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    《論文寫作的方法和技巧》—— 主講:醉梅

    (2009-05-20 10:45:00)   [編輯]

    《論文寫作的方法和技巧》

    —— 主講:醉梅

    一、寫作格式和要求

    家庭教育論文一般由題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、(注釋)、參考文獻等六個部分組成。而正文由引論、本論、結(jié)論三部分組成。

    1、題目

    題目是論文的題名,是對論文內(nèi)容的高度概括,是論文的點睛之筆,必須切中文章要害,明確文章的主旨。

    用最恰當(dāng)、最簡明的詞語反映論文中最重要的內(nèi)容,使讀者看到了題目,就立即知道論文的內(nèi)容是什么。

    2、摘要

    作用:摘要是正文內(nèi)容的中心意思,是對論文的主要內(nèi)容、意義作提示性的概括,把它簡明扼要地簡述下來。能從文中摘出能反映文章主要內(nèi)容的重要語句來介紹。

    組成:摘要由目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分組成。

    目的--說明研究課題的目的,提出問題的緣由,研究的范圍及重要性;

    方法--說明研究課題所采用的方法,比如用了什么調(diào)查方法,實驗方法,數(shù)據(jù)如何取得,完成了哪些工作,會提出哪些對策。

    結(jié)果--說明研究的結(jié)果,有什么新發(fā)現(xiàn),其價值及局限。

    結(jié)論--根據(jù)研究目的和結(jié)果,得出結(jié)論,并指出研究的價值和今后有待探討的問題。

     

    方法:

    1可以在完成論文之后再寫摘要,這樣對論文已有一個整體的概念,容易抓住重點,比較好寫;也可以先寫摘要,以摘要為綱領(lǐng),再寫論文。

    2、寫完論文后,靜下心來,通讀全文,抓住要領(lǐng),把握原文的實質(zhì)。提取基本要素。

    3、關(guān)鍵詞:

    作用:就是把論文的核心內(nèi)容,用幾個最重要的、最核心的詞去概括,讓讀者明白文中最重要的是寫什么

    4、正文

    正文由引論、本論、結(jié)論三部分組成。相當(dāng)于人體的頭部,上身,下身三大部分。

    (1)    引論就是論文的開頭話,是交代背景,研究課題的理由、意義,研究目的、范圍、方法,所得成果。

    (2)    也可對基本觀點、本論部分的基本內(nèi)容作一個扼要的介紹。

    (3)    本論是論文的主干部分。。即表闡述觀點及其論據(jù)。

    (4)    包括論點、論據(jù)、 論證過程和結(jié)論。

     

    (1) 主干一般是: a.提出問題-論點;   b.分析問題-論據(jù)和論證;   c.解決問題-論證方法與步驟;   d.結(jié)論。

     (1) 結(jié)論。

    結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分。對本論的分析、論證的結(jié)果加以綜合概括,突出主旨,做到首尾一貫。使全文成為一個渾然一體,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密的有機整體。有的要提出研究的價值和意義?;?qū)憣φn題研究的展望,提及進一步探討的提及進一步探討的問題或可能解決的途徑等。

    5.注釋

    作用:如果文中引用了別人的調(diào)查數(shù)據(jù)或一段比較重要的比較長一點的材料,是要交代所引材料的來源、出處。這也是為了尊重他人的勞動成果。也是當(dāng)作重要的論據(jù)來展示。

    6、參考文獻

    參考文獻,即寫論文過程中需要參考的重要的文章或資料,要選擇主要的列在文后。

    如果論文中引用了他人的重要論點或有關(guān)資料,就要在最后的參考文獻中注明被引用的書名、出版社、作者名。

    二、如何選論題:

    從家庭教育實踐中來,從教育孩子的實際感受中來,從學(xué)習(xí)家庭教育知識中來。

    1、興趣性。

    感興趣,激發(fā)自己研究的熱情,調(diào)動自己的主動性和積極性。

    感興趣,會有意識去關(guān)注。

    感興趣,有意識去思考和研究,而且是經(jīng)常性的思考和研究。

    2、熟悉性。

    3、感受性。

    人生感受和體驗不同,家庭教育關(guān)注點不同。

    2、 從課題的角度來講,要遵循新穎性,適當(dāng)性原則。

    1)新穎性。

    我們可以在已有的研究成果中尋找薄弱環(huán)節(jié),也就是他人研究中存在的疑點、漏洞或不足。

    有兩種形式:一種是舊瓶裝新酒,一種是新瓶裝新酒。

    前者要有自己的新的東西拿出來,或從別人沒有站過的視角來審視和研究這個問題,或從別人沒有思考過的角度來研究,并深入挖掘,深并深入挖掘,深刻剖析,或在別人已有論點的基礎(chǔ)上再度橫向拓展新的觀點,縱向挖掘更深刻的問題。而后者根據(jù)新的論題,新的觀點來論述,得出新的結(jié)論。這樣的文章讓人耳目一新,因為前人沒寫過或很少寫。所以作為評審老師,首先會給他新鮮感,消除審美疲勞。

    2)適當(dāng)性。

    選題得當(dāng)與否直接影響論文的質(zhì)量,關(guān)系論文的成敗。

    在選題過程中,常見的問題有兩個問題:

    A)選題過大,(B)選題過難。即選擇的題目難度較大。

    三、如何定標(biāo)題

    1、標(biāo)題要明確,準(zhǔn)確。

    2.標(biāo)題不要太大。

    3、標(biāo)題要準(zhǔn)確。

    4、標(biāo)題要專業(yè)化、學(xué)術(shù)性。論文是研究性質(zhì)的,帶有研究性質(zhì)的文字。

    5、標(biāo)題要新穎,有獨創(chuàng)性。

    6、標(biāo)題要有界定。

    四、如何選擇材料:

    第一手材料是指作者親自考查獲得的,包括各種觀察數(shù)據(jù)、調(diào)查所得等。

    第二手材料的主要來源是圖書館,網(wǎng)上的材料。

    什么材料可以用,什么材料不能用,都要根據(jù)論文的中心論點來決定。

    1)學(xué)會甄別材料。

    2)學(xué)會吸收材料。

    3)學(xué)會剪裁材料。

    與主題有關(guān)的材料要詳寫,無關(guān)的材料不要寫;主要材料要詳寫,次要的材料要略寫;典型的精彩材料要詳寫,其他的則略寫。

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