勿擅為」。他公公一聽了很高興,馬上就去跟他兒子說,他說:媳婦很用心教孩子,你要跟她好好配合。所以公公還幫她說話。他們家每一天早上起床是放《弟子規(guī)》的讀誦帶,一起起床。
自助而后人助,用我們的真誠付出,自然而然就能夠讓身旁周遭的人慢慢取得共識(shí)。
慚愧末學(xué)pc01003敬上。
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1.如何教導(dǎo)孩子將「親有疾藥先嘗」的精神落實(shí)到現(xiàn)代生活?
親有疾藥先嘗,晝夜侍,不離床,是告訴我們?cè)诟改赣H人有病的時(shí)候,要悉心照料他們,喝藥時(shí)都要先嘗嘗藥的溫度,別讓藥燙著,要晝夜守父母的身邊,隨時(shí)觀察父母的需要,現(xiàn)代和古時(shí)候有很多的不同,我們不能光以文解意,要了解他所要表達(dá)的精神所在,所以我們要進(jìn)一步引導(dǎo)孩子,要把這種精神落實(shí)在生活當(dāng)中,現(xiàn)在大都喝的是西藥,就要告訴孩子先嘗嘗喂藥的水,不要太涼也不要太熱,有的藥很苦看是不是要加點(diǎn)糖,人有急病的時(shí)候要學(xué)會(huì)冷靜的處理,要知道先打求醫(yī)的電話,知道急救的藥放在哪,盡力做些應(yīng)急的處理,不能遇事慌里慌張手忙腳亂,病人在輸液體時(shí)要時(shí)刻看護(hù)好,及時(shí)的換藥,千萬不能睡覺以免發(fā)生危險(xiǎn),要學(xué)會(huì)伺候病人吃飯和大小便,不能因?yàn)橄优K和不方便至父母親人于不顧,在床上躺久了,還要勤給病人洗澡,保持身體干燥和衛(wèi)生,防止發(fā)生褥瘡,還要多給病人按摩多活動(dòng)四肢,這些都要讓孩子知道學(xué)會(huì),抓住機(jī)會(huì)去教育孩子,在生活中讓孩子懂得感恩和愛人,把孝敬父母落實(shí)在日常生活中。
2.長(zhǎng)壽的秘訣為何?提升聰明智慧的秘訣為何?
人的壽命是一定的,醫(yī)生可以醫(yī)病但醫(yī)不了命,健康長(zhǎng)壽是可以求得來的,只要如理如法的去求一定可以求得來,佛告訴我們無畏布施得健康長(zhǎng)壽,無畏布施就是讓人免除恐懼得到安慰,所以在人遇到恐懼害怕時(shí),我們要及時(shí)的給予幫助,讓他獲得快樂和安慰,同樣一切有生命的眾生,也會(huì)有傷痛死亡的恐懼,我們就要做到不殺生,不傷害動(dòng)物才能免除他們的恐懼,最好的方法是要吃素,只有這樣才能徹底消除他們的災(zāi)難,只要我們能懷著一顆慈悲的心,對(duì)待每一個(gè)眾生,我們自己也就會(huì)得到快樂,得到健康長(zhǎng)壽。
法布施得聰明智慧,法布施就是要把圣賢的經(jīng)典,思想,理論告訴別人,讓他們依照圣賢的理論去修行,用圣賢的思想規(guī)范自己的言行,在生活中得到受益少走彎路,這就是法布施,還有我們學(xué)到的知識(shí),生活經(jīng)驗(yàn)等等,都不要吝惜,要毫無保留的告訴每個(gè)人,我學(xué)佛以來,自己得到了許多的益處,就把他告訴身邊的人,讓他們也有所受益,這樣也鞏固了我學(xué)到的東西,不僅他們得到了智慧,自己也獲得了更多的智慧,真是法布施的聰明智慧。
3.「喪三年常悲咽」這句話該如何開解?
父母在世時(shí)我們要盡心的去奉養(yǎng),父母去世后我們也要把喪禮辦的非常肅穆,在《孝經(jīng)》里面有一段很重要的教誨,提到了「居則致其敬,養(yǎng)則致其樂」,我們用恭敬心,用一種讓父母歡喜的心去奉養(yǎng)他;「病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán)」,就是在辦喪事的時(shí)候,我們要感懷父母的恩德,在祭祀的時(shí)候要很莊嚴(yán)肅穆,不忘父母的教誨,這是一個(gè)孝子應(yīng)該盡的本分。所以喪禮的時(shí)候,我們也要辦得莊嚴(yán)肅穆,不要吵吵鬧鬧,這樣在父母去世后我們才會(huì)心安,喪三年常悲咽,是說要為父母守孝三年,常悲咽并不是要你天天哭泣,而是一個(gè)孝子幾十年對(duì)父母的感恩之情,在父母去世后一想到他們就會(huì)落淚,這是一種自然的情感,因?yàn)橛羞@種感懷之情,才會(huì)『居處變,酒肉絕』,所以「禮」其實(shí)是發(fā)自一個(gè)人的內(nèi)心,自然做出來的。父母都離去了,他還會(huì)去花天酒地嗎?不可能的。父母去世了,所以「居處變」,自然而然對(duì)那些揮霍、那些酒肉就不想吃,所以「酒肉絕」。
4.「喪盡禮祭盡誠」這句經(jīng)文的意涵為何?
『?jiǎn)时M禮,祭盡誠』,這個(gè)「祭」就是每年固定的時(shí)間祭祀父母,這是我們中國人很好的美德,所以有宗祠。《朱子治家格言》也提到,「祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠」,《論語》也提到,「慎終追遠(yuǎn),民德歸厚」。人只要常常想到就是因?yàn)橛懈改?、就是因?yàn)橛凶孀冢裉觳庞形覀?,時(shí)時(shí)有這樣感恩的心,人心就會(huì)很厚道。祭要盡誠,每次的祭祀不一定要搞得很復(fù)雜,但是我們一定要持之以恒,做給我們的孩子來學(xué)習(xí)?!菏滤勒撸缡律?,侍奉父母的態(tài)度要跟生前絕對(duì)沒有兩樣。父母對(duì)我們的期許跟教誨,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)楦改鸽x去而有所改變,甚至要更加的努力才對(duì),要對(duì)得起父母的養(yǎng)育之恩。
5.教孩子「孝順」的方法有哪些?
教孩子孝有很多方法,但一定要抓住綱領(lǐng),首先要以身作則,這點(diǎn)很重要,身教勝于言教,要求孩子做到的自己首先要做到,這樣才有理由教孩子,孩子才信服你。第二要親師合作,老師和家長(zhǎng)要相互合作,這樣教育才有效果,孩子小的時(shí)候父母和老師對(duì)孩子影響最大,所以要抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),家長(zhǎng)教孩子聽老師的話,老師教孩子要孝敬父母,這樣孩子才容易接受,第三要夫妻配合,夫妻要相互配合,一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉,恩威并用,寬嚴(yán)相濟(jì),在孩子面前要樹立對(duì)方的威信,不能互相拆臺(tái),第四教育目標(biāo)要一致就是要有共識(shí),不能一個(gè)教?hào)|一個(gè)教西,讓孩子無所適從,抓住了這些綱領(lǐng)就能慢慢把孩子教好。
學(xué)生:pc00649敬上
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通過這一集的學(xué)習(xí),我們了解到以下內(nèi)容:要以身教勸諫兄弟或朋友,而且要有耐性;引導(dǎo)孩子將「親有疾,藥先嘗。」「喪三年,常悲咽。喪盡禮,祭盡誠?!孤鋵?shí)到生活中;法布施得聰明智慧,無畏布施得健康長(zhǎng)壽;教孩子孝的重要方法。
一、勸諫兄弟或朋友的態(tài)度
如何去勸誡兄弟或朋友,最重要是自己要先做好榜樣,自然而然就能夠去感化他人。
(一)鄭均做苦力掙錢,勸哥哥勿接受賄賂。漢朝的鄭均為了勸諫哥哥不接受別人的賄賂,自己去當(dāng)仆人一年,賺的錢,全部拿給哥哥,并說:我們?nèi)钡臇|西,只要靠我們的勞力賺到錢就能買到;但是人的名譽(yù)只要喪失了,一輩子等于都完蛋了。哥哥看到他這樣做,也很慚愧,后來變得很清廉。鄭均也做到了尚書,所以有孝、有悌,為國家必然盡忠,所謂「福田心耕」,一個(gè)人真正都是用道德去立身行道,他的福分絕對(duì)會(huì)愈積愈厚。
(二)盧叔叔勸朋友十七年。盧叔叔的一位朋友,生意做得很大,資產(chǎn)很多,但是盧叔叔已經(jīng)看出來他的財(cái)富會(huì)保不住,當(dāng)一個(gè)人有錢時(shí),沾染奢靡之氣,傲慢,輕率等壞習(xí)慣,再多的錢財(cái)都會(huì)耗掉,盧叔叔的勸諫他聽不進(jìn)去。十七年后這位朋友負(fù)債時(shí),很多的朋友都不見了,而盧叔叔每個(gè)禮拜坐好幾個(gè)小時(shí)的車,來幫他解決財(cái)務(wù)問題,不只不收他錢,都自己掏錢幫他處理很多事,兩人之間建立了很深的信任和情誼。我們從中體會(huì)到盧叔叔用十七年來勸諫和協(xié)助一個(gè)朋友,所以「勿自暴,勿自棄」。末學(xué)在勸諫身邊的朋友時(shí),就非常沒有耐性,幾次勸不進(jìn)去也就失去了信心,自己心想一切隨緣吧,想到盧叔叔勸諫朋友十七年,覺得自己很慚愧,我們要以盧叔叔為榜樣,當(dāng)勸別人,覺得自己有點(diǎn)不耐煩,要提起對(duì)朋友的道義,繼續(xù)幫忙和協(xié)助。
(三)盧叔叔以身教勸誡身邊的人。盧叔叔很善巧勸誡身旁的朋友。在澳洲學(xué)習(xí)時(shí),八、九個(gè)人同住在一個(gè)寢室,房間里比較雜亂。盧叔叔一句話也不講,他默默地將寢室、浴室、洗手臺(tái)上擦干凈,后來突然有位朋友就站出來說:我們這樣亂扔,人家每天給你們整理的這么干凈,你們不會(huì)覺得太過分了嗎?所有的人都很慚愧,以后大家都注意了,就干凈多了!盧叔叔以身教,讓所有的人都警覺到應(yīng)該維護(hù)環(huán)境的整潔。而反觀自己,最近一段時(shí)間有些懶惰的情緒,有時(shí)到單位正好到上班時(shí)間,就懶得打掃辦公室的衛(wèi)生,桌面或者地面有時(shí)不是太整潔,落實(shí)圣賢的教誨也在于時(shí)時(shí)保持住自己精進(jìn)的態(tài)度,我們做什么事都要做到善始善終,切勿走一步退兩步。
(四)蔡老師做出表率。蔡老師體會(huì)到圣賢人仁慈的存心,就去效法。在他念師范院校時(shí),早上將所有的椅子、桌子擦干凈,主動(dòng)丟掉教室里的垃圾,讓同學(xué)進(jìn)來都坐得很安穩(wěn)。他這一念心為他人,已經(jīng)跟身旁的人進(jìn)行了很好的溝通,因?yàn)椴汤蠋熯@顆服務(wù)別人的心,自然就感得與別人很和善的相處。后來同學(xué)就跑過來說:你別丟了,我們來就好。所以確確實(shí)實(shí)朋友之間,我們一定要先自己用心去付出,我們這顆心就能喚醒每個(gè)人向善之心。
二、教導(dǎo)孩子將「親有疾藥先嘗」落實(shí)到生活中
『親有疾,藥先嘗』,父母生病,兒女先嘗嘗藥的熱度會(huì)不會(huì)太燙,這也代表孝子在一旁的照料。我們跟小孩說,現(xiàn)在母親生病了,假如母親吃中藥可以舔一下是否太燙;假如是吃西藥,就不可以「藥先嘗」,所以我們教《弟子規(guī)》,每一句要把經(jīng)義抓到了,配合生活情境進(jìn)一步引導(dǎo)孩子:你端那杯白開水的時(shí)候,要考慮到不太熱也不太冷。當(dāng)父母生病有緊急狀況的時(shí)候,怎么拿到藥,急救110電話,親戚的電話,要教育孩子在緊急情形下從容不迫地處理事情。甚至于是當(dāng)父母臥病在床,應(yīng)該怎么樣照顧,都要讓孩子曉得,相信他在做的過程他能夠做事愈來愈細(xì)心,愈能體諒到父母病患的痛苦,我們父母要教導(dǎo)孩子這些方法和態(tài)度。
前一段時(shí)間末學(xué)磕著腿,就告訴孩子每天去打熱水,而且孩子帶著末學(xué)到醫(yī)院檢查,這些要是我們做父母的不告訴孩子,孩子還以為我們父母不需要他幫助的,所以現(xiàn)在需要我們父母教孩子去做,讓他去承擔(dān)一些責(zé)任。
三、長(zhǎng)壽和提升聰明智慧的秘訣。天地之間,只要你如理如法去求都可以求得到。
(一)法布施得聰明智慧。一個(gè)人的聰明智慧由法布施中來,而且是每個(gè)人都可以做得到。
(二)無畏布施得健康長(zhǎng)壽?!笩o畏」就是讓別人免于恐懼,這個(gè)叫無畏。我們的凈空老教授,五十多年來為大眾講經(jīng)說法,面貌也不像一位八十多歲的老人,而且時(shí)時(shí)在療我們眾生的苦,讓我們明白事理,看破放下。他老人家也得到聰明智慧和健康長(zhǎng)壽。
新加坡一百零六歲的許哲女士,她時(shí)刻想著幫助別人,她五十幾歲才去學(xué)當(dāng)護(hù)士,這一分精神真是讓我們感佩,她就得到健康長(zhǎng)壽,一百零六歲走路很快,講起話來也很有精神。
蔡禮旭老師拿錢以爺爺?shù)拿x去做無畏布施,做國際賑災(zāi),去幫助困苦的人。結(jié)果爺爺住加護(hù)病房五天,就移到普通病房,最后也會(huì)走路了,身體愈來愈健康。所以很多真理,我們絕對(duì)要用至誠心去求證,圣人絕對(duì)不會(huì)講妄語的。
四、落實(shí)「喪三年,常悲咽」
《孝經(jīng)》里說「居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán)」,我們用恭敬心,用歡喜心去奉養(yǎng)父母,就是在辦喪事時(shí),也要感懷父母的恩德,不忘父母的教誨,祭祀要莊嚴(yán)肅穆,依照父母的心愿來做,也是一個(gè)孝子應(yīng)該盡的本分!在喪禮當(dāng)中,緬懷父母一生對(duì)家族的貢獻(xiàn),也有父母對(duì)這個(gè)家族的期許,透過喪禮來傳達(dá),所以「常悲咽」,因?yàn)樾⒆訋资陙砟钅疃及迅改傅亩鞯路旁谛纳?,?dāng)父母離去,他很難接受,只要想到父母,眼淚忍不住就掉下來,服喪三年是一個(gè)孝子自然而然的情緒,不是造作來的。
五、落實(shí)「喪盡禮,祭盡誠」
《朱子治家格言》提到「祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠」,《論語》也提到「慎終追遠(yuǎn),民德歸厚」?!?jiǎn)时M禮,祭盡誠』,「祭」就是每年固定的時(shí)間祭祀父母,這是中國人的美德。只要常常想到因?yàn)橛懈改?、祖宗,才有我們的今天,時(shí)時(shí)有這樣感恩的心,人心就會(huì)很厚道。祭要盡誠,每次的祭祀不一定很復(fù)雜,但是一定要持之以恒,做給我們的孩子來學(xué)習(xí)?!菏滤勒?,如事生』,侍奉父母的態(tài)度跟生前絕對(duì)沒有兩樣,父母對(duì)我們的期許和教誨,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)楦改鸽x去而有所改變,甚至要更加的努力才對(duì),要對(duì)得起父母的養(yǎng)育之恩。
六、教孩子孝有很多方法
教孩子孝“以身作則”太重要。第二個(gè)要“親師合作”,家長(zhǎng)跟老師就配合得很好,孩子行為的轉(zhuǎn)變就特別快。三要“夫妻配合”,先生讓孩子對(duì)母親的恩德懂得去觀照,懂得去珍惜;太太告訴孩子父親工作很辛苦,讓他去體會(huì)父親的辛勞,他自然而然對(duì)父母生起恭敬的孝心。四是家庭里教育要有共識(shí),先生、太太、爺爺奶奶教育孩子的原則要一樣。如果暫時(shí)打不成共識(shí),用我們的真誠付出,自然而然就能夠讓身旁周遭的人慢慢取得共識(shí)。只有達(dá)成共識(shí),按照圣賢的教誨來教育孩子才能起到事半功倍的效果。
慚愧末學(xué)pc00417感恩 敬上
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1、勸諫兄弟或朋友需用何種態(tài)度?老師舉了哪些實(shí)例?
①弟弟當(dāng)仆人勸誡哥哥
漢朝讀書人鄭均看到他哥哥接受別人的賄賂,為了勸誡兄長(zhǎng),去當(dāng)了別人的仆人,從最卑微的工作去做,整整做了一年,用勞力賺了些錢,全部拿給他哥哥,然后跟他哥哥說:我們?nèi)钡臇|西,只要靠我們的勞力,然后賺到了錢就買得到;但是人的名譽(yù)只要喪失了,一輩子等于都完了。他哥哥看到他為了勸誡他,還去做了人家的傭人,整整做了一年,他哥哥也很慚愧,就開始改變他的態(tài)度,變得很清廉。鄭均往后發(fā)展得很好,還做到了尚書,相當(dāng)于宰相的職位。
——一個(gè)人真正是用道德去立身行道,他的福分絕對(duì)會(huì)愈積愈厚。
——“福田心耕”;“吃虧是福”。
②十七年的耐心
蔡老師曾經(jīng)跟盧叔叔去拜訪他一個(gè)朋友,路上,盧叔叔說:我認(rèn)識(shí)這個(gè)朋友十七年,看他如日中天,生意做得很大,資產(chǎn)很多很多,但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)看出來,他很有可能往后財(cái)富會(huì)保不住。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人在很有錢的時(shí)候,奢靡之氣一沾染,再多的錢財(cái)也會(huì)敗盡。而且不止沾染了奢侈之氣,很有可能傲慢,不可一世的那種壞習(xí)慣都會(huì)在這個(gè)過程養(yǎng)成。當(dāng)一個(gè)人傲慢的時(shí)候,他就會(huì)輕率,就很有可能下錯(cuò)一些判斷,再多的錢都會(huì)耗掉。后來確實(shí)事業(yè)也蕩下來,還負(fù)了點(diǎn)債。
就在他最低潮的時(shí)候,盧叔叔每個(gè)禮拜坐好幾個(gè)小時(shí)的車,來幫他解決財(cái)務(wù)問題。不只不收他錢,都自己掏腰包來來回回幫他處理很多事,在這個(gè)過程當(dāng)中,就建立了更深的信任、情誼。所以就等到十七年后,因緣成熟了。那一次蔡老師跟盧叔叔去找他這個(gè)朋友,盧叔叔還帶了很多圣賢經(jīng)典,有的是要給他孩子讀的,有的是要送給他朋友,還有他朋友的太太讀的。
——一個(gè)人真正要把人生走圓滿,絕對(duì)不是有多少錢、有多少權(quán)勢(shì),而是有多少智慧才行。
——盧叔叔可以用十七年來協(xié)助一個(gè)朋友,所以“勿自暴,勿自棄”,當(dāng)我們?cè)趧駝e人、在協(xié)助別人,覺得自己有點(diǎn)不耐煩,突然想到一個(gè)數(shù)字“十七年”,然后覺得很慚愧,再提起我們對(duì)朋友的道義,繼續(xù)幫忙、協(xié)助。
③不以言教以身教
在澳洲的時(shí)候,八九個(gè)人同住,寢室、浴室或者是洗手臺(tái)都有些臟東西,盧叔叔就自己默默的撿起來,也把流理臺(tái)擦得一滴水也沒有,都擦得干凈,然后他才去睡覺。
蔡老師念師范院校的時(shí)候,每天到教室,都主動(dòng)把教室后面的垃圾拿去丟。
——所以在成人的世界里面,最重要的還是自己要先做好榜樣,自然而然就能夠去感化他人。
2、如何教導(dǎo)孩子將“親有疾,藥先嘗”的精神落實(shí)到現(xiàn)代生活?
①“親有疾,藥先嘗”,父母生病的時(shí)候,都是兒女先嘗嘗看這個(gè)藥的熱度會(huì)不會(huì)太燙,不會(huì)太燙才端給父母吃。這也代表孝子面對(duì)父母生病的時(shí)候,他都隨側(cè)在旁的照料。這個(gè)故事是來自于漢朝漢文帝,文帝侍奉他的媽媽整整三年,母親病了三年,他都是這樣親手服侍湯藥,后來母親病情也好轉(zhuǎn)過來。
②在這條方面,我們會(huì)跟小孩說,現(xiàn)在母親生病了,假如母親吃中藥可以舔一下,會(huì)不會(huì)太燙;假如是吃西藥,就不可以“藥先嘗”。進(jìn)一步引導(dǎo)孩子,你是要端那杯白開水的時(shí)候,要考慮到不要太冷也不要太熱。
③我們還會(huì)引導(dǎo)孩子去思考,就是當(dāng)父母生病的時(shí)候,或者有緊急狀況的時(shí)候,我們?yōu)槿俗优畱?yīng)該怎么樣去應(yīng)對(duì)?從小就教導(dǎo)孩子,面對(duì)一些緊急情況怎么去應(yīng)對(duì),他就很懂得如何在緊急當(dāng)中要從容不迫的處理事情。
那應(yīng)該在哪些方面要注意?藥物放在哪里?緊急的時(shí)候怎么拿到這些藥?急救的電話打多少?119、110。其它最親的親戚的電話,這些都要讓他隨時(shí)知道,讓他在遇到的時(shí)候懂得處理。甚至于是當(dāng)父母臥病在床,應(yīng)該怎么樣照顧,都要讓孩子曉得,甚至于讓他有做的機(jī)會(huì)。相信他在做的過程他能夠做事愈來愈細(xì)心,愈能體諒到病患的痛苦在哪里,或者他的需要在哪里。
④俗話說,“醫(yī)生可以醫(yī)病,不能醫(yī)命”。“親有疾,藥先嘗”,除了對(duì)治這個(gè)病之外,還應(yīng)該“無畏布施”,當(dāng)一個(gè)人的無謂布施愈多,身體才能愈健康。
3、長(zhǎng)壽的秘訣為何?提升聰明智慧的秘訣為何?
①天地之間,只要你如理如法去求都可以求得到,人要能長(zhǎng)壽,也要如理如法去求。萬法因緣生,財(cái)布施得財(cái)富,法布施得聰明智慧,無畏布施得健康長(zhǎng)壽。
②長(zhǎng)壽的秘訣就是無畏布施。“無畏”就是讓別人免于恐懼。新加坡一百零六歲的許哲女士,時(shí)時(shí)都在幫助別人,都在解決別人的痛苦,所以她就得健康長(zhǎng)壽。蔡老師的爺爺中風(fēng)生病的時(shí)候,蔡老師用他爺爺?shù)奈迦f塊錢,去做國際賑災(zāi),去幫助困苦的人,是幫助人做無畏布施。
③提升聰明智慧的秘訣是法布施,自己會(huì)的幫助別人也會(huì),像蔡老師當(dāng)年常常花時(shí)間幫助同學(xué)解決數(shù)理化的問題,就是法布施,法布施得聰明智慧。
——真理要透過自己去印證,這樣你的信心才會(huì)很足。
——真理要用我們至誠的心去求證。
——圣人不講妄語。
4、“喪三年,常悲咽”該如何理解?
《孝經(jīng)》里說,“居則致其敬,養(yǎng)則致其樂”,我們用恭敬心,用一種讓父母歡喜的心去奉養(yǎng)他;“病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán)”,就是在辦喪事的時(shí)候,我們要感懷父母的恩德,在祭祀的時(shí)候要很莊嚴(yán)肅穆,不忘父母的教誨,這是一個(gè)孝子應(yīng)該盡的本分。所以喪禮的時(shí)候,我們也要辦得莊嚴(yán)肅穆,不要吵吵鬧鬧。
“喪三年”,這個(gè)“三年”是古代的禮儀,要服喪三年的時(shí)間?!俺1省笔且粋€(gè)孝子自然而然就會(huì)有這樣的情緒。因?yàn)樾⒆訋资陙砟钅疃及迅改傅亩鞯路旁谛纳?,?dāng)父母一離去,他很難接受,只要又想到父母,他的眼淚忍不住就掉下來,所以“常悲咽”。因?yàn)橛羞@種感懷之情,才會(huì)“居處變,酒肉絕”。
——“禮”其實(shí)是發(fā)自一個(gè)人的內(nèi)心,自然做出來的。
5、“喪盡禮,祭盡誠”這句經(jīng)文意涵為何?
“喪盡禮”,喪禮要辦得莊嚴(yán)肅穆,可以依照父母的心愿來做。而在喪禮當(dāng)中,我們也是所有的家族,緬懷我們的父母這一生對(duì)這個(gè)家族所做的貢獻(xiàn),也有父母對(duì)我們這個(gè)家族的期許,透過喪禮來傳達(dá)。
“祭盡誠”,這個(gè)“祭”就是每年固定的時(shí)間祭祀父母,這是我們中國人很好的美德,所以有宗祠。《朱子治家格言》也提到,“祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠”,《論語》也提到,“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚”。人只要常常想到就是因?yàn)橛懈改?、就是因?yàn)橛凶孀?,今天才有我們,時(shí)時(shí)有這樣感恩的心,人心就會(huì)很厚道。
祭要盡誠,每次的祭祀不一定要搞得很復(fù)雜,但是一定要持之以恒,做給我們的孩子來學(xué)習(xí)。
古代有句名言,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。 歐陽修也有句很好的教誨,他說“祭而豐,不如養(yǎng)之薄也”。
所以我們現(xiàn)在父母健在,要非常珍惜,好好奉養(yǎng)。
父母去世了,“事死者,如事生”,侍奉父母的態(tài)度跟生前絕對(duì)沒有兩樣。父母對(duì)我們的期許跟教誨,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)楦改鸽x去而有所改變,甚至要更加的努力才對(duì)。
6、教孩子孝順的方法有哪些?
第一,教孩子孝的綱領(lǐng),最重要的是以身作則。※
第二,“親師合作”。老師也教,家長(zhǎng)在家里又配合,孩子的行為很快就能循規(guī)蹈矩。孩子小的時(shí)候,開口閉口都是“我爸爸說”、“我媽媽說”;上了幼兒園“我們老師說”。所以這么好的機(jī)會(huì)要好好利用。
第三,夫妻配合。老師教得少,沒關(guān)系,因?yàn)槔蠋煵灰欢ǘ绦⒌闹匾?dāng)老師還沒有教,我們要趕快教,那夫妻就可以配合。父親來教孩子孝順母親,爸爸就說:兒子,你可以不要孝順我,但是你一定要孝順你媽媽。為什么?因?yàn)槟銒寢尞?dāng)時(shí)懷孕的時(shí)候多辛苦,每天在那里嘔吐。你就把母親所有的辛勞,都把它娓娓道來。知恩就能夠報(bào)恩。就可以讓孩子對(duì)母親的恩德懂得去觀照,懂得去珍惜。
太太要幫先生講話,要告訴孩子,父親工作很辛苦,讓他去體會(huì)父親每天的辛勞,他自然而然對(duì)父親生起恭敬的孝心。今天不管你先生有做哪些不好,我們要做到“隱惡揚(yáng)善”。
第四.家庭里面教育的原則要一致,也就是要有共識(shí)。要多溝通。
有一位女士,她是自己默默先教《弟子規(guī)》,也沒有說“公公你要怎么做”,“先生你要怎么做”,她沒有這樣,她先自己把孩子一點(diǎn)一滴去教。
——自助而后人助,用我們的真誠付出,自然而然就能夠讓身旁周遭的人慢慢取得共識(shí)。
感恩老師、學(xué)長(zhǎng)!
學(xué)生00100頂禮敬上
分享文章 09.03.18
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各位老師.學(xué)長(zhǎng)大家好:末學(xué)在這里以簡(jiǎn)單的文字報(bào)告聽聞15集的心得.請(qǐng)諸位老師.學(xué)長(zhǎng)指教:
一.勸諫家人.兄弟或朋友:
1.[君子信.而后諫].勸諫別人一定要先取得他人信任.還要注意存心.時(shí)機(jī).態(tài)度.方法.要有智慧.德行.身教重于言教.這些行持末學(xué)仍要努力學(xué)習(xí)
2.老師有講到陳世恩.鄭均勸諫自己兄弟的故事.運(yùn)用智慧.用他們的真心.不以言教.而以身教.感化兄弟.盧叔叔更用17年的時(shí)間勸諫朋友.他們以道德去立身行道.以德感化人還具智慧與耐性.真令末學(xué)佩服.與慚愧.過去勸諫家人.未能以德服人.缺乏智慧.耐性.用錯(cuò)方法.態(tài)度.還常常想放棄.看到盧叔叔與陳世恩.鄭均.的故事.不覺慚愧亦提起信心.未接觸圣賢教誨之前末學(xué)犯了好多不該犯的錯(cuò):
1.別人生氣.自己也生氣.變成反效果.現(xiàn)在已漸漸學(xué)會(huì)反省先穩(wěn)定情緒.思考如何做?我錯(cuò)在那兒?[為何生氣?感恩!
2.依人不依法.當(dāng)情緒低落總會(huì)找朋友.聽朋友建議...結(jié)果更遭.吃過苦才知圣賢人的智慧是如此深厚.經(jīng)過一連串的事件.回歸原點(diǎn).原來一切都在圣賢經(jīng)典.要[依法不依人]才不會(huì)走錯(cuò)路.也感恩讓自己不再盲目聽從.當(dāng)心亂時(shí)會(huì)先念佛.或聽看圣賢教誨.讓心靜下來.會(huì)豁然開朗.感恩!
3.太執(zhí)著佛法.錯(cuò)失勸諫良機(jī).因心亂心苦只知.念佛.誦經(jīng).跑道場(chǎng)參加.法會(huì).當(dāng)義工..雖然很好.卻忘記最重要的修身.[敦倫盡份]才是修行地第一步.根未穩(wěn)如何走的好呢?吃了苦才知是自己太執(zhí)著.當(dāng)靜下心.反省.一切回到原點(diǎn).要從弟子規(guī)出發(fā).重新學(xué)習(xí)做人.學(xué)習(xí)自愛.愛人.努力克服煩惱習(xí)氣.愿日日知過.日日改過.愿德日進(jìn).過日少.勿自暴.勿自棄.圣與賢可循致!
二.孝親:
1.子育養(yǎng)而親不待....末學(xué)一生犯了很多錯(cuò)事.未能陪伴母親走玩完人生最后一段.是難以行形容的自責(zé).卻也感恩因此有幸接觸佛法.愿母親能往生極樂世界.
2.身教重于言教.末學(xué)孝親.相夫教子.修身.過去都太疏忽了.卻自以為自己做的很好了.慚愧!聽了圣賢人的故事.愿自己能時(shí)時(shí)提起反省.精進(jìn).隨時(shí)修正自己過失.不再重蹈覆轍.今日有幸接觸佛法.圣賢經(jīng)典.我會(huì)努力學(xué)習(xí).
慚愧學(xué)生pc01041 合十敬上
分享文章 09.03.20
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勸諫兄弟或朋友需用何種態(tài)度?
勸諫他人的目的,存心很重要,是出于善心為他人好而勸他,還是出于自私、自利、貪求名利等的目的而勸。我們勸諫他人的目的一定要純,一切為了對(duì)方、全局好。具備了好的存心,我們就應(yīng)當(dāng)去力行,力行,我們一定要靠我們的高度智慧,不能單憑感情用事,亂來一氣,也不能急于求成,要有耐心、有恒心、用真誠、清凈心做事。
我們單位有一位女促銷員,她在空余時(shí)間總跟我講她的家事情。從她的言談中得知,她對(duì)她的父親、母親很有意見、很不滿。她上高中時(shí)有段時(shí)間不好好學(xué)習(xí),跟一些同學(xué)曠課出去玩,還搞了對(duì)象,因此學(xué)習(xí)成績(jī)極度下滑,老師多次教育她都無濟(jì)于事,老師對(duì)她很頭痛,在這種情況下,老師告訴了她的家長(zhǎng),她的爸爸知道后很生氣,叫她跟那男生斷絕關(guān)系,否則今后不再認(rèn)她這個(gè)女兒。而她沒聽他父親的話,依然我行我素,他爸在非常氣憤之下跟她立了條約,條約里大概內(nèi)容是:不再供她上高中,讓她用自己打工錢還她父親供她上高中的三千多元錢,那時(shí)他父親招徠家里所有的親朋好友,讓她當(dāng)親朋的面在條約上簽字、按手印,親朋們當(dāng)證明人。她為此很恨他爸。她因此遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),出外打工掙錢,還她父親的錢。她還說她媽就知道天天上網(wǎng)打麻將、購物,其它事都不去過問。我跟她分析著說:首先是你沒做到孝敬父母。你父親為什么對(duì)你這么無情,你想過沒有?做為兒女,理應(yīng)要孝敬父母,怎樣叫孝?作為學(xué)生,就要尊敬老師,好好學(xué)習(xí),跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互勉。而不是不但不好好學(xué)習(xí),還天天曠課,召集同學(xué)打架、斗毆、亂吃亂喝,這是大不孝啊,你父母怎會(huì)不生氣呢?如果你有這樣的不孝之子,你將怎樣對(duì)待他?(她苦笑著說:打死他),是啊,你父母對(duì)你已經(jīng)是很寬大處理了,只是讓你還還錢而已。你知道了,有了這樣的孩子不好,你就應(yīng)該改正錯(cuò)誤。首先你要知道你父母的苦衷,你父母把你養(yǎng)這么大的不容易。母親懷孕時(shí)就開始受罪,吃不香,睡不好,好不容意咽口飯,一反應(yīng),就又吐了,還得再吃,為什么?為了肚子里的小寶寶健康成長(zhǎng)。另外,孩子出生日就是母親的死難日,為什么?母親生孩子時(shí),真如同進(jìn)了死門關(guān),很是痛苦的。我深有體會(huì),將生產(chǎn)時(shí)幾分鐘就開始陣陣劇痛,那種痛如利刃在身上一片一片割削,生產(chǎn)時(shí)又大出血,厚厚紙轉(zhuǎn)眼就血紅一片,生產(chǎn)時(shí)那劇痛簡(jiǎn)直無法形容,能把旁邊的鋼棍纂彎……真是在度生死關(guān)。早知這樣痛苦,誰愿意生孩子?之后還要精心、耐心撫養(yǎng)孩子,更是非常勞苦,經(jīng)常累得頭暈暈。父親也很辛苦啊,為了妻兒生活舒適、幸福,得拼命多掙錢養(yǎng)家、孝養(yǎng)父母。孩子長(zhǎng)大了,若對(duì)父母不孝,真是天地都不能容的啊。你在高中時(shí)代的所做所為是大大的不孝,你必須懺悔改正,否則老天爺都不會(huì)原諒你的。通過多次跟她講道理,給她《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等等善書,現(xiàn)在她好多了,她告訴我,她知道她以前哪里做的不對(duì)了,令父母操心是很不孝的,現(xiàn)在想起來很后悔,決定一定改正,現(xiàn)在她說已非常感恩父母對(duì)她的辛勤養(yǎng)育之恩了,今后她要好好孝敬父母,以前偶爾給父母打電話都是牢騷滿腹,要這要那,現(xiàn)在給父母打電話都是很有禮貌,問寒問暖。父母為此很高興,父母也改變了對(duì)她的不好看法,父親讓她好好工作,不必為還錢而舍不得吃喝,母親不再天天上網(wǎng)購物、不再總打麻將,天天干家務(wù),照看雙方老人。她父母還出錢出力幫她高中認(rèn)識(shí)的一些困難同學(xué)及家人。(略)。她很受感動(dòng),天天跟我說她對(duì)不起父母,虧欠父母的太多了,總給父母打電話向父母道歉并感恩父母的無私奉獻(xiàn)。我對(duì)她說,待你還清你父親的錢后,你若回到你的家鄉(xiāng)后,你一定要永遠(yuǎn)孝養(yǎng)你的父母,不要使他們不高興,有時(shí)間給他們講些佛、儒知識(shí),跟親戚、鄰里、朋友們友好相處,好好做人。她不住地點(diǎn)頭,發(fā)誓,今后一定要做善人、做好人,和諧家庭。
可曾想:這位打工女孩,在單位,人際關(guān)系處的很不好,待人很沒禮貌、自私、愛占他人便宜等等,連她的親姑姑都對(duì)她無奈了,她姑故意把她放到我的班,希望會(huì)有「奇跡發(fā)生」,我曾發(fā)誓使她改變成善人,其它同事都大大搖頭,說她已「不可救要」了。真正的了解她之后,才知道她也有她的苦衷,根據(jù)她的根性,就可耐心的,循循善誘的幫她,使她慢慢走出困境。事實(shí)證明,只要我們用我們的真誠心、善心、智慧去耐心幫助所謂的「惡人」,最后都會(huì)有「奇跡發(fā)生」的,我們要相信圣賢的話:「人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷」,人都本善,由于受不良環(huán)境影響往往會(huì)不慎走錯(cuò)了路,知道錯(cuò)處后,肯「受教改正」,定能「變化」,即回歸「本善」啊?!肝鹱员?勿自棄 圣與賢可訓(xùn)致」。希望犯過錯(cuò)誤的朋友不要自暴自棄,只要肯放下自己的一切不好的想法,老實(shí)照圣賢人的教誨去做,就永遠(yuǎn)不會(huì)再走彎路了,而且今后人生將會(huì)有一條光明的大道!照這條光明的大道堅(jiān)定不移的走下去,好處將無窮無盡。
末學(xué)00087合十敬上
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蔡老師在本集講解朋友之間如何勸誡,天地之間如理如法求得長(zhǎng)壽,求得聰明智慧,在生活當(dāng)中,有哪些教育孩子孝的方法。
一、漢朝鄭均不惜身價(jià)當(dāng)仆人來勸誡哥哥后福無窮
漢朝鄭均為了挽救哥哥,當(dāng)了別人的仆人,從最卑微的工作做起,一年的時(shí)間用勞力賺了些錢,全部拿給他哥哥。跟他哥哥說:我們?nèi)钡臇|西,只要靠我們的勞力,賺錢就能買得到;但人的名譽(yù)喪失了,一輩子就完了。鄭均的哥哥看到弟弟這樣為他不惜身價(jià)當(dāng)仆人,非常慚愧,就開始改變他的態(tài)度,變得很清廉。鄭均往后發(fā)展得很好,做到了尚書,有孝、有悌、對(duì)國家必定盡忠,他時(shí)常跟皇帝諫言,皇帝很感于他的協(xié)助,封給他一個(gè)[白衣尚書]的名號(hào),到他終老都以尚書的俸祿來奉養(yǎng)他。諸位朋友,您看鄭均當(dāng)初為了勸誡他的哥哥,還去當(dāng)了仆人,他不但沒有損失,反而后福無窮。所謂[福田心耕],一個(gè)人真正用道德去立身行道,他的福分愈積愈厚。不是不到,時(shí)辰未到,到的時(shí)候,福分絕對(duì)跑不掉。所以老祖宗留下的像[吃虧是福]一些諺語,都是千真萬確的真理。
二、勸誡朋友要有正確的態(tài)度
(一)耐性。盧叔叔在一個(gè)朋友事業(yè)如日中天的時(shí)候,已經(jīng)看出往后他的財(cái)富會(huì)保不住。因?yàn)橐粋€(gè)人在很有錢的時(shí)候,就容易奢侈,很有可能傲慢。當(dāng)一個(gè)人傲慢的時(shí)候,他就會(huì)很輕率,就很有可能下錯(cuò)一些判斷,再多的錢都會(huì)耗掉,后來確實(shí)事業(yè)蕩下來。在他最低潮的時(shí)候,盧叔叔花費(fèi)自己的錢,每個(gè)禮拜坐好幾個(gè)小時(shí)的車幫他處理問題。在這個(gè)過程中,就建立了更深的信任、情誼。所以就等到十七年后,因緣成熟了。盧叔叔用十七年的時(shí)間來協(xié)助一個(gè)朋友,我們要以盧叔叔為榜樣,在勸別人不耐煩的時(shí)候,想到十七年,就再提起對(duì)朋友的道義,繼續(xù)幫忙、協(xié)助。
(二)身教。成人大多都很要面子,如果直接用言語勸誡,對(duì)方很不容易接受,有的甚至還吵起來。盧叔叔每天動(dòng)手打掃集體寢室的衛(wèi)生,不以言教而以身教,很善巧的勸誡身旁的朋友,就讓所有的人都警覺到自己應(yīng)該維護(hù)這個(gè)環(huán)境的整潔。所以在成人的世界里面,最重要的還是自己要先做好榜樣,自然而然就能夠去感化他人。
(三)用心去付出。蔡老師在念師范院校的時(shí)候,第一天就主動(dòng)把所有座位打掃得干干凈凈,因?yàn)樗羞@顆心服務(wù)別人,自然就感得別人跟他很和善地相處。在以后蔡老師每次主動(dòng)丟垃圾的時(shí)候,結(jié)果同學(xué)都搶著來丟,所以確確實(shí)實(shí),朋友之間,我們一定要先自己用心去付出,這顆心就能喚醒每個(gè)人的向善之心、互相體諒之心。
三、[親有疾 藥先嘗]落實(shí)在生活中
(一)[親有疾 藥先嘗]這個(gè)典故出處。[親有疾 藥先嘗]這個(gè)故事來自于漢朝漢文帝,文帝侍奉他的媽媽整整三年,母親病了三年,他都是這樣親手服侍湯藥,后來母親病情也好轉(zhuǎn)過來。
(二)[親有疾藥先嘗]用于現(xiàn)代生活中。我們學(xué)習(xí)經(jīng)文,要配合生活情境。假如母親生病吃的是中藥,可以嘗一下;假如是西藥,就不能嘗,要想到在端給母親那杯白開水的時(shí)候,要考慮到不要太冷也不要太熱。我們引導(dǎo)孩子在父母生病有緊急狀況的時(shí)候,面對(duì)一些緊急情況,要從容不迫,注意藥物放在什么地方,急救電話119、 110求救,還有親戚的電話,甚至于當(dāng)父母臥病在床,應(yīng)該怎么樣照顧,都讓孩子曉得,甚至于有讓他做的機(jī)會(huì)。他在做的過程能夠做事愈來愈細(xì)心,愈能體諒到病患的痛苦在哪里,或者他的需要在哪里。所以,我們可以把它推而廣之,教導(dǎo)孩子這些方法和態(tài)度。
四、法布施得聰明智慧
在某件事上,如果我們有辦法,很歡喜的把方法告訴別人的時(shí)候,我們的思考愈深入清晰,邏輯思維的能力會(huì)愈來愈上升。所以,法布施得聰明智慧。而且是每個(gè)人都可以做得到,孟夫子說:舜何人也?予何人也?有為者亦若是。
五、無畏布施得健康長(zhǎng)壽
(一)“無畏”就是讓別人免于恐懼。新加坡一百零六歲的許哲老人,五十多歲學(xué)護(hù)士,去幫助別人,時(shí)時(shí)在解決別人的痛苦,她得到的是健康長(zhǎng)壽。一百零六歲走路很快,講起話來也很有精神。所以很多真理,我們用至誠的心去求證。
(二)無畏布施愈多,身體愈健康。俗話說:醫(yī)生可以醫(yī)病,不能醫(yī)命。當(dāng)父母甚至親人生病的時(shí)候,我們做到“親有疾 藥先嘗”,除了治他的病之外,還要治他的命,去為他做無畏的布施,無畏布施愈多,身體就能愈健康。
六、[喪三年 常悲咽]真正涵義是要感懷父母的恩德,不忘父母的教誨
[喪三年]這個(gè)“三年”是古代的禮義,要服喪三年的時(shí)間。“常悲咽”不是要哭三年,而是一個(gè)孝子自然而然就會(huì)有這樣的情緒。因?yàn)楦改干B(yǎng)我們,傾注了一生的心血,所以一個(gè)孝子應(yīng)該念念把父母的恩德放在心上。當(dāng)父母一離去,很難接受,只要又想到父母,他的眼淚忍不住就掉下來,所以“常悲咽”。在辦喪事的時(shí)候,要辦得莊嚴(yán)肅穆,不要吵吵鬧鬧,要感懷父母的恩德,緬懷父母這一生對(duì)這個(gè)家族所做的貢獻(xiàn)。
七、[喪盡禮 祭盡誠]真正意涵祭祀要盡誠
《朱子治家格言》提到:祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠?!墩撜Z》提到:慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣。人只要常常想到就是因?yàn)橛懈改浮⒕褪怯凶孀?,今天才有我們,時(shí)時(shí)有這樣感恩的心,人心就會(huì)很厚道。這個(gè)“祭”就是每年固定的時(shí)間祭祀父母,祭要盡誠,要莊嚴(yán)肅穆,每次的祭祀不一定要搞得很復(fù)雜,但是一定要持之以恒,這也是在教育我們的孩子,不忘父母的恩德,上行下效。
八、教育孩子孝敬的方法
(一)以身作則。我們盡心盡力從物質(zhì)上、精神上去孝養(yǎng)父母,孩子會(huì)看在眼里,起而效法。
(二)親師合作。老師也教,家長(zhǎng)在家里又配合,孩子行為很快就能循規(guī)蹈矩,因?yàn)樵诤⒆有r(shí)候,老師跟家長(zhǎng)是最有影響力的,所以家長(zhǎng)跟老師配合得好,孩子行為轉(zhuǎn)變得就特別快。
(三)夫妻配合。當(dāng)父親的要教育孩子孝順?gòu)寢?,告訴孩子:媽媽懷孕的辛苦,養(yǎng)育的辛勞,孩子知恩就會(huì)報(bào)恩。當(dāng)太太的要幫先生講話,告訴孩子:父親工作的辛苦,為這個(gè)家早出晚歸。夫妻這樣配合教育,孩子會(huì)珍惜這個(gè)家庭,尊重父母,努力學(xué)習(xí),來報(bào)答父母。
(四)家庭教育要有共識(shí)。假如先生和太太教育孩子的原則不一樣,孩子不知道聽誰的,如果爺爺奶奶又進(jìn)來,孩子一定挑躲在后面沒事的那個(gè),這時(shí)候就不好教了,所以確確實(shí)實(shí)要多溝通才行。我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,懂得了教育孩子做人做事的道理是首要的大事,再用我們真心付出,自助而后人助,自然而然就能夠讓身旁周遭的人慢慢取得共識(shí)。
慚愧后學(xué)pc00497敬上 躬身
分享文章 09.03.27
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1.勸諫兄弟或朋友需用何種態(tài)度?老師舉了哪些實(shí)例?
勸諫兄弟或朋友需用真誠的態(tài)度,要有善巧方便,要落實(shí)在行動(dòng)上,身教重于言教。蔡老師舉了陳世恩勸弟弟、鄭均勸兄長(zhǎng)的例子,又舉出盧叔叔耐心等待十七年,勸朋友的故事。古時(shí)民風(fēng)淳樸,人心厚道,所以他們勸弟兄很快就見成效。如今世風(fēng)日下,人心凋零,以盧叔叔之智慧德能,尚等十幾年,才擇機(jī)而勸,愈見染污之深,尤須百千倍之毅力、恒心。我沐浴在圣賢的恩澤中,非常希望能和親朋好友,與周遭的人們一起分享這份美好與愉悅,尤其是看到許多朋友生活在重重?zé)?、矛盾、痛苦中,或?yàn)榍樗?,或?yàn)槲锼郏蚣膊±p身,真的很想讓他們也能接受圣賢的教誨,生活在歡樂的陽光中,但往往因緣不具足,只能默默為他們祝福祈禱。
2.如何教導(dǎo)孩子將「親有疾藥先嘗」的精神落實(shí)到現(xiàn)代生活?
漢文帝侍母,三年衣不解帶,事必躬親。今人田世國,為了挽救身患尿毒癥的母親,毫不猶豫地將自己的一個(gè)腎又還給了給予他生命的母親;大連的王希海,為了照顧植物人的父親,義無反顧地辭掉了工作,放棄了出國,放棄了婚姻,放棄了一切,二十多年無怨無悔地照料父親,只盼著父親能活得更長(zhǎng)一些。他每半個(gè)小時(shí)就為父親翻一次身,他的父親躺了了幾十年,居然沒有生過印瘡。這是一脈相承的孝道,這才是真正的人性光輝。夫子說,能養(yǎng),并不是真正的孝道;有事,弟子服其勞,有酒食,先生簨,也不是真正全部的孝。但孝就是從養(yǎng)父母之身開始的,再養(yǎng)父母之心、之志、之智,關(guān)鍵要有真誠恭敬心。
3.長(zhǎng)壽的秘訣為何?提升聰明智慧的秘訣為何?
子曰:知者樂水,仁者樂山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂,仁者壽。佛陀教育我們要看破放下,要從布施下手,舍得舍得,舍了才會(huì)得,愈舍愈得,得了還要舍。健康長(zhǎng)壽源自無畏布施,慈悲地幫助別人,拔除痛苦,給予歡樂。新加坡的許哲女士,一百十歲了,從沒生過病,也沒發(fā)過脾氣,成天樂呵呵的,因?yàn)樗男闹兄挥袆e人,從沒想過自己。聰明智慧是因?yàn)榉ú际o人玫瑰,手有余香,成就別人,就是成就自己。自己有智慧,才令人覺迷;令人覺迷,更增進(jìn)自己的智慧。
4.「喪三年常悲咽」這句話該如何開解?
嬰孩之時(shí),三年不離母之懷抱;親喪之時(shí),三年悲咽以報(bào)深恩,實(shí)天經(jīng)地義。世易時(shí)移,禮儀不存,人倫不復(fù),親在待之甚薄,親歿大肆鋪張,有喧囂之意,卻毫無悲戚之情,甚而無心守靈,請(qǐng)人代哭,一把火將親之物化為灰燼,正是一死百了實(shí)在令人寒心。
5.「喪盡禮祭盡誠」這句經(jīng)文的意涵為何?
子曰:禮,與其奢也,寧簡(jiǎn);喪,與其易也,寧戚。孝經(jīng)云:孝子之喪親也,服美不安,聞樂不樂,食旨不甘,此哀戚之情也。歐陽修說:祭而豐,不如養(yǎng)之薄也。俗話常說,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,這是為人子最大的遺憾。我們不愿也不能留下這樣的遺憾,親在,多陪陪,盡盡孝;親不在了,“三年無改父之道” 或許難能做到,但還是應(yīng)常念親恩,這也是做子女的本分。
6.教孩子「孝順」的方法有哪些?
身教重于言教,家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,給孩子作個(gè)好榜樣,也要注意親師合作,常與老師交流,掌握孩子的最新動(dòng)態(tài)變化,適時(shí)而教。而夫妻配合也尤為重要,若一方唱反調(diào),恐怕難以奏效,貴在雙方達(dá)成共識(shí),同心協(xié)力,至要莫如教子也
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