經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的嘗試，新的輔導(dǎo)方案也在逐漸地被一些家長(zhǎng)們認(rèn)可，而且一大部分學(xué)生的積極性得到了提高（初一最為明顯）。

    尤其最近一周以來(lái)，每當(dāng)走進(jìn)初一、初二班級(jí)時(shí)，我常常被一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)所吸引：

    ——每天同一時(shí)間，各班級(jí)都會(huì)有一名同學(xué)在前面領(lǐng)做深呼吸、眼保間操、手指操……

    ——每天五分鐘，各學(xué)科各知識(shí)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)人會(huì)有選擇地進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)考核與批改……

    ——每天機(jī)動(dòng)時(shí)間里，各學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人在班級(jí)對(duì)部分未達(dá)標(biāo)同學(xué)進(jìn)行再次測(cè)試……

     ——每周六上午半小時(shí)，各班都會(huì)傳出同學(xué)們高聲誦讀的聲音……

    ——每周六上午八點(diǎn)鐘，初一小班自行設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)測(cè)試競(jìng)賽都在緊張地進(jìn)行著（已出現(xiàn)兩名周冠軍）……

    ——每周六下午兩點(diǎn)半，初一、初二團(tuán)體游戲都在歡快地進(jìn)行……

    ——每周六上午一小時(shí)，由每名學(xué)生主講一題的數(shù)學(xué)、物理訓(xùn)練課也在班主任老師的協(xié)助下有序地進(jìn)行……

     ……                   ……                             ……                          ……

       每天，一走進(jìn)初一、初二的教室，看到上面的一道道風(fēng)景線(xiàn)，我的心里總會(huì)泛起絲絲的漣漪——多可愛(ài)的孩子們啊！他們每個(gè)人的心中都有著向上的需求，只要我們能及時(shí)地將優(yōu)良的種子植入他們的心田，并給以適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)料，他們就一定能精心地去培育，直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)；只要我們能及時(shí)地幫他們將心門(mén)打開(kāi)，讓陽(yáng)光灑進(jìn)去，那么他們就一定能將整個(gè)春天帶給我們！

       所以，我愿：成為自己的光，點(diǎn)亮孩子們！照亮家長(zhǎng)們的心！