河南高考文理狀元

傳授高分學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

【火爆現(xiàn)場】 

　　小學(xué)生取經(jīng)：“你小時候作業(yè)多不多？” 

　　“龐博哥哥，我是小學(xué)一年級的學(xué)生，你小時候作業(yè)多不多？”熱線開通后，電話火爆。一位正在鄭州市優(yōu)勝路小學(xué)讀一年級的學(xué)生打來電話。他爸爸聽說狀元來今報接熱線，想讓兒子早早取點(diǎn)“狀元經(jīng)”。 

　　龐博笑著說，他記得小學(xué)一年級、二年級都沒什么作業(yè)，那時小學(xué)生可能沒現(xiàn)在負(fù)擔(dān)重。但他有個好習(xí)慣，每天回家都堅持先寫完作業(yè)，才出去玩。 

　　“你小時候挨過打沒有？” 

　　龐博看了一眼父親，不好意思地笑了。他說自己小時候很調(diào)皮，沒少挨父親打。龐博的爸爸龐留東說，對孩子來說最重要的就是養(yǎng)成好的習(xí)慣，他那時打龐博，多是因?yàn)樗话磿r做作業(yè)或調(diào)皮搗蛋。到了初中后，龐博學(xué)習(xí)已經(jīng)很自覺了，父母有事和他講道理，就不再動手了。 

　　和龐博一樣，一回答讀者和網(wǎng)友的提問，略有些靦腆的張軍就健談多了，對很多同齡人學(xué)業(yè)上的苦惱，她不僅講自己的切身體會，還透露了一些獨(dú)家小竅門。 

　　“俺孩子上高一，數(shù)學(xué)不太好，你說他該學(xué)文科還是該學(xué)理科？”19歲的張軍雖然一臉稚氣，可回答問題心里卻有譜得很。她說，理科會越往后走越難，而文科對考生的記憶力要求很高。她的數(shù)理化并不差，父母本想讓她學(xué)理，結(jié)果她高二時自己偷偷報了文科?！爸挥袑W(xué)自己喜歡的東西，才更有動力?！睆堒娬f，選科最重要的還是看學(xué)生的興趣和特長。

　　別逼孩子上預(yù)習(xí)班，小心產(chǎn)生厭倦感

　　“我女兒今年該上初二了，要開物理課，你說有必要讓她參加預(yù)習(xí)班先學(xué)學(xué)嗎？”鄭州一位家長把自己的苦惱“倒”給了龐博。“我們上課時，如果老師重復(fù)講一個內(nèi)容，就會有厭倦感。如果上了預(yù)科班，等開學(xué)了，可能會煩。”龐博說?！坝屑议L說‘預(yù)習(xí)一小步，領(lǐng)先一大截’，別人的孩子都上，我們怕不讓孩子上，她會落后別人?！奔议L還是有點(diǎn)擔(dān)心?！澳銈儾荒芤粠樵?，要看孩子有沒有興趣愛好，是否愿意。如果不感興趣的話，逼她上也沒用?！饼嫴┱f，要是怕落在別人的后面，自己可以在時間充足的時候預(yù)習(xí)一下。遇到不會的就找個本子記下來，等開學(xué)了再問老師?！邦A(yù)習(xí)不是提前學(xué)知識點(diǎn)，而是要找到自己不懂的問題，這樣效率會更高?！薄袄蠋熃?jīng)常讓孩子買卷子，你的復(fù)習(xí)資料也這么多嗎？”一位家長提問?！皬?fù)習(xí)資料多了可能會成為負(fù)擔(dān)。”龐博說，復(fù)習(xí)資料太多的話，每天忙于做各種題，根本沒時間去反思和總結(jié)。龐博說，他高三的時候做卷子比較多，之前并不多，只是找一些比較典型的題來做，比如《中學(xué)生教材全解》，有時間的話，最好從頭到尾看一遍，沒有時間可以把它當(dāng)成字典，碰到不會的查一下。

　　超級考生沒學(xué)過奧數(shù)，從不上輔導(dǎo)班

　　英語班、奧數(shù)班、名師班……假期，當(dāng)很多小學(xué)生、中學(xué)生來回奔波于各種輔導(dǎo)班之間時，龐博和張軍卻從來沒上過輔導(dǎo)班。在他們看來，只要平時好好上課，根本就沒必要上輔導(dǎo)班?！艾F(xiàn)在小孩都流行學(xué)奧數(shù)，我們家龐博從來沒上過奧數(shù)班?！饼嬃魱|說，孩子平時課業(yè)負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠重了，放暑假就是讓休息的，如果再給孩子報那么多輔導(dǎo)班，孩子只顧著在路上奔波，哪還有心思學(xué)?！坝形唤逃龑＜艺f過，現(xiàn)在家長逼著孩子學(xué)奧數(shù)，就是一個讓孩子不斷證明自己是笨蛋的過程?！饼嬃魱|說，和學(xué)校教學(xué)內(nèi)容相比，奧數(shù)題目可能有些偏且怪，并不是每個孩子都適合學(xué)?！皩W(xué)奧數(shù)有點(diǎn)‘劍走偏鋒’，如果讓孩子把過多精力放在這上面，很容易知識面狹窄，對孩子將來沒好處。”龐留東說，他和龐博的媽媽沒有刻意要孩子怎樣，平時很尊重龐博的想法。如果龐博不愿意學(xué)，他們絕對不會“趕鴨子上架”。

　　花開兩朵，各表一枝

　　●文科第一名張軍●高考成績：648分●第一志愿：清華大學(xué)

　　語文：為學(xué)古文捧上《漢書》

　　“你學(xué)古文有什么竅門嗎？”很多學(xué)生都覺得文言文艱澀難懂，張軍卻說她讀得津津有味?！皩W(xué)古文也要有語感，我高三還專門買了本《漢書》自己研究?！睆堒娦χf，有很多地方她也是硬著頭皮讀下去的。從中她不僅讀了課本上讀不到的故事，也熟悉了一些文言文的表達(dá)習(xí)慣?？催^《漢書》再回到考題，就覺得文言文好像比較容易理解了。“我們語文課前每天的‘激情5分鐘’也對我?guī)椭恍??！睆堒娬f，他們學(xué)校每天課前有5分鐘是讓學(xué)生上講臺講的，語文課前的5分鐘經(jīng)常被用來記憶基礎(chǔ)知識。每天5分鐘下來，同學(xué)們的語文功底都扎實(shí)了不少。 

　　張軍說，學(xué)校還為他們量身定做了一套復(fù)習(xí)指南性質(zhì)的小冊子，定期發(fā)放，針對詩歌鑒賞、古文閱讀和現(xiàn)代文閱讀等常見的題型做出分類，總結(jié)出了一套相對固定的答題模式?？荚嚂r可以直接拿來用，時間省下不少，正確率也會提高。

　　外語：竅門就是每天都不能丟

　　“我學(xué)英語的竅門就是‘每天都不能丟’，不管是看一篇閱讀理解，讀一篇課文，還是背幾個單詞，我們每天都保證一定的學(xué)英語時間?！睆堒娬f，原來她的英語怎么也突破不了140分，老師說了這個方法后，她堅持了一年，取得了很好的效果。張軍的英語考了143分，和這一年的努力分不開。 

　　另外，英語的閱讀題占分比較多，張軍的經(jīng)驗(yàn)是，要掌握好閱讀節(jié)奏，可多讀幾遍，每一遍不用讀得太深，略讀就行，這樣在做題時印象會比較深。

　　文綜：復(fù)習(xí)時間分割成“塊”

　　張軍說，文綜是個“雜家”，學(xué)習(xí)時可把時間分割成一塊一塊的，每塊可以定義為60分鐘或者90分鐘，然后利用分割出來的時間來攻克一個知識點(diǎn)。

　　文綜題目已經(jīng)越來越靈活，考查的不是死記硬背，而是靈活運(yùn)用知識的能力。拿到題目后，不要急著做，一定要仔細(xì)閱讀題干，把題意理解清楚再動手。這樣比盲目做題效率高。

　　●理科第一名龐博●高考成績：693分●第一志愿：清華大學(xué)

　　好成績＝錯題變的正確題＋正確題

　　“數(shù)學(xué)你咋考的143分？”

　　作為理科考生，龐博被問得最多的，就是學(xué)數(shù)學(xué)的絕招。龐博說，一本皮都磨爛的錯題本就是自己的高分秘籍，自己的本子上密密麻麻地記著做錯的數(shù)學(xué)考題，并分析自己錯在何處。要是能想辦法把自己試卷上的錯題變成正確的題，那就一定能取得好成績?！袄砜粕胩岣邤?shù)學(xué)，必須大量做題。”龐博說，理科最關(guān)鍵的是運(yùn)用，只有通過大量做題，才能提高運(yùn)算和分析理解能力。另外，還要學(xué)會將課本上的知識點(diǎn)融會貫通，多記解題方法并學(xué)會靈活運(yùn)用。龐博說，高考做題不能圖快，寧可慢一點(diǎn)準(zhǔn)確率也要高一點(diǎn)。

　　玩網(wǎng)游可以放松，但必須適度

　　“龐博哥哥，你也喜歡玩電腦嗎？”聽到這個問題，龐博不好意思地?fù)狭藫项^。 

　　和很多同齡孩子一樣，龐博喜歡上網(wǎng)，也喜歡玩網(wǎng)游。“高中畢竟學(xué)習(xí)壓力大，我一般一周玩一次電腦，每次打游戲都不會超過3個小時?！饼嫴┱f，平時學(xué)習(xí)之余，他喜歡上網(wǎng)看新聞，寒暑假時也會玩一下網(wǎng)游。但僅僅把它當(dāng)做放松的手段，盡量不讓自己沉迷其中。

　　【超級考生這樣煉成】

　　從來不給孩子“開小灶”

　　“小學(xué)階段對孩子來說，最重要的就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！饼嫴┑陌职铸嬃魱|說，龐博雖然從小淘氣，但他有個“雷打不動”的好習(xí)慣，每天回家后，一定先把作業(yè)寫完再玩。一旦讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，并形成良性循環(huán)，初中、高中后家長就會非常省勁?！拔沂呛哟髿v史系畢業(yè)的，可是龐博的歷史我從沒輔導(dǎo)過?！饼嬃魱|說，過多的輔導(dǎo)會讓孩子養(yǎng)成遇到難題不愿思考的習(xí)慣，這樣只會導(dǎo)致孩子分析問題和解決問題的能力差。而且，現(xiàn)在學(xué)生的課本變化很快，小學(xué)的東西家長有時候還能輔導(dǎo)，可到了初中高中，家長再用自己的方法去輔導(dǎo)，可能就有些“過時”。他一般建議龐博自己想辦法解決，實(shí)在解決不了的，就讓龐博找老師去問。時間長了，龐博養(yǎng)成了獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，喜歡與難題作“斗爭”。

　　多表揚(yáng)孩子勝過打罵

　　“很多家長對老師說，‘我的孩子該打就打，該罵就罵’，其實(shí)是不對的。”龐留東說，他想對家長說，對孩子應(yīng)該是“該表揚(yáng)就表揚(yáng)”，小孩的聰明程度都差不多，有信心的孩子是在愛、表揚(yáng)與鼓勵中長大的。 

　　“龐博的英語很好，這都是我們一路‘表揚(yáng)’的成果。”龐留東說，龐博從小學(xué)四年級開始學(xué)英語，剛學(xué)時他也說太難?！拔液妄嫴寢尵鸵恢惫膭钏?，夸他單詞背得真快，發(fā)音真準(zhǔn)?！绷硗?，他們也和龐博的英語老師溝通過，多表揚(yáng)龐博。就這樣，龐博一直對學(xué)英語非常有信心，在班里總是搶著發(fā)言，考試成績也很好。在今年高考中，龐博的英語也取得了142分的高分。 

　　龐留東說，自己沒有什么教育孩子的訣竅，只是堅持一個原則：讓孩子自己自然成長，家長只是適當(dāng)引導(dǎo)，不偏離方向即可。

　　培養(yǎng)獨(dú)立性是成長的關(guān)鍵

　　龐留東說，孩子要想在學(xué)業(yè)、事業(yè)上有所進(jìn)步，取得成績，必須得有獨(dú)立性和自覺性，“沒這兩個品質(zhì)，孩子很難干成事情?！饼嬃魱|舉例說，在龐博讀小學(xué)期間，為了培養(yǎng)其獨(dú)立性和自覺性，他們按照龐博的要求給他買了馬蹄表，由孩子設(shè)置每天的起床時間，“就連定表這樣的小事，也是孩子自己做的?！?nbsp;

　　作為一名教師，龐留東幾乎每天都早早起床到校給學(xué)生上課，但他從不利用這個便利提醒或者催促孩子該起床上學(xué)了，“起床時間是孩子自己定的，他自己應(yīng)該遵守?！?nbsp;據(jù)東方今報

       來源：             http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e757eb70100f4ok.html