哥哥,你什么時候回家 |
哥哥,你什么時候回家 出字幕----- 這是一部很有誠意的小電影 1 早晨農村小學校的操場上 導演對著鏡頭自述:我是當地的一個農民,想拍一部關于孝敬父母的小電影,現在我們在學校里找個小演員,準備下午在這里開拍。 一個年輕漂亮的女老師在整理隊伍,孩子們七嘴八舌。 女老師:站齊了,讓叔叔看看我們是多么聽話。好了,看小文兒,她是站的最好的,向她學習。 孩子們嬉皮笑臉:是。 孩子們站齊了。 導演正和攝影師說話。 不一會兒隊伍又亂了。 2 導演在孩子們中間。 導演:你們誰會唱歌?唱一首給叔叔聽。 孩子們突然靜下來,不說話了。 導演:不用害怕,叔叔又不是要吃你。你看,我這里有一支花鉛筆,誰要唱的好就給誰! 孩子1:小文兒會唱,小文兒會唱! 孩子2:小文兒唱的可好聽了! 導演:哪個是小文兒? 導演順著大家的目光走向有一個小姑娘。 女老師:小文兒,快過來,來給叔叔唱一首歌。 導演走到小文兒跟前。 導演:好孩子,唱一首這只鉛筆就歸你了。 小文兒:唱什么? 導演:你最喜歡哪首歌? 小文兒:《隱形的翅膀》 導演、;那就唱這首。 小文兒唱了,歌聲很淳樸。 導演:就是你了,這支鉛筆歸你了,其他的小朋友你們有糖吃。 3 導演,女老師,小文兒 導演:下午要留在學校里,你要和媽媽說好,別讓她擔心。 小文兒:我一會兒要回去,媽媽病了。 女老師:你哥哥不是在家里嗎? 小文兒:他回家很晚,就是他早回家也不管媽媽,吃完飯就回自己里屋了。 導演:我們可以找個人去照顧你媽媽。 小文兒:媽媽說,不能隨便接受陌生人的幫助。 導演:你哥哥在什么地方,我去和他談談。 小文兒:就在學校里蓋房子的。 導演四處尋望,在附近看到一個正在建的新房。 小文兒:我得回去照顧媽媽了。 小文兒回家的背影。 4 導演,小文兒的哥哥大強 導演:你就是小文兒的哥哥? 大強:嗯。 導演:你回去照顧你媽媽,讓她過來行嗎? 大強:她來干什么? 導演:拍電影。 大強在思考。 導演:你放心,你今天干活多少工錢,我們給你,你只要回去照顧你媽就行了。 大強:你們拍什么電影。 導演:關于孝敬父母的。 大強:我能拍嗎? 導演:我們人找齊了。 大強:我也想拍。 導演:下次有機會再找你,你回去照顧你媽媽,讓你妹妹小文兒過來。 5 劇組把攝影器材搬到學校里來了。 大強還沒回家。 小文兒卻來了。 小文兒:哥哥,咱嗎叫你回去,叫你把那一大袋子玉米搬到屋里去。 大強:你等等。 大強:導演,你看讓我演行嗎,讓小文兒回去,我替他。 導演:我們人夠了。小文兒,你過來、、、、、、 小文兒:我得回去做飯了,哥哥,你快點回去。 小文兒又跑回家了。 大強:小文兒走了,我演她演的。 導演:我們要的是一個小女孩。 大強:小女孩換成男的不就行了嗎,讓我演吧,我想上電影。 導演:你媽媽讓你回去搬玉米,你快回去吧。 大強:我?guī)湍銈儼釚|西。 大強去幫攝影師,導演無奈。 6 黃昏,小文兒又來了 小文兒:哥哥,你回家吧,我做好飯了,爐子快滅了,我不會換炭,你快回家吧! 大強不說話,仍給劇組幫忙,導演看著小文兒無奈。 小文兒:哥哥,你什么時候回家,媽媽老是咳嗽,你快回去看看吧。 大強還是無動于衷。 夕陽斜照,小文兒獨自回家。 劇組還在忙碌。 作者:行加 |
相鄰博客
- 家庭心理劇本:一“跳”驚人 [2009-02-09 15:29:00]
- 家庭劇本:感恩 [2009-02-09 15:47:00]
- 解讀孩子的敏感期(1-16) [2009-02-16 17:14:00]
- 孫瑞雪講座專輯 [2009-02-16 17:32:00]
最近訪客