每個家長都希望自己的孩子機(jī)智勇敢、聰明能干，但是在現(xiàn)實生活中，不少孩子在公眾場合不敢發(fā)言，在面對陌生人或不熟悉的環(huán)境時容易局促不安，不能與人坦率自然地交往。對于這類膽小的孩子，家長必須加以引導(dǎo)———

☆不少孩子內(nèi)向膽小

日前，石家莊市的王女士給記者寄來了一封信，講述自己孩子膽小的困擾：“我的孩子今年13歲，從小就有點(diǎn)膽小、內(nèi)向，現(xiàn)在感覺更明顯了，說話都不敢正面和人眼神接觸，臉往往轉(zhuǎn)到一邊，還顯得很緊張，表情不自然。上課老師提問的時候，他也很緊張，聲音很小，下課也不愿活動，也沒有很好的朋友，總是獨(dú)來獨(dú)往。孩子對自己一點(diǎn)也不自信，其實他的樣子很俊俏，但他總覺得自己長得很丑，同時還老擔(dān)心自己犯錯誤。我感覺孩子心理好像有個什么心結(jié)沒有解開。他目前所在的學(xué)校對學(xué)生要求特別嚴(yán)格，是非常好的一所中學(xué)，當(dāng)時入學(xué)時他的成績剛剛上線，作為家長，難免對他要求更為嚴(yán)格些，有時說話也不很注意。因為他辦事磨蹭，所以經(jīng)常挨訓(xùn)。是不是孩子的心理壓力太大了，我們怎樣做才能幫助孩子？”

其實，不僅是王女士的兒子，在生活中，不少孩子身上都存在著膽小的毛病。記者經(jīng)過采訪發(fā)現(xiàn)，生活中，有的孩子一見到陌生人就緊張，一說話就面紅耳赤；有的在人多的公共場合特別拘束，不敢與人對視，不敢說話，也不愿意說話，即使偶爾言談，也前言不搭后語；還有的孩子甚至不愿意去公共場合，哪怕是去親朋好友家也難以適應(yīng)……這些都是孩子膽小的表現(xiàn)。

☆孩子膽小有原因

孩子膽小除了自身性格之外，是什么原因造成的呢？河北師范大學(xué)心理系教授劉毅瑋告訴記者，孩子膽小的外部原因，一般有以下幾種：

家長保護(hù)過度。有些家長對孩子的保護(hù)過多過細(xì)，怕磕著、怕摔著、怕有任何不適意，總把孩子帶在身邊，形影不離，使孩子形成一種強(qiáng)烈的依賴心理和被保護(hù)意識。當(dāng)孩子逐漸長大時，保護(hù)的慣性照樣持續(xù)，沒能根據(jù)孩子的能力發(fā)展適當(dāng)“放飛”，結(jié)果是孩子離開大人就害怕。

家庭教育方法不當(dāng)。有的家長對孩子要求比較嚴(yán)格，為了讓孩子好好學(xué)習(xí)或者聽話，常常用不恰當(dāng)?shù)恼Z言或方法，使孩子因?qū)ψ约翰粷M意、自卑而膽小。王女士的兒子就屬于這一種情況。另外，一些幼兒園孩子的家長為了不讓孩子做某些事，就用狼啊、虎啊、鬼啊嚇唬孩子；大眾傳媒中的一些畫面、一些故事講了可怕的內(nèi)容，或者生活中某些偶發(fā)事件，如著火、跑水等嚇著了孩子……這些經(jīng)歷，都有可能在孩子心理上留下可怕的陰影，造成孩子膽小。

孩子交往太少，對陌生人和群體不適應(yīng)。有些孩子從小很少與人交往，除了父母、長輩，極少與同齡小朋友一起玩耍，極少有走親訪友的機(jī)會。這樣，使孩子交往能力萎縮，怕見生人，怕在眾人面前講話。

☆讓孩子勇敢向前沖

無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，膽小的人在追求目標(biāo)時，總是缺乏主動性、勇氣和信心，所以可能因此而錯過原本屬于自己的成功和幸福，膽小是孩子成長和成功道路上的絆腳石。那么，家長應(yīng)該如何幫助孩子踢開這塊絆腳石，勇往直前地向前走呢？

劉教授說，對于膽小的孩子，家長首先應(yīng)該注重對其獨(dú)立自主能力的培養(yǎng)，鼓勵孩子獨(dú)立完成力所能及的任務(wù)。讓孩子學(xué)會自己照顧自己，當(dāng)孩子遇到困難時，不要一味包辦，要讓孩子自己想辦法去解決。當(dāng)然，開始時父母要予以必要的指導(dǎo)，使孩子慢慢學(xué)會自己處理各種事，而不能一下子不管，讓孩子手足無措，更加膽小。

其次，家長可鼓勵孩子與人交往。家長要鼓勵和帶領(lǐng)孩子多和別人交往，特別是開朗活潑的同齡人交往，并帶領(lǐng)孩子參加力所能及的社會公益活動。借助家庭、學(xué)校、孩子的伙伴、親朋好友的作用，給孩子提供良好的社交平臺。

第三，面對膽小的孩子，家長切忌與同齡孩子對比或者辱罵孩子，應(yīng)該不失時機(jī)地與孩子溝通，給孩子以鼓勵和贊揚(yáng)，幫助并引導(dǎo)孩子努力克服自身的弱點(diǎn)，盡可能避免孩子因膽怯所造成的心理緊張，以緩解孩子的膽怯，促進(jìn)孩子健康成長。

劉教授說，讓孩子膽大自信是一個長期努力的過程。只要家長下工夫，孩子膽小的問題不難解決的。來源：燕趙都市報