解讀孩子各個(gè)時(shí)期的敏感期（二）

五、情感敏感期      出現(xiàn)時(shí)間：4歲半-5歲半


關(guān)健詞：滿(mǎn)足孩子的情感需求


主要表現(xiàn)：孩子突然對(duì)成人的態(tài)度變的敏感、脆弱，孩子開(kāi)始對(duì)媽媽在感情上依戀，孩子因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事情就會(huì)哭哭啼啼，這時(shí)候孩子情感的敏感期到來(lái)了。以前不會(huì)引發(fā)他哭泣的事情，而在情感的敏感期出現(xiàn)時(shí)他會(huì)委屈和哭泣。在幼兒園和小朋友有一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾，就立刻哭著說(shuō)要媽媽?zhuān)郧翱偸歉吒吲d興的上幼兒園，現(xiàn)在忽然哭著不讓媽媽離開(kāi)，必須陪著他。


注意事項(xiàng)：陪伴孩子，安慰孩子，和孩子增加交流的時(shí)間，滿(mǎn)足孩子的情感需求


六、身份確認(rèn)敏感期       出現(xiàn)時(shí)間：4到5歲



關(guān)鍵詞：我是誰(shuí)



主要表現(xiàn)：我是警察、我是恐龍、我是超人、我是孫悟空、我是哪吒、我是白雪公主等等，突然間孩子們個(gè)個(gè)都搖身一變成為他們理想中的人。孩子們透過(guò)他們喜歡的人物的人格來(lái)確認(rèn)他們自己和健全自己。



注意事項(xiàng)：
這時(shí)候的孩子需要您的觀(guān)察、理解和提供一些幫助。


七、性別和出生的敏感期      出現(xiàn)時(shí)間：4-5歲



關(guān)健詞：對(duì)身體認(rèn)識(shí)科學(xué)性



主要表現(xiàn)：孩子豁然發(fā)現(xiàn)男孩和女孩的身體是有差別的，這讓他們吃了一大驚。于是他們開(kāi)始觀(guān)察每一個(gè)能觀(guān)察到的人。他們會(huì)讓老師、媽媽等他們信得過(guò)的成人一遍又一遍地講述孩子是怎樣來(lái)到這個(gè)世界上的，從精子和卵子的結(jié)合一直到經(jīng)過(guò)產(chǎn)道的擠壓終于來(lái)到這個(gè)世界的全過(guò)程，他們一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，也不馬虎。



注意事項(xiàng)：用科學(xué)的語(yǔ)言、站在科學(xué)的立場(chǎng)，將人體科學(xué)講述給孩子。



八、 數(shù)學(xué)、符號(hào)和自然的敏感期     出現(xiàn)時(shí)間：4-5歲



關(guān)健詞：數(shù)字、文字、符號(hào)、昆蟲(chóng)動(dòng)物



主要表現(xiàn)：對(duì)數(shù)字、數(shù)量及數(shù)字符號(hào)等數(shù)學(xué)概念的興趣突然大增，開(kāi)始問(wèn)：5后面是幾呀？?jī)蓚€(gè)9相加是幾呀？不停的問(wèn)這是什么字呀？那是什么字呀？喜歡把符號(hào)和實(shí)物做比對(duì)。對(duì)昆蟲(chóng)和動(dòng)物感興趣，喜歡收集樹(shù)葉和花瓣、捕捉和觀(guān)察昆蟲(chóng)。



注意事項(xiàng)：這是一個(gè)自然出現(xiàn)的過(guò)程，我們只要使用實(shí)物幫助孩子建立數(shù)學(xué)邏輯，就會(huì)使孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)終生受益。另外讓孩子認(rèn)字時(shí)一定要注意符號(hào)和實(shí)物的配對(duì)。多為孩子準(zhǔn)備一些帶插圖的科普書(shū)籍，耐心為孩子講解。幫助他們認(rèn)知世界