中午總是忙碌的，急急忙忙做好了湯。盛了第一碗，就喊女兒來端。她的碗是雙層的，我很放心。第二碗湯用瓷碗盛的，我本想自己端過去，可女兒又搶著來端，我就讓她手托碗底和碗沿兒，也順利地端到了飯桌上。第三碗再次交給孩子后，我就忙著刷鍋，還沒刷完，就聽見孩子說：“媽媽，不好了！”跑過去一看，有一碗歪倒了，菜撒在了桌子上一些。我頓時火冒三丈，生氣地指揮著孩子趕緊收拾，擦桌子，找來拖把，擦去流到地上的菜汁。原來，第二只碗放在桌邊，她用第三只碗去推它，盛了菜的碗怎么能輕易推動呢？

      收拾完了，我的火沒有繼續(xù)再發(fā)。飯桌上，就問孩子：“今天你學到了什么？”

    “我應該把第二個碗往里面放一下，這樣端過第三個碗時就有空放了?！?/p>

    “是啊，做事的時候要多想一下，”我點點頭，“媽媽為什么一開始不讓你端那個瓷碗呢？”

    “是怕我燙著?！?/p>

    “你的碗是小時候買的，雙層不銹鋼的，不怕燙也不怕摔。瓷碗就不一樣了，你來摸摸，瓷碗哪兒熱，哪兒涼？”

     我把碗端起來讓她看了看，她的小手在碗邊碗底試了幾下，笑了。“我知道了，瓷碗應該端碗沿和碗底?！?/p>

    “你都八歲了，每天只看媽媽盛飯端飯，自己不做，還是學不會。今天雖然撒了湯，不過學會了怎么端碗?！?/p>

     愉快的午餐開始了。