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                                 家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                       家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    網(wǎng)友:80后現(xiàn)象我的理解

    (2009-02-10 10:42:00)   [編輯]
    我在這里更是站在中間一面,不對(duì)80后做積極支持也不做消極批判。

      作為80后,自己深知內(nèi)心的那種迷茫,有太多太多讓我們靈魂很矛盾,不得不說那是必然的。首先的影響因素我想該是國家政策的吧,作為一個(gè)社會(huì)注意國家,卻走著一條近乎資本主義的道路,到現(xiàn)在我也不明白到底社會(huì)主義和資本主義有什么區(qū)別。請(qǐng)?jiān)徫艺斡X悟不是那么高,但我想象我一樣的人該不在少數(shù)。

      其次,其實(shí)說不上是其次了,更象是上面一方面因素的具體展開而已。這里要說的是,市場經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)面影響開始顯現(xiàn),眼下有個(gè)詞很是時(shí)髦"眼球效應(yīng)"。反映出現(xiàn)在很多人對(duì)事物表象的在意程度,這本是一種社會(huì)現(xiàn)象很中性甚至可以說是近乎貶義的詞,卻被那么多人在追捧,這就更加迎合了太多人的口味,影響了他們的價(jià)值觀,行成了一個(gè)惡性循環(huán)。

      80后的相當(dāng)一部分人不是沒有磨難,而是磨難都在心里。工作之前滿是幻想,完完全全是一個(gè)幻想的時(shí)代、學(xué)生的時(shí)代,所以眼球效應(yīng)才越來越被大家接受。畢業(yè)后,又沒有80前那么多的就業(yè)機(jī)會(huì),一下發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)社會(huì)上象是多余的一樣,每年都有幾百萬的畢業(yè)生,天吶,什么樣的人才沒有啊,這樣的心理折磨是痛苦的。

      這個(gè)時(shí)候眼球效應(yīng)再一次的救了我們,只想方設(shè)法的引起人們的注意就好,已經(jīng)小有名氣的人更是這樣,就算是讓你覺得反感,但只要是能引起很多人的反感他的目的還是達(dá)到了,近乎心理變態(tài)……歸根結(jié)底這一切到底是誰的責(zé)任呢?我想現(xiàn)在的教育制度,就業(yè)機(jī)制上以及對(duì)教育產(chǎn)業(yè)化帶來問題的預(yù)計(jì)不足是不是該有點(diǎn)責(zé)任呢?

    來源:北青網(wǎng)

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    寫得好

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