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    正文
                                 家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                       家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    初探80后現(xiàn)象(1)

    (2009-02-07 17:27:00)   [編輯]

    摘 要: 生長于物質(zhì)富裕、社會(huì)開放、經(jīng)濟(jì)起飛時(shí)代的“80后”,少了苦難,多了甘甜,堪稱幸福。然而與此同時(shí),物欲滋生、信息多元等不利因素開始襲擾這些稚嫩的心靈。他們遇到了長者們年少時(shí)鮮見的難題,產(chǎn)生了種種“80后現(xiàn)象”。社會(huì)紛紛對(duì)他們自立能力表示擔(dān)憂,一段時(shí)間以來,甚至有網(wǎng)站提出“80后一代人:自私、丑陋的新新人類”的專題,人們?cè)谏厦鏆v數(shù)80后的種種不是。甚至有人說, “他們是中國垮掉的一代”。然而形勢(shì)是否發(fā)展到了人們所評(píng)價(jià)的“垮掉”的狀態(tài)了呢?“80后”一代他們身上問題是什么,又是什么導(dǎo)致他們的現(xiàn)狀?他們的優(yōu)勢(shì)在哪里?如何發(fā)展他們的優(yōu)勢(shì)?……

    關(guān)鍵詞:80后現(xiàn)象   80后特點(diǎn)  80后眼中的80  現(xiàn)象分析  建議

            走向成熟的80   充滿希望的80  對(duì)90后的啟示

     

    前 言:我組同學(xué)從現(xiàn)實(shí)社會(huì)中表現(xiàn)突出的80后現(xiàn)象入手,透過80后現(xiàn)象紛繁復(fù)雜的表現(xiàn),通過對(duì)“80后”網(wǎng)友的問卷調(diào)查和對(duì)80后創(chuàng)業(yè)者以及80后教師的采訪,總結(jié)出了“80后”一代人的新特點(diǎn)。并追根究底地探究了80后現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,提出了自己對(duì)80后現(xiàn)象的看法和對(duì)80后一代成長的建議。這個(gè)課題的研究能夠幫助我們更加全面深入地認(rèn)識(shí)80后現(xiàn)象,并且對(duì)我們90后一代的成長有著重要的借鑒和啟示。

     

    一、課題背景——80后現(xiàn)象的種種表現(xiàn)

    什么是“80后”?

    80”指的是八十年代,80后”就是指在1980年以后出生的人.80后”這個(gè)詞首先由少年作家恭小兵在一篇文章中提出,隨后迅速流傳并在網(wǎng)絡(luò)中被高頻率地使用。雖然這個(gè)概念的所指并不一致,但多數(shù)人把它作為80年代出生的寫手的統(tǒng)稱。如:春樹、韓寒、許佳、郭敬明、張悅?cè)?、胡?jiān)等。雅典奧運(yùn)會(huì)以后,人們又把劉翔、姚明、杜麗、朱啟南、羅雪娟、郭晶晶、勞麗詩、張怡寧等體育名將歸到“80后”名下,并視他們?yōu)槊褡逵⑿邸?/span> 從廣義上說, 80后不僅僅包括了文學(xué)的范圍,明星,運(yùn)動(dòng)員還有普通的80后出生的人都可以稱為80后,甚至也可以包括我們九十年代出生的一代人。

     

    表現(xiàn)之一:80后文學(xué)現(xiàn)象

    80后文學(xué)”是指上個(gè)世紀(jì)80年代出生的青年作家群體的創(chuàng)作,他們大約是在20世紀(jì)末尾開始不斷閃耀在受眾眼前的,其主要代表人物是韓寒、許佳等。進(jìn)入本世紀(jì)后,新作層出不窮,新人不斷涌現(xiàn),尤其是“新概念作文大賽”連續(xù)數(shù)年舉辦,推出了一批又一批的學(xué)生寫手,使“80后”文學(xué)群體日益壯觀,影響也越來越大。如韓寒的《三重門》、郭敬明的《幻城》、張悅?cè)坏摹犊ㄗ呤г?/span>1890》、春樹的《北京娃娃》、李傻傻的《紅X》等,其中郭敬明的《幻城》和《夢(mèng)里花落知多少》甚至接連在2003年文學(xué)暢銷書排行榜中位居前列。從某種意義上來說,80后文學(xué)是—種獨(dú)特的社會(huì)現(xiàn)象、文化現(xiàn)象,只就其“80 后”這一命名來說就包含著多種的文化內(nèi)涵。作為中國進(jìn)入21 世紀(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型階段的特殊產(chǎn)物,80 后文學(xué)這一文化現(xiàn)象是很值得探討的。

     

    表現(xiàn)之二: 80后消費(fèi)現(xiàn)象

    ①追求時(shí)尚、個(gè)性——標(biāo)榜“我就喜歡”崇尚“我有我風(fēng)格”

    80后是時(shí)尚、個(gè)性的一代。傳媒高度發(fā)達(dá)、信息高速流通、各種時(shí)尚元素充斥,營造了“時(shí)下最流行”的消費(fèi)理念。他們對(duì)新生事物接受能力強(qiáng),喜歡追隨時(shí)尚、新鮮、前沿的消費(fèi)潮流,看重產(chǎn)品的夸耀性、符號(hào)性,許多產(chǎn)品的本身核心功能反而成了次要因素。例如手機(jī)對(duì)他們來說,不僅僅是通訊工具,而是時(shí)尚的炫耀品。他們關(guān)注并第一時(shí)間擁有最新的電子產(chǎn)品。

    ②追求物質(zhì)享受——吃要美味,穿要名牌,玩要高檔

    受廣告、海報(bào)、視頻、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒營造出的消費(fèi)文化影響,“80后”具有強(qiáng)烈的“享受生活”的意念。以前的人看重“物質(zhì)化消費(fèi)”,有錢主要置辦“家庭資產(chǎn)”,大到住房,小到冰箱、彩電等而“80后”則強(qiáng)調(diào)“感官型消費(fèi)”買CD、上網(wǎng)、互動(dòng)游戲、旅游、聚會(huì)、健身等。他們?nèi)菀资艿缴莩尴M(fèi)品的吸引,品牌意識(shí)鮮明,電腦、MP3、數(shù)碼相機(jī)等電子數(shù)碼類產(chǎn)品成為必需品,日常娛樂消費(fèi)及旅游消費(fèi)比重增加。他們中相當(dāng)一部分人講究排場,互相攀比,吃要美味,穿要名牌,玩要高檔。

    ③ 傾向超前消費(fèi)——敢于“花明天的錢,圓今天的夢(mèng)”

    與上一輩克勤克儉、量入為出的消費(fèi)觀念不同,“80后”超前消費(fèi)意識(shí)崛起,花錢沒有節(jié)制,掙多少花多少,很少考慮為將來而儲(chǔ)蓄,敢于“花明天的錢,圓今天的夢(mèng)。 80后”信貸消費(fèi)的比例也相當(dāng)高,刷卡、透支已成為很多“80后”的日常經(jīng)濟(jì)行為。他們雖然經(jīng)濟(jì)能力不強(qiáng),但敢于貸款買車、買房。隨著一些銀行在大學(xué)校園發(fā)行信用卡,一些大學(xué)生也步入信貸行列,用明天的錢為今天投資。

     

    表現(xiàn)之三:80后就業(yè)現(xiàn)象

    1)“80后”由于物質(zhì)需求膨脹,希望通過就業(yè)盡快和完全滿足自己的物質(zhì)需求。但是,“80后”的初次就業(yè),多半要從基層干起,因?yàn)槿狈ψ銐虻墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)、資歷和技能,不可能取得單位中的較高級(jí)職位,也不可能取得顯著超常的工作業(yè)績,在以職務(wù)薪酬和績效薪酬的崗效工資制的單位,其基本薪酬是很難滿足其物欲橫流的需求,因此對(duì)工作待遇的抱怨和絕望與日俱增。

    2)將薪酬待遇標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作職業(yè)規(guī)劃和工作成就的首要標(biāo)準(zhǔn),而不看自己是否具備用人單位的任職資格條件,是否具有必要的工作熱情和責(zé)任感,是否可以發(fā)揮自己的專長和才能,在求職中往往過早或不適當(dāng)?shù)嘏c用人單位討價(jià)還價(jià),因此也就失去一些就業(yè)機(jī)會(huì)。

    3)有較強(qiáng)的自主性和獨(dú)立性比較重視自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),但是較少顧及用人單位的用人需求和用人標(biāo)準(zhǔn),對(duì)組織紀(jì)律、企業(yè)文化的認(rèn)同感相對(duì)較差,在工作中以自我為中心,以自己的得失和感受來評(píng)價(jià)用人單位的管理和待遇,往往會(huì)產(chǎn)生不公平感和不滿情緒,稍微心氣不順,就任性辭職,甚至不辭而別。

    4)初次就業(yè)時(shí)間短,而且跳槽頻繁,初次就業(yè)可能存在較大可能的工作不適應(yīng)和不合適,需要通過適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)調(diào)整和轉(zhuǎn)換來選準(zhǔn)合適的工作崗位,但是,盲目而隨意的跳槽,形成一種站在這山望那山高的見異思遷心理,很難安心在一個(gè)單位穩(wěn)定工作一段時(shí)間,難以提高對(duì)新工作新環(huán)境的適應(yīng)能力。

    (5) 對(duì)于工作中的困難和挫折估計(jì)不足,心理承受力脆弱,在很短的時(shí)間內(nèi),完成“滿腔熱情上崗、自我感覺良好、一經(jīng)挫折即逃避退縮”的“三部曲”。http://ez.sm.fj.cninfo.net/yjxxx/2008/9-2.doc

     

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    寫得好

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