女孩父母最應(yīng)掌握的教育藝術(shù)（2）

    表揚(yáng)女兒的藝術(shù)

　　當(dāng)代的女孩父母，大多都知道表揚(yáng)對孩子的健康成長意義重大。但與此同時(shí)，很多父母卻也很是困惑--自己的女兒身上似乎沒有優(yōu)點(diǎn)，我又怎么去表揚(yáng)呢？

　　6歲的女孩小露，長得并不漂亮，小臉黑瘦，頭發(fā)黃黃，個(gè)子也不高。而且，她的學(xué)習(xí)成績也很一般，總在班上二十名左右徘徊，在任何一門功課上都沒有表現(xiàn)出過人的天賦。

　　在父母的眼里，女兒太平凡了，平凡得讓他們沒有夸獎(jiǎng)女兒的機(jī)會(huì)。爸爸媽媽對這個(gè)女兒幾乎失去了信心。每當(dāng)小露不小心做錯(cuò)了什么，爸爸媽媽總會(huì)不約而同生氣地對她說："我真懷疑你是不是我的女兒，怎么這么笨啊，長大了肯定沒出息!"

作為父母，我們總是希望自己的孩子是最好的，這本無可非議?？筛改敢矐?yīng)看到，每一個(gè)孩子都有她的長處和優(yōu)點(diǎn)，雖然孩子的天資有別、學(xué)習(xí)事物有快有慢、學(xué)習(xí)成績也有高有低，但判斷一個(gè)孩子的好壞，卻不能只取決于一個(gè)方面。

　　就拿事例中的小露來說，也許她的長相的確一般，但她卻極有可能擁有一顆金子般的善良心靈；也許她的成績一般，但誰都不能否認(rèn)她是個(gè)努力的孩子；也許她經(jīng)常會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤，但也許錯(cuò)誤之中恰恰蘊(yùn)涵著創(chuàng)造的火花……

　　這也就是說，只要父母用心去觀察和體味，不用苛刻、挑剔的眼光去看待自己女兒的一言一行，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)女孩身上都會(huì)蘊(yùn)藏著無數(shù)的優(yōu)點(diǎn)，以及許許多多值得表揚(yáng)的地方。

　　而如果父母對于女孩的這些優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)給予表揚(yáng)，那么，小女孩也必然會(huì)順著您的期望，茁壯而快樂地成長。

　　5歲的女孩小小，在媽媽外出的時(shí)候，把房間整理了一下。媽媽一回來，立刻看到了房間的變化，她驚喜地對小小說："真令人想不到。我的乖女兒越來越能干了。"從此，小小就愛上了收拾房間，因?yàn)樗氩粩鄮Ыo媽媽驚喜。

　　母親只是發(fā)出了一聲贊嘆，卻讓女兒在自己的贊美聲中不斷發(fā)揚(yáng)著自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。表揚(yáng)和贊美的作用，可見一斑。

　　因此，女孩父母們，不管你的女兒是否優(yōu)秀，都請用平常心來對待她吧！要知道，孩子的每一個(gè)第一次、孩子的每一次微小進(jìn)步、孩子的每一個(gè)善意的舉動(dòng)……都可以成為父母表揚(yáng)和贊賞的理由。只要你發(fā)自內(nèi)心地去表揚(yáng)、去稱贊，注視著女兒的眼睛，溫和地對她說："孩子，你是我的驕傲"，相信每一個(gè)更看重父母評價(jià)的小女孩，都不會(huì)令您失望！

　　給父母的建議

　　表揚(yáng)是家長和老師常用的一種鼓勵(lì)孩子的方法，用這種方法來肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子進(jìn)步，非常有效果。但表揚(yáng)要講方法，講藝術(shù)，如果方法不對就會(huì)適得其反。

　　掌握鼓勵(lì)和贊美孩子的技巧，你就會(huì)成為天下最了不起的父母，你的女兒也會(huì)成為天下最幸福的孩子。

　　方法一：表揚(yáng)要真誠，要發(fā)自內(nèi)心

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，很多家長都信服賞識教育，并經(jīng)常用表揚(yáng)的方式教育自己的女孩，但他們試過幾次后都搖著頭說："我家女兒特殊，這種方法在她身上不管用。"真的是這樣嗎？這些家長都是怎樣表揚(yáng)自己的女孩的呢？

　　一位媽媽聽說"賞識教育"后，便決定改變以前的教育方式?；丶液?，女兒每做一件事，無論做得怎么樣，她都說："女兒，太好了，你太棒了！"

　　整整一個(gè)晚上下來，女兒被他夸得莫明其妙。最后，這個(gè)小女孩摸摸媽媽的額頭說："媽媽，你沒事吧？"

　　表揚(yáng)是種神奇的教育方法，是講究技巧的，如果媽媽不分場合、不分事情地一味表揚(yáng)孩子，孩子往往就會(huì)被夸得莫明其妙。有時(shí)，甚至還會(huì)引起女兒的反感，她們會(huì)認(rèn)為父母太"虛偽"。

　　此外，有些父母認(rèn)為鼓勵(lì)就是說好聽的，或者是簡單地戴高帽。而這樣做，也往往會(huì)引起孩子的反感。

　　爸媽不在家的時(shí)候，女孩喬喬一個(gè)人把家里收拾得干干凈凈、把家具擺得整整齊齊的，她想給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽一回來，高聲說："我太愛你了，你很自覺嘛！"

　　一聽這話，喬喬覺得掃興極了，馬上說了一句："真沒勁！"

　　孩子為什么覺得掃興呢？因?yàn)樗玫降闹皇侵T如"自覺"這樣干巴巴的表揚(yáng)，她會(huì)因此認(rèn)為：媽媽之所以愛我，是因?yàn)槲掖驋吡朔块g，如果我沒有這樣做，她還會(huì)愛我嗎？當(dāng)女孩因此而懷疑媽媽的愛，后果自然是可想而知的。

　　由此可見，表揚(yáng)孩子應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心，從孩子本身出發(fā)。只有這樣，孩子才能真正看到自己的長處、不斷進(jìn)步，進(jìn)而活出屬于自己的精彩。

　　方法二：表揚(yáng)女孩的行為，而非她本身

　　某學(xué)者去一位在中國居住的外國朋友家做客，朋友家8歲的女兒拿出水果來招待他。他接過小女孩遞來的水果，很真誠地對她說："你真漂亮。"

　　當(dāng)小女孩回屋之后，朋友很嚴(yán)肅地對他說："你傷害了我的女兒，你必須向他道歉。"

　　"我沒有傷害她呀，我還贊美她呢！"學(xué)者一臉茫然。

　　"問題就出在這里，你贊美她長得漂亮，這是她的外表，是父母給予的，并不是她努力得來的結(jié)果。而她和你打招呼，并給你遞水果，你卻忘了贊美她的禮貌了。"朋友一本正經(jīng)地說。

　　最后學(xué)者向小女孩真誠地道了歉，并夸獎(jiǎng)了她的禮貌。

　　其實(shí)，很多父母也常常會(huì)犯這位學(xué)者所犯的這種錯(cuò)誤。如當(dāng)你下班回來感覺很累，女兒過來給你捶背，這時(shí)，你夸女兒"你真是個(gè)好孩子"，就不如這樣表揚(yáng)孩子："女兒捶得輕重正好，媽媽現(xiàn)在舒服多了，有你這么孝順的孩子，媽媽覺得很幸福。"這會(huì)讓女孩明白，孝敬父母是一個(gè)人的美德，她也會(huì)為自己擁有這樣的美德而自豪。

另外，家長還應(yīng)該注意，對那些年齡比較小的女孩，當(dāng)她的表現(xiàn)很不錯(cuò)時(shí)，你的表揚(yáng)一定要及時(shí)。如果家長對孩子的良好表現(xiàn)視而不見，會(huì)大大挫傷這些小女孩的積極性。

　　方法三：表揚(yáng)要具體

　　很多父母在表揚(yáng)女兒的過程中，往往會(huì)用"你真棒"一句帶過，并不對孩子的具體行為做出表揚(yáng)。其實(shí)，這就不是一種正確有效的表揚(yáng)方式。

　　特別對于一些年齡尚小的女孩子來說，父母更應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)孩子令人滿意的具體行為，表揚(yáng)的越具體，孩子對哪些是好行為就越清楚。

　　比如，兩個(gè)小女孩在一起玩，一個(gè)不小心摔倒了，另一個(gè)趕緊跑過去把她扶起來，幫她打凈身上的土。這時(shí)，父母就應(yīng)表揚(yáng)得具體一些："你今天把小朋友扶起來，你做得真好，媽媽很高興。以后和小朋友在一起玩耍，就要像這樣互相關(guān)心、互相幫助。"

　　這種更具體的表揚(yáng)方法，既贊賞了孩子，又培養(yǎng)了孩子關(guān)心別人、助人為樂的良好行為。孩子以后再遇到相同的情況，也就更容易做出正確的選擇。

　　方法四：通過他人之口表揚(yáng)你的女孩

    芊芊的小姨是位事業(yè)有成的職業(yè)女性，芊芊很崇拜小姨。有一次，從小姨家做客回來，媽媽無意間提了一句："今天你小姨夸你有禮貌了。"

　　"真的嗎？"芊芊表現(xiàn)出很興奮的神情。

　　"真的呀，她親口對我說的。"媽媽說。

　　從此之后，芊芊遇到熟人打招呼、問好、幫助他人……變得越來越懂禮貌了。發(fā)現(xiàn)這一神奇的效果之后，每次從小姨家做客回來之后，媽媽都會(huì)神秘地告訴芊芊：

　　"你知道嗎，你小姨偷偷地對我說，芊芊搶著做家務(wù)，是個(gè)懂事的大孩子了。"

　　"小姨夸你學(xué)習(xí)努力，說你將來肯定能干出一番事業(yè)。"

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　　從此，芊芊每去小姨家做一次客，回來都會(huì)有很大的改變。

　　每個(gè)小女孩都會(huì)有自己崇拜的人，借他們的口來表揚(yáng)你的女兒往往會(huì)產(chǎn)生很神奇的效果。即使她們沒有崇拜的人所夸的那樣優(yōu)秀，她們會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力。因此，這樣的表揚(yáng)對于女孩來說，就是成長的推動(dòng)器。

　　批評女兒的藝術(shù)

　　雖然和男孩相比，更注重父母評價(jià)、更為乖巧的小女孩會(huì)較少惹父母生氣。但面對犯了錯(cuò)誤的女兒，女孩父母們卻普遍會(huì)遇到一個(gè)教育的難題：批評得重了，怕挫傷女兒的自尊心，輕了又怕起不到教育的效果；批評不到位，又怕女兒產(chǎn)生逆反心理。

　　很多女孩父母更是為此苦惱不已：

　　"我家女兒太脆弱，我一批評她、或說她做得不對，她就哭個(gè)不停，弄得我都不敢批評她了。"

　　"每次對女兒嚴(yán)厲管教之后，她都會(huì)變得沉默寡言、郁郁寡歡，她甚至還曾邊哭邊問我：'媽媽，我還是不是你的好寶貝了？'搞得我不知所措。"

　　"女兒總是很有自己的主意，任我怎么說都是一副事不關(guān)己的樣子，她根本就不怕我。"

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　　家長們的苦惱，大體可分為兩方面：一是，女孩子太脆弱，禁不起嚴(yán)厲的批評；二是，因?yàn)榧议L在平時(shí)沒有樹立起權(quán)威，所以孩子根本就不認(rèn)為父母的批評是正確的。

　　以上這兩點(diǎn)，的確是很多女孩父母都要面臨的問題。要從根本上解決對女孩的批評難問題，父母不僅要在平時(shí)的生活中注重培養(yǎng)孩子的抗挫折能力，還要注重樹立自己做家長的權(quán)威。這兩方面問題的解決，父母可參照本書其他章節(jié)所述。

　　此外，就如同表揚(yáng)女孩是有竅門一樣，批評女孩同樣也有技巧可言。很多時(shí)候，女孩子所表現(xiàn)出的脆弱、自尊心強(qiáng)等特點(diǎn)，往往是她們更在乎自己在父母心目中的地位。

　　因此，作為女孩父母，就一定要掌握女孩這種的心理特征，順應(yīng)其個(gè)性特征進(jìn)行正確的批評。

　　給父母的建議

　　雖然現(xiàn)在社會(huì)賞識教育很流行，但批評作為一種教育和溝通的方式，并不能因此而退出教育的"舞臺(tái)"。對于女孩那些有意違反規(guī)矩等行為，還是要用到批評的教育方法。因?yàn)?，正確、恰當(dāng)?shù)呐u會(huì)使女孩更為快速地吸取教訓(xùn)、更為快速地成長。

　　方法一：用愛感化你的小公主

　　事實(shí)上，批評男孩的方法與批評女孩的方法，差別是很大的。對于男孩子來說，父母需要重在讓他明白錯(cuò)誤的原因，并提出合理的解決方法；而對于女孩子來說，父母最終的任務(wù)卻是--在批評之后，如何讓你的女孩子既聽話，又能深切地體會(huì)到你對她的愛。

　　對于女孩子來說，愛就是她所期盼得到的一切，也是讓她正確行事的唯一理由。所以，批評女孩最重要的一點(diǎn)，就是要在批評之后，告訴你的女孩：父母依然是深愛著你的！

　　有個(gè)小姑娘性格非常叛逆，整天跟父母對著干。媽媽什么方法都試過了，卻無法扭轉(zhuǎn)孩子的心。

　　有一天，媽媽無意中翻出自己當(dāng)年的育兒日記，那里面記錄著女兒成長的一點(diǎn)一滴。她拿出來給女兒念，從她出生時(shí)的喜悅，到她得病時(shí)媽媽的恐懼，以及對孩子的美好期望，全都包含在這幾本日記里。

　　剛開始女兒還似聽非聽，漸漸入了神，漸漸眼里有了淚。終于，她忍不住撲到媽媽懷里，哭著向媽媽道歉。

　　愛可以感化一切。女孩子再叛逆，也對父母有著很深的愛。她之所以表現(xiàn)如此，是因?yàn)樗X得爸爸媽媽不愛她了。當(dāng)她明白了父母對她的愛有多深，她就會(huì)用百倍的愛來回報(bào)父母。

　　方法二：對女孩要賞罰分明

　　批評只是一種教育手段，其目的是通過懲罰性的措施，讓孩子明白其中的道理，避免下次再犯。因此，批評只是一種手段，并不是最終目的。

　　家長在教育女孩時(shí)，一定要做到賞罰分明，不要出爾反爾，否則女孩會(huì)不明白你的意思，從而達(dá)不要教育她的效果。

　　一個(gè)小女孩向媽媽撒了謊，被媽媽識破后，媽媽狠狠地批評了她，小女孩傷心地哭了起來?？吹阶约旱膶氊惻畠嚎蘖?，媽媽馬上給買了一支冰激凌哄她不哭。

　　這整個(gè)過程被一位教育專家看到了，他問女孩的媽媽："你為什么批評你的女兒？"

　　"因?yàn)樗鲋e。"女孩的媽媽回答。

　　"但是又為什么給她買冰激凌，是表揚(yáng)她的行為，還是給她受到批評的補(bǔ)償？"教育專家問。

　　女孩的媽媽啞口無言。

　　規(guī)則一旦制定，就要嚴(yán)格地執(zhí)行，否則，以后所有的規(guī)則，都將被你的女孩打破。

　　方法三：增加和女兒的身體接觸

　　在批評女孩子的同時(shí)，父母最應(yīng)做到的，就是讓你的女孩感觸到你對她的愛。這時(shí)，增加和女兒的身體接觸，就是最好的輔助批評的方法。

　　例如，在批評女兒時(shí)，可以摟著她的肩膀說話，或拉著她的手講道理給她聽。這樣，即便父母說出一些指責(zé)的話，女兒也會(huì)坦然接受。因?yàn)樗?，父母是出于愛才批評自己的，自己并不會(huì)因?yàn)檫@次錯(cuò)誤而失去父母的愛。

　　方法五：批評女孩的同時(shí)，不忘發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)

　　一位母親，是這樣批評她的女兒的：

　　女兒放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)她心事重重的。吃過晚飯，她忽然站起來說："媽媽，今天我挨了老師很多批評！"我說："沒事沒事，跟媽媽說說老師都是因?yàn)槭裁词屡u你的？"

　　她就告訴我："第一，上課時(shí)，我做小動(dòng)作了；第二……第三……還有第四，老師說下課了，我就跟同學(xué)聊天，我們平常聊都沒事，不知道怎么今天老師就批評我們了。"

　　我就說："媽媽還真不知道你是一個(gè)特能聊的孩子，這挺好的啊，說明你能說話愛表達(dá)。但是你聊天的時(shí)間卻不對。老師已經(jīng)提醒不許聊天了，你還在那兒說話，就不對了。"

　　在批評的過程中，媽媽既委婉地表揚(yáng)了孩子的優(yōu)點(diǎn)--善于表達(dá)，又對孩子的錯(cuò)誤進(jìn)行了有效的批評。

　　女孩父母應(yīng)當(dāng)知道，批評女孩，切忌一味批評、全盤否定。當(dāng)女孩感覺自己的行為一無是處時(shí)，她往往就會(huì)陷入深深的自卑，認(rèn)為無論自己怎么努力都是沒用的了。因此，女孩父母在批評孩子的同時(shí)，一定要善于發(fā)現(xiàn)她的點(diǎn)滴優(yōu)點(diǎn)。將優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)結(jié)合起來說，她們也才更易接受。

　　尊重并培養(yǎng)女孩的多種興趣愛好

　　廣泛的興趣、愛好，對人一生的影響是巨大的。而這對于我們的女孩來說，則更為重要。

　　女孩子能有自己的愛好，并以此為樂，這樣她在以后的日子里才不會(huì)因?yàn)橐粺o所好而覺得孤單；

　　女孩子興趣廣泛，并能夠?yàn)榇烁冻雠?，就等于掌握了走進(jìn)成功大門的一把金鑰匙；

　　每一個(gè)興趣愛好，都有可能成就女孩的一生；

　　……

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然有很多父母已經(jīng)注意到了，培養(yǎng)女孩的多種興趣愛好是多么重要。但不可否認(rèn)的是，很大一部分家長，仍然是在按照自己的想法和愛好，為孩子安排未來發(fā)展的道路；或者因?yàn)槟撤N固有的教育思想，強(qiáng)迫孩子放棄自己喜歡的事情，阻斷了孩子興趣愛好的萌發(fā)。

　　一個(gè)小女孩，偶然發(fā)現(xiàn)蚯蚓斷成兩半后，兩半都在蠕動(dòng)，感到特別好奇。她把斷了的蚯蚓分別擱進(jìn)兩個(gè)有土的花盆里，想觀察一下斷了的蚯蚓還能不能活。媽媽非常生氣，說："一個(gè)女孩子，擺弄什么泥巴，沒出息！"隨后，媽媽把有蚯蚓的兩塊泥巴扔出了門去。

　　面對孩子興趣的萌發(fā)，媽媽卻以"小女孩就應(yīng)該干干凈凈，做點(diǎn)小女孩該做的事"為由，強(qiáng)制阻止了孩子的觀察、探索行為。這位媽媽也許不會(huì)想到，她的這一罵、一扔，很有可能就此斷送了一位女科學(xué)家。

　　在欣賞和尊重孩子的興趣，并以極大的熱情支持孩子方面，國際象棋大師謝軍的母親就做得很優(yōu)秀。

　　那年，謝軍面臨著要么去棋隊(duì)，要么繼續(xù)上學(xué)放棄下棋的選擇。她想上學(xué)更想去下棋，因?yàn)橹挥兴约褐?，只要往棋盤前一坐，她就會(huì)無比地暢快、興奮。而媽媽，這位畢業(yè)于清華大學(xué)自控系的電子工程師，為獨(dú)生女兒考慮更多的是她的學(xué)業(yè)和前途。作為一個(gè)有文化素養(yǎng)的媽媽，既不愿因家長干預(yù)斷送一個(gè)確有天才的棋手，也不愿女兒為此耽誤一生。

　　于是，母女間進(jìn)行了一次很嚴(yán)肅的交談，那時(shí)謝軍才12歲。"你很喜歡下棋，對嗎？"小謝軍看著媽媽，從沒見媽媽這么嚴(yán)肅過，有點(diǎn)兒害怕，但依然點(diǎn)點(diǎn)頭。"那好，不過你要記住，下棋這條路是你自己選擇的，既然你選擇了下棋，今后，就要對自己負(fù)責(zé)任！"

　　試想，如果當(dāng)年媽媽硬逼著謝軍讀書，壓制她對國際象棋的愛好，那么，現(xiàn)在謝軍也許會(huì)坐在大學(xué)的教室里，而我國就會(huì)少了一位出色的棋手。不可否認(rèn)，謝軍的身后，有一個(gè)偉大的母親！

　　給父母的建議

　　作為父母，不能只欣賞孩子的興趣，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣。并且，不管你對孩子的興趣持什么態(tài)度，你都要以極大的熱情發(fā)現(xiàn)并支持，使其發(fā)展成為一種能力。

　　方法一：尊重并支持女孩的興趣愛好

　　要想培養(yǎng)女兒的多種興趣愛好、開發(fā)她的多種智能，作為父母，我們首先應(yīng)當(dāng)做到的就是尊重她的興趣愛好，并使之得到適當(dāng)?shù)臐M足。

　　例如，如果女兒喜歡撲蝴蝶，父母就不妨為她準(zhǔn)備一只撲蝶網(wǎng)，和她一起到大自然去抓蝴蝶，并趁此機(jī)會(huì)教她一些有關(guān)蝴蝶或其他昆蟲的知識?；丶抑?，父母還可以教她把蝴蝶制成標(biāo)本的方法，然后和她一起對標(biāo)本進(jìn)行分類、存檔。有機(jī)會(huì)還可以為她提供一些圖文并茂的有關(guān)蝴蝶的書籍。說不定，正是在這一過程中，你造就了一位未來的昆蟲學(xué)家。

　　方法二：在女兒遇到困難的時(shí)候，幫一把

　　培養(yǎng)孩子的興趣愛好，離不開家長的支持鼓勵(lì)。任何一件事情，孩子剛開始可能有興趣，可是時(shí)間一長就會(huì)感覺枯燥乏味，這時(shí)就需要家長的支持鼓勵(lì)，特別是在遇到困難的時(shí)候，要和孩子一起去克服、度過難關(guān)。

　　一位智慧的媽媽在這方面就做得很好：

　　女兒上小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校興趣班報(bào)名，她想報(bào)排球班，我和他爸爸都支持她，但我們心里清楚女兒不一定能吃得了那個(gè)苦。

　　果然，兩個(gè)星期后，女兒苦著臉跟我說："媽媽，打排球沒勁。老師整天讓我們跑步、學(xué)兔子跳、做仰臥起做，太累了。"

　　我笑著對女兒說："女兒，老師那是在練你們的耐力和彈跳力，這是打好排球必備的基本功。我相信你是最棒的，別人能行的你一定也能行。"

　　在鼓勵(lì)女兒加把勁兒的同時(shí)，我還特意為女兒買回了排球，鼓勵(lì)她和同學(xué)們一起玩。此外，我和她爸爸還常去看她的訓(xùn)練、比賽，經(jīng)常同她談排球。漸漸的，女兒成了球隊(duì)的明星，從一名二傳手到一名主攻手，最后成長為了學(xué)校的排球隊(duì)隊(duì)長。

　　很多時(shí)候，孩子就像一棵幼苗，在成長的過程中難免會(huì)遇到困難、挫折。這時(shí)，父母就應(yīng)像幼苗上綁著的兩根結(jié)實(shí)的木棍，在孩子遇到困難、挫折的時(shí)候，幫助她、鼓勵(lì)她、教會(huì)她如何戰(zhàn)勝困難，使她能順利而健康地成長起來。

資料來源：《培養(yǎng)完美女孩的100個(gè)細(xì)節(jié)》

杜京葉搜集整理