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                                        家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng);

                                                       家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    2009年6月5日案例研究:我們家的育兒之路

    (2009-06-04 21:15:00)   [編輯]

    我們家的育兒之路(魯王英霞提供)

    2005年1月30日凌晨1點(diǎn)50分我生下了兒子,老公和婆婆高興極了,我雖然精疲力盡但是看到兒子健康漂亮也非常欣慰。但是我沒想到的是,從此一場(chǎng)關(guān)于育兒的拉據(jù)戰(zhàn)開始了。

    老公從小嬌生慣養(yǎng)不怎么會(huì)干活,所以從一生孩子坐月子開始我就住在了婆婆家,婆婆幫忙帶孩子。雖然身為一名護(hù)士,但是初為人母有很多事情不太會(huì)打理,就盡量多學(xué)多做。慢慢的我會(huì)覺得婆婆有些說法做法不太對(duì),比如她很喜歡孫子,聽不得孩子哭,孩子一哭就很著急,就說是不是沒喂飽呀?是不是困了呀?有時(shí)吃了奶還是哭,就趕緊抱起來哄著晃著讓睡覺,有時(shí)候睡著了一放又醒了趕緊再抱起來,一抱可能要抱好幾個(gè)小時(shí)在懷里睡,所以兒子小時(shí)候特別難帶,每天抱著睡覺很累人,尤其是晚上要抱著還要一直晃著才肯睡覺,我覺得這樣慣著孩子不好,有時(shí)候不管他就讓他躺著睡,可是哭不了幾聲婆婆就急了,說怎么能讓孩子哭?然后還是這樣抱著哄著誰,一直持續(xù)到一歲半多,我搬回了自己家,我開始把他放著床上靠著我一起睡覺,開始他不習(xí)慣,要很長(zhǎng)時(shí)間才能睡著,慢慢的他就習(xí)慣了。

    等孩子慢慢大點(diǎn)我開始帶著他出去玩,我希望男孩子能大膽調(diào)皮一點(diǎn),就盡量放開手讓他自己玩,可是婆婆帶時(shí)總是很小心很保護(hù)孩子,一步不離的跟著追著,生怕孩子有什么閃失,因?yàn)槲覀兩习嗥牌艓У亩帱c(diǎn),后來發(fā)現(xiàn)孩子膽小、放不開,吃飯也不好,挑食、難喂,越來越瘦,變著花樣做也得追著趕著喂,后來甚至玩著電腦游戲或者看著動(dòng)畫片才能吃飯。我覺得孩子必須要上幼兒園改改壞習(xí)慣了。

    在08年4月份孩子3歲多時(shí)我堅(jiān)持送孩子到幼兒園,婆婆開始不同意但是看到孩子吃飯實(shí)在很成問題就說送送看吧,結(jié)果只送了三個(gè)半天孩子哭得特別厲害,婆婆心軟了就不讓送了。這樣又到了九月份,孩子的壞習(xí)慣越來越多,比如吃飯,從不在飯桌上吃,都是在茶幾上看電視或在電腦桌上看電腦吃,而且只負(fù)責(zé)張嘴,吃一點(diǎn)不吃了婆婆就開始變著花樣哄著喂,而且吃水餃蒸包都是婆婆嚼了喂,為此我耐心勸過也發(fā)過火可是改進(jìn)不大。又比如孩子的任性,有時(shí)候一件事情不依他就會(huì)哭鬧,我如果哄了他還哭就不管他由著他哭,一會(huì)兒他看沒辦法就會(huì)向我道歉,我再跟他講講道理。可是在爺爺奶奶面前他往往一哭鬧就能達(dá)到目的。那是他二歲半那年的夏天,有一天中午非要穿棉拖鞋,我跟他爸爸都跟他講道理說天冷了才穿棉拖鞋,現(xiàn)在是夏天應(yīng)該穿涼鞋,可是他開始哭鬧,我們不管他,他爺爺奶奶就說你們給他找出來不就行了,干嘛惹得孩子哭?于是孩子的要求得到滿足他就高興了。我覺得孩子老在家婆婆帶實(shí)在對(duì)孩子不好就給孩子報(bào)了蒙氏班,因?yàn)?月份送過孩子對(duì)幼兒園特別排斥,一說去幼兒園就哭,有時(shí)婆婆看他不好好吃飯就說送你到幼兒園去鍛煉鍛煉你!孩子對(duì)幼兒園更加恐懼。我從9月1日開始送,孩子天天哭,幾乎用了1個(gè)月的時(shí)間才漸漸適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境,看到孩子慢慢的走上軌道我心里也很高興。雖然幾個(gè)月下來偶爾也有婆婆帶就不去的時(shí)候,但是基本上還是堅(jiān)持的不錯(cuò)。

    去年年底我開始忙著裝修房子、買東西,孩子基本上婆婆帶,幼兒園上的又不規(guī)律了。直到裝修完房子,我把孩子接回來了。要說一句的是,孩子在去年被診斷為過敏性哮喘,犯過幾次。在家住了一個(gè)多月基本上沒什么異常,有時(shí)候會(huì)咳嗽但沒有別的癥狀。有幾天早上送孩子時(shí)哭鬧的很厲害,后來我才知道原來婆婆每天中午就去接孩子回家,我說這樣不行要送全天,否則孩子更不愿去幼兒園了,可是婆婆開始強(qiáng)調(diào)理由說他不舒服等等,孩子也鬧著說跟著奶奶不去幼兒園,我想接孩子回家孩子哭婆婆也護(hù)著,我終于沒有把孩子帶回家,幼兒園也不送了。后來到了“五一”,我?guī)е⒆映鋈ヅ郎酵媪艘惶?,從第二天就開始發(fā)燒了,老公跟婆婆、公公都認(rèn)為孩子生病是因?yàn)槲覜]看好孩子,到了四號(hào)開學(xué)老公不讓送幼兒園送到了婆婆家,從那開始幼兒園就沒再去。我跟婆婆沒法溝通就跟老公講,結(jié)果他說孩子身體不舒服就不用去了,再說孩子去了并不開心,為什么一定要聽老師的教育模式呢?我說孩子不愿去是因?yàn)樗麑?duì)環(huán)境始終沒有完全適應(yīng),再說我能堅(jiān)持送,可是你們總是孩子說不去就不送,這樣讓孩子覺得鬧就可以不去,索性就哭鬧,這樣對(duì)孩子并不好,再說讓孩子上學(xué)是為了培養(yǎng)他的好的生活習(xí)慣和性格,這樣整天在家里像溫室的小花一樣,大了怎能獨(dú)立怎能堅(jiān)強(qiáng)?最后我們談的不歡而散,后來說我們家裝修有氣味對(duì)孩子也不好就一直住在了婆婆家,再后來老公告訴我婆婆要帶孩子去青島住一段時(shí)間,我想讓婆婆帶一段時(shí)間吧,因?yàn)槲覍?shí)在跟他們溝通不了,老公跟我的觀念也不一致,我改變不了他們的想法。說起來已經(jīng)快一個(gè)月了,我也沒有好的解決辦法,請(qǐng)專家?guī)臀曳治鲆幌拢降孜覒?yīng)該怎么做,教育孩子到底應(yīng)該往哪里走?

    0
    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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