兒童心理學(xué)研究表明，嬰兒出生后，對母親會產(chǎn)生一種依戀行為。到4-5個月時，能認(rèn)識母親，并表示出對母親的依戀，當(dāng)看不見母親時，會立即哭叫。爬行以后，母親一走開，會爬著追隨;見到母親出現(xiàn)，會伸出雙手要母親抱，或舉雙手快活地拍掌等。隨著年齡的增長，幼兒逐漸熟悉了周圍的人和物，有了進(jìn)一步的心理依戀，如親密的小伙伴，可愛的玩具等。當(dāng)這些環(huán)境一有改變，陌生的場面會令他無所適從，他就會變得孤單、沉默，出現(xiàn)“相思病”，而一回到熟悉的人和環(huán)境中，嬰幼兒就興奮不已。

　　有關(guān)調(diào)查表明，一些精神病或變態(tài)人格的發(fā)病原因，多是由于母親和嬰幼兒之間早期關(guān)系不協(xié)調(diào)而造成的?；蛞蚍N種原因，幼兒從小未得到母親的愛撫，就常會出現(xiàn)拒食、夜驚或生長發(fā)育遲緩等現(xiàn)象?；蛘哂捎诎徇w、環(huán)境變化大，幼兒失去了形影不離的小伙伴，就會變得郁郁寡歡，甚至不說話，怕見人等嬰幼兒孤獨癥的一些表現(xiàn)。

　　本世紀(jì)40年代，鮑爾貝向世界衛(wèi)生組織提交的一份報告指出，母親與嬰幼兒過早分離，如喪失雙親成為孤兒或父母離婚等，常常使孩子不能很好地與人相處，怕做游戲，怕冒險，怕探索，怕發(fā)現(xiàn)自身以外的世界，乃至自己等。

　　“依戀”是嬰兒的“情感需要”，嬰幼兒失去依戀會有“相思”之苦，會害病。因此，母親應(yīng)盡量多與嬰幼兒共處，對孩子進(jìn)行撫摸、親吻、逗趣、擁抱，精心照料其起居飲食，給予充分的母愛。并鼓勵和幫助孩子走出家門，主動與周圍的小朋友建立伙伴關(guān)系，促進(jìn)孩子的交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)孩子開朗的性格，以適應(yīng)社會的需要。這樣，才有利于建立良好的母子依戀關(guān)系和伙伴關(guān)系，滿足孩子的情感需要。來源: 網(wǎng)絡(luò)