說實話，學習家庭教育指導師之前，我一直以為自己有很先進的教育理念。自己的家庭是和睦的，孩子是優(yōu)秀的。但是從內心深處，卻總是希望兒子能夠更優(yōu)秀，總是拿兒子和同事的、同學的孩子作比較，說白了就是想通過兒子來給自己掙面子。通過這幾天的學習，我明白了一個道理：那就是孩子是一個獨立的個體，他并不屬于任何人。我的許多觀念還是有悖于先進的教育理念的。比如孩子的考試分數(shù)我還是很在意的，我也和調查中的大多數(shù)家長一樣希望孩子能夠進入班級前15名。如果孩子做到了，我就會給他制定更高的目標。正如一次講座中提到的，我并沒能真正的從內心深處接納自己的孩子。世界上沒有完全相同的兩片葉子，有且僅有這一片是屬于我的，我一定要珍惜。

    無意中我發(fā)現(xiàn)，自從學習家庭教育以來，我沒有和孩子發(fā)過一次脾氣，能夠順暢的和孩子交流，祝賀我吧！我會做的更好的！