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    正文
                                      家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    轉:80后文壇“超女”現(xiàn)象

    (2009-04-06 06:28:00)   [編輯]

    80后文壇“超女”現(xiàn)象

     
     伴隨網絡而生的80后作家及網絡文學,是近年來文壇爭議的焦點之一。包括北大教授王岳川等在內的一批文學批評領域的“大腕”出現(xiàn)在浙江工商大學,召開“新世紀文學批評的構建”學術研討會,他們同樣關注到這些問題。

        武漢大學教授昌切認為,今后中國將出現(xiàn)兩個文壇,一個是以人民文學出版社、《收獲》雜志、作家協(xié)會等構成的傳統(tǒng)文壇,一個是以網絡為核心的80后文壇。

        80后:文壇“超女”現(xiàn)象

        雖然不得不面對80后作家的崛起,但一些學者仍然無法將他們與傳統(tǒng)作家等同視之。浙江工商大學人文學院院長徐斌形容自己就是“被當下文學給嚇跑的老古董”。在他看來,在零門檻的網絡寫作背景下,許多文學作品成了個人體驗的一種宣泄,而沒有對民族、人性等更深刻的問題進行探討。徐斌給它們總結了“四有四無”:有作家無名士,有作品無人物,有熱鬧無感動,有炒作無積累。

        因為這些觀念的差異,新老作家之間經常爆發(fā)“你守舊”、“你無聊”之類的爭吵?!捌鋵?0后的出現(xiàn)和超女的走紅是同一個道理?!辈姓f,“他們都是被同齡人捧紅的,有一定的適應范圍,當你過了這個年齡,就不會再回頭去看?!?

      網絡文學批評就一個字:頂!

        據(jù)此昌切提出兩個文壇之說,他認為發(fā)生于新生代作家韓寒與老作家白燁之間的“韓白爭”就是兩個文壇差異的集中表現(xiàn)?!鞍谉钫f韓寒進入了市場,卻沒有進入文壇。而韓寒卻說在網上發(fā)表文章就是進入文壇。其實這兩個文壇所指不同。白燁所說的文壇是指傳統(tǒng)文壇,即韓寒沒有在《收獲》等業(yè)內公認的雜志上發(fā)表過文章,就不能算進入文壇。”

        傳統(tǒng)文壇以嚴格的準入制度聞名,“而80后文壇則更像一個文化市場,在網絡的支撐下由新媒體與文化市場共同構成。”“這是兩個圈子,沒有必要一定要用傳統(tǒng)文壇的標準去要求80后文壇。這和超女是一個道理,你不能用專業(yè)水準去要求參賽的女孩子,它有它自己的一套規(guī)則。比如在網絡文學界就沒有文學批評家一說。長篇大論的文學批評在網上的表現(xiàn)只有一個字:頂!這就是網絡文學評論!”[來源:教育頻道]

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