從某種程度上說(shuō),父母的接納,會(huì)奠定孩子一生的幸福! 本書針對(duì)家長(zhǎng)常犯的急躁、焦慮情緒,結(jié)合近幾年來(lái)家長(zhǎng)提問(wèn)最多的兒童安全感、自主意識(shí)、認(rèn)知模式、社會(huì)交往、規(guī)則規(guī)范以及性意識(shí)問(wèn)題做了詳細(xì)的論述和勸解。這些系統(tǒng)性綜合性較強(qiáng)的接納思維和接納方法,與她以往的暢銷書所論不同,更適用于廣大兒童的家庭教育。 本書的案例來(lái)源于生活,透過(guò)閱讀,可以讓父母能更深入地走進(jìn)孩子的內(nèi)心,理解他們的想法,更多地站在他們的立場(chǎng)想問(wèn)題,幫助他們更好地成長(zhǎng)。
作者:小巫
出版社:廣西科學(xué)技術(shù)... 出版時(shí)間:2009年05月
版權(quán)說(shuō)明:授權(quán)連載 不得轉(zhuǎn)載
作者簡(jiǎn)介
美國(guó)Rutgers大學(xué)教育學(xué)碩士,國(guó)際母乳會(huì)哺乳輔導(dǎo)。近年來(lái)致力于兒童發(fā)展、家長(zhǎng)心理及親子關(guān)系的研究和咨詢工作,著有《讓孩子做主》、《給孩子自由等暢銷書。曾在全國(guó)各大城市舉辦育兒講座,深受廣大年輕父母的喜愛。
從某種程度上說(shuō),父母的接納,會(huì)奠定孩子一生的幸福! 本書針對(duì)家長(zhǎng)常犯的急躁、焦慮情緒,結(jié)合近幾年來(lái)家長(zhǎng)提問(wèn)最多的兒童安全感、自主意識(shí)、認(rèn)知模式、社會(huì)交往、規(guī)則規(guī)范以及性意識(shí)問(wèn)題做了詳細(xì)的論述和勸解。這些系統(tǒng)性綜合性較強(qiáng)的接納思維和接納方法,與她以往的暢銷書所論不同,更適用于廣大兒童的家庭教育。 本書的案例來(lái)源于生活,透過(guò)閱讀,可以讓父母能更深入地走進(jìn)孩子的內(nèi)心,理解他們的想法,更多地站在他們的立場(chǎng)想問(wèn)題,幫助他們更好地成長(zhǎng)。
作者:小巫
出版社:廣西科學(xué)技術(shù)... 出版時(shí)間:2009年05月
版權(quán)說(shuō)明:授權(quán)連載 不得轉(zhuǎn)載
作者簡(jiǎn)介
1第一部份
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(1)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(2)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(3)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(4)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(5)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(6)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(7)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(8)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(9)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(10)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(11)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(12)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(13)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(14)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(15)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(1)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(2)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(3)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(4)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(5)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(6)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(7)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(8)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(9)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(10)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(11)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(12)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(13)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(14)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(15)
第一章 安全感,兒童生命發(fā)展的地基(16)
2第二部份
第三章 玩耍,兒童認(rèn)知發(fā)展的途徑(1)
第三章 玩耍,兒童認(rèn)知發(fā)展的途徑(2)
第三章 玩耍,兒童認(rèn)知發(fā)展的途徑(3)
第三章 玩耍,兒童認(rèn)知發(fā)展的途徑(4)
第三章 玩耍,兒童認(rèn)知發(fā)展的途徑(5)
第三章 玩耍,兒童認(rèn)知發(fā)展的途徑(6)
第三章 玩耍,兒童認(rèn)知發(fā)展的途徑(7)
第三章 玩耍,兒童認(rèn)知發(fā)展的途徑(8)
第三章 玩耍,兒童認(rèn)知發(fā)展的途徑(9)
第四章 沖突,兒童社交能力發(fā)展的助手(1)
第四章 沖突,兒童社交能力發(fā)展的助手(2)
第四章 沖突,兒童社交能力發(fā)展的助手(3)
第四章 沖突,兒童社交能力發(fā)展的助手(4)
第四章 沖突,兒童社交能力發(fā)展的助手(5)
第四章 沖突,兒童社交能力發(fā)展的助手(6)
第四章 沖突,兒童社交能力發(fā)展的助手(7)
第四章 沖突,兒童社交能力發(fā)展的助手(8)
第四章 沖突,兒童社交能力發(fā)展的助手(9)
第四章 沖突,兒童社交能力發(fā)展的助手(10)
第四章 沖突,兒童社交能力發(fā)展的助手(11)
3第三部份
第五章 規(guī)則,兒童健康發(fā)展的護(hù)衛(wèi)(1)
第五章 規(guī)則,兒童健康發(fā)展的護(hù)衛(wèi)(2)
第五章 規(guī)則,兒童健康發(fā)展的護(hù)衛(wèi)(3)
第五章 規(guī)則,兒童健康發(fā)展的護(hù)衛(wèi)(4)
第五章 規(guī)則,兒童健康發(fā)展的護(hù)衛(wèi)(5)
第五章 規(guī)則,兒童健康發(fā)展的護(hù)衛(wèi)(6)
第五章 規(guī)則,兒童健康發(fā)展的護(hù)衛(wèi)(7)
第五章 規(guī)則,兒童健康發(fā)展的護(hù)衛(wèi)(8)
第五章 規(guī)則,兒童健康發(fā)展的護(hù)衛(wèi)(9)
第五章 規(guī)則,兒童健康發(fā)展的護(hù)衛(wèi)(10)
第五章 規(guī)則,兒童健康發(fā)展的護(hù)衛(wèi)(11)
第五章 規(guī)則,兒童健康發(fā)展的護(hù)衛(wèi)(12)
第五章 規(guī)則,兒童健康發(fā)展的護(hù)衛(wèi)(13)
第六章 性別,兒童與生俱來(lái)(1)
第六章 性別,兒童與生俱來(lái)(2)
第六章 性別,兒童與生俱來(lái)(3)
第六章 性別,兒童與生俱來(lái)(4)
第六章 性別,兒童與生俱來(lái)(5)
第六章 性別,兒童與生俱來(lái)(6)
第六章 性別,兒童與生俱來(lái)(7)
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