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    正文
                                         家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務于每一位家長;

                                                       家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學的,可以改變我們生存現狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    成長比成功更重要(30個天才“微軟小子”的成長經歷)

    (2009-09-19 21:21:00)   [編輯]

    【本書簡介】

    “成長”是一個關乎教育,人才乃至整個社會的話題。本書談的正是一批最優(yōu)秀的中國人成長的過程。他們并不擁有一個比我們更聰明的大腦,所經歷的教育制度和我們的也沒有什么不同。那么,他們憑什么變得和我們不一樣。30個“微軟小子”的成長故事證明一個道理;所有天才都是可以教育出來的。最重要的事情不是“打敗別人”,而是“成為最好的你自己”。作者把那些能夠走向成功的學生概括為E學生;即ENJOY(快樂地學)、EQ(情商比智商更重要)、EXCELLENCE(卓越)。李開復、許峰雄、張亞勤、沈向洋、張宏江……書中每一個真實的故事 每一段生動的點評,每一句誠懇的話語都可以成為成長之路上的堅實階梯,可以讓學生、家長和老師知道自己該怎樣做才能不斷成功。

    【目錄】------------------------------------------------------------------------------------

    第一部分

    本書導讀

    第二部分

    "起跑線"

    大約兩年前,也即1998年夏天,李開復第一次來到北京組建研究院的時候,口袋里揣著微軟公司的雄心勃勃的計劃:6年投資8000萬美元,尋找到100個最杰出的研究人員。那時候他的身邊只有兩個人。他們在北京中關村的希格瑪大廈落了腳,然后,一批又一批年輕人來到這里,包括大學本科學生,碩士和博士畢業(yè)生。

    第三部分

    相信你自己最聰明

    2003年5月3日,一個陽光明媚的下午,也是"非典"入侵北京城的最危險的時刻,冷清多日的香江俱樂部里,有一陣忽然熱鬧起來,微軟亞洲研究院的三位院長,張亞勤、張宏江和沈向洋,相約在一起,這一次他們不是討論科研的方向,而是討論教育的問題。他們的談話有一位朋友錄了音。后者一直在想:既然大多數孩子在教育的起點上并沒有明顯的不同,那么,是什么力量促使他們在后來的歲月里走向不同的方向?

    第四部分

    我到底要什么?

    英文difference,可以與中文里的"不同"、"差異"或者"特殊"相對應,可是這個詞里的另外一種含義,不僅無法和中國人的文化相對應,而且南轅北轍。西方人使用這個詞來描述一個人或者一件事情的時候,通常表示一種強烈的贊揚。事實上,與眾不同在西方文化中總是被看作一種正面的品格,受到鼓勵。但是我們中國人往往相反,一個與眾不同的孩子總是給父母和老師帶來煩惱。

    第五部分

    爸爸和媽媽

    對大多數孩子來說,父母的影響持續(xù)一生??墒俏覀冏屑氂^察"微軟小子"的成長之路,就會發(fā)現,父母的影響力,只是在他們的童年時代才會特別強烈。從那以后的漫長歲月里,他們談起父母,十之八九都是自己童年時代發(fā)生的故事。有鑒于此,我們相信,"E學生"成長之路上第四個秘密,是他們的爸爸和媽媽。

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    寫得好

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