女作家鐘麗思當(dāng)過(guò)記者，在赴法國(guó)留學(xué)期間，她遇到了一位個(gè)性突出、才教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和喜歡刁難學(xué)生而聞名全校的教授。

    在第一堂課上，這位洋教授得知鐘麗思曾經(jīng)從事過(guò)新聞工作，于是向她提出了個(gè)問(wèn)題：“作為記者，請(qǐng)概括一下你在中國(guó)是如何工作的？”

    鐘麗思想了想說(shuō)：“概括起來(lái)，我寫我愿意寫的東西?！?/p>

    她的回答顯然出乎教授的意料，但教授并不愿放棄，接著問(wèn)：“我想你會(huì)給予我這種榮幸，讓我明白你的領(lǐng)導(dǎo)是如何工作的？”

   “概括起來(lái)，我領(lǐng)導(dǎo)發(fā)他愿意發(fā)的東西?！?/p>

    鐘麗思回答。（全班哄然大笑）

    教授迅速轉(zhuǎn)移話題：“我可以知道你是來(lái)自那個(gè)國(guó)家的嗎？”

    教授明明知道鐘麗思來(lái)自中國(guó)，卻故意問(wèn)她來(lái)自哪個(gè)國(guó)家，這實(shí)際上是教授設(shè)的一個(gè)陷阱。

   鐘麗思非常平靜地說(shuō)：“教授先生，我沒(méi)有聽(tīng)清楚你的問(wèn)題?！?/p>

   “我是想知道你是來(lái)自臺(tái)灣中國(guó)還是北京中國(guó)？”教授窮追猛打道。

    全班幾十雙眼睛一齊掃向僅有的兩個(gè)中國(guó)人：一個(gè)來(lái)自中國(guó)大陸的鐘麗思，另一個(gè)來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣的男生。

    鐘麗思沉靜地說(shuō)：“只有一個(gè)中國(guó)，教授先生，這是常識(shí)?！?/p>

   教授又問(wèn)：“你走遍了中國(guó)嗎？”

   鐘麗思回答：“除臺(tái)灣省外，教授先生?！?/p>

   “那么，你認(rèn)為在臺(tái)灣問(wèn)題上，誰(shuí)應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任？”教授接著問(wèn)。

   “應(yīng)該是我們的父輩，教授先生。”鐘麗思出奇的輕松，“那會(huì)兒我們還年輕！”

   教授又不依不饒：“依你之見(jiàn)，臺(tái)灣問(wèn)題應(yīng)該如何解決？”

   “教授先生，中國(guó)有句古話，叫做‘一人做事一人當(dāng)’。我們的父輩還健在哩……我們沒(méi)有權(quán)力去剝奪父輩們解決他們自己釀就的難題的
資格?！?/p>

    然而，教授還是不死心：“我想，你不會(huì)否認(rèn)鄧小平先生該是你們的父輩。你是否知道他想如何解決臺(tái)灣問(wèn)題？”

    “教授先生，你知道如今擺在鄧小平先生桌面上，什么問(wèn)題最重要嗎？”鐘麗思反守為攻。

    教授不予馬上回答，反問(wèn)道：“你認(rèn)為鄧小平桌面上，什么問(wèn)題最重要？”

   鐘麗思迅速回答：“以我之見(jiàn)，如何使中國(guó)盡早富強(qiáng)起來(lái)，是他迫切需要考慮的?！?/p>

   “我實(shí)在愿意請(qǐng)教，中國(guó)富強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？這兒坐了二十幾個(gè)國(guó)家的學(xué)生，我想大家都想弄清楚這一點(diǎn)?！?/p>

    這時(shí)，鐘麗思站起來(lái)一字一句地說(shuō)：”最起碼的一條是：任何一個(gè)離開(kāi)國(guó)門的我的同胞，再也不會(huì)受到像我今天這樣的刁難?！?/p>

    鐘麗思的回答出人意料，結(jié)果也出乎意料：只見(jiàn)教授離開(kāi)了講臺(tái)，走向鐘麗思，拍了拍她的肩膀，輕聲說(shuō)：“我絲毫沒(méi)有刁難你的意思。我只是想知道，一個(gè)普普通通的中國(guó)人是如何看待他們的國(guó)家問(wèn)題的?！?/p>

    然后，教授大步走到教室中央，大聲宣布：“我向中國(guó)人脫帽致敬！下課?！?/p>