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    正文

    寫(xiě)作業(yè)慢 我該怎么辦(轉(zhuǎn))

    (2009-10-30 23:15:00)   [編輯]
    寫(xiě)作業(yè)慢  我該怎么辦

          ---解決小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)問(wèn)題的方案

    訓(xùn)練方案

    一.環(huán)境訓(xùn)練方案

    1.給孩子愛(ài)和安全感

    本方案是對(duì)父母自身而言,自我反省,和孩子交流,詢(xún)問(wèn)孩子,和孩子共同找出需改變的環(huán)節(jié),決定從那里第一個(gè)改變。父母關(guān)系和諧是對(duì)孩子最好的愛(ài)的教育,孩子會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是安全的。

    2、剔除多余的關(guān)愛(ài)

    多余的愛(ài)養(yǎng)成孩子過(guò)分依賴(lài)的習(xí)慣,不要給孩子削鉛筆等事情,讓他自己做屬于他的事情。

    3、用音樂(lè)促進(jìn)速度

    古典音樂(lè)有利于右腦的開(kāi)發(fā)和精神的放松和大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)。心情愉快自然動(dòng)作會(huì)快起來(lái)。注意音樂(lè)聲音不可過(guò)大

    4、讓孩子的面前除了作業(yè)和課本什么都沒(méi)有

    二、情緒訓(xùn)練方案


    1、在孩子悲憤的時(shí)候不要雪上加霜。在孩子抱怨作業(yè)多的時(shí)候不要指責(zé)和批評(píng),要表示你的同情,但不可過(guò),只說(shuō):作業(yè)是有些多,但是我覺(jué)得你可以很快作完,擁抱下他,安慰是最好的疏導(dǎo)劑

    2、幫助孩子發(fā)泄情緒而不是放縱

    在孩子討厭做作業(yè)前先讓他動(dòng)起來(lái),甩掉煩惱,和他一起折騰一會(huì)

    3、控制負(fù)面批評(píng)的次數(shù)

    在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,父母太多的負(fù)面批評(píng)會(huì)讓孩子心中煩躁,沒(méi)人希望自己在做一件事情的時(shí)候總在耳邊嘮叨。但是必須提醒的可以和孩子約定用肢體語(yǔ)言比如寫(xiě)的潦草用摸摸頭等方式進(jìn)行提醒;如果發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了就等孩子做完后提醒他檢查(我是從來(lái)不檢查作業(yè)的呵呵我怕他依賴(lài)我)

    4、理解并及時(shí)激勵(lì)因?yàn)樨?fù)擔(dān)太重而煩躁的孩子

    孩子因?yàn)樽鳂I(yè)多會(huì)有摔筆等動(dòng)作,很正常,父母千萬(wàn)不可說(shuō):你自己的學(xué)習(xí)摔什么啊,你這個(gè)孩子真不像話(huà)等語(yǔ)言刺激孩子,最好的方法是走過(guò)去抱他一下,然后告訴孩子,自己理解他很辛苦,但是努力一下肯定能把困難那挺過(guò)去,這個(gè)時(shí)候可以講一下小時(shí)候孩子有意思的事情或者他表現(xiàn)好的事情激勵(lì)一下,給孩子加把勁(其實(shí)做育而筆記真的太重要了,還很喜歡聽(tīng)自己的過(guò)去,而我們的好記憶總是不如爛筆頭?。?br />
    三、生理訓(xùn)練方案

    (這個(gè)就是你自己掌握孩子最喜歡的運(yùn)動(dòng)或者講笑話(huà)等,當(dāng)然最好是和孩子一起玩,但是在做作業(yè)之后,和父母的嬉戲時(shí)間是孩子最開(kāi)心的,這樣他就有做作業(yè)的動(dòng)力了。如:和兒子喜歡玩  小樹(shù)不倒  ,很傳統(tǒng)的游戲,但是鍛煉孩子的肌體控制能力,或玩套圈套物等。)

    四、習(xí)慣訓(xùn)練方案

    習(xí)慣是調(diào)整中心最主要的,

    1讓孩子自己背書(shū)包

    2詢(xún)問(wèn)孩子感興趣的事情:這個(gè)是一回家就該問(wèn)孩子的,習(xí)慣后他會(huì)主動(dòng)和你說(shuō),防止心靈的疏遠(yuǎn)

    3制定獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施:要嚴(yán)格執(zhí)行

    4制作小紀(jì)錄和大紀(jì)錄表。根據(jù)表要兌現(xiàn)承諾

    5到家后給孩子5分鐘上廁所和喝水加餐

    6倒記時(shí)讓孩子到書(shū)桌前坐下并拿出所有的書(shū)和文具
    ,切忌需要什么取什么,他會(huì)以找東西為借口玩一下的

    7開(kāi)始的時(shí)候?qū)⒆诱f(shuō)清中間做小動(dòng)作要在紀(jì)錄表上扣分

    8讓孩子自己收拾書(shū)包

    這樣持續(xù)三周就有效果了

           每天給孩子做的訓(xùn)練

    (不要讓孩子知道是訓(xùn)練,想辦法讓他覺(jué)得是游戲,比如你和他比賽)

    1找符號(hào)

    把加減乘除符號(hào)寫(xiě)5行,每行30個(gè),讓孩子圈出其中一種,計(jì)時(shí),速度有提高就吻孩子一下吧(我當(dāng)初訓(xùn)練我鄰居的孩子的時(shí)候是采取假想敵的方法很管用。我說(shuō):名名(我同事的孩子)用了27秒玩了個(gè)游戲,你敢挑戰(zhàn)嗎----千萬(wàn)別說(shuō)他認(rèn)識(shí)的孩子,防止他對(duì)質(zhì)后不相信你啦)

    2、一口氣

    15個(gè)一組的數(shù)字12組,不讓孩子有停頓讀出來(lái),把讀錯(cuò)的你給孩子記下來(lái)(根據(jù)情況組數(shù)數(shù)量酌情加減,但15個(gè)一組最好不動(dòng),)最后孩子一個(gè)不錯(cuò)為過(guò)關(guān)

    3、轉(zhuǎn)核桃(我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)方案最好)孩子手小,2個(gè)核桃轉(zhuǎn)很難,但是太訓(xùn)練孩子小肌肉和耐心了,還開(kāi)動(dòng)大腦

    4涂顏色

    買(mǎi)點(diǎn)黑白畫(huà)書(shū)讓孩子涂色,不要涂出邊框,訓(xùn)練細(xì)心和耐心速度

    5、穿針引線(xiàn):給孩子真家伙,別怕扎著

    6、找雙胞胎

    從字行中找出例字,圈出來(lái)的同時(shí)寫(xiě)出個(gè)數(shù)

    比如:

    小   小小小少小小小小少少小小小少

    字要很不容易辨別

    7挑骨頭

    給孩子讀一小段故事,然后你復(fù)述錯(cuò)的地方讓他找或者設(shè)問(wèn)

    8叢林尋寶

    從下面的數(shù)字群中把所有的7171圈出來(lái)并數(shù)出個(gè)數(shù)

    7171    7171      7171    7171   7177

    1717    7171      7177     7171   7171      7117     1717   

    7117

    多一些行列。

    9、靜坐時(shí)間是5分鐘,紀(jì)錄下孩子小動(dòng)作的次數(shù),越來(lái)越少為好。然后把以上這些方案數(shù)量加大時(shí)間加長(zhǎng)就可以了,基本90個(gè)方案都是這些的循環(huán)。

     

    轉(zhuǎn)自:u/4976/archives/2009/20091030161541.html


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    寫(xiě)得好

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