立春的那天,我?guī)Ш⒆踊乩牙鸭页源猴灐ｉe談間，我的母親談起上星期六孩子來(lái)吃飯，臨走時(shí)，母親問(wèn)她回家嗎？她回答到同學(xué)家取點(diǎn)東西，隨后下樓明南走了。我聽(tīng)后心里不禁暗吃一驚，不對(duì)啊，那天明明是學(xué)畫畫了，怎么回事？根據(jù)當(dāng)天她拿回來(lái)的作品我分析她是學(xué)習(xí)畫畫了，可她為什么要說(shuō)去同學(xué)家取東西呢？帶著心里的疑問(wèn)，我暗語(yǔ)自思忖著。我應(yīng)該相信自己的孩子，她這樣講肯定有她這樣講的原因，而且是正確的。是害怕什么嗎？說(shuō)實(shí)話，姥姥能對(duì)她內(nèi)心造成什么不良影響嗎？不會(huì)的，那么是我的原因嗎？一步一步向更深盤問(wèn)自己，可能是我平時(shí)不注意自己的語(yǔ)言，話語(yǔ)中夾雜了既然學(xué)習(xí)就要學(xué)個(gè)樣子，正是這種帶有功利的心里，使孩子內(nèi)心產(chǎn)生了矛盾心理，從而用謊言來(lái)掩蓋事實(shí)，孩子也是獨(dú)立的個(gè)體，更有自尊心的，是我的功利心理在作害她。如果真的是這樣，我該如何面對(duì)此事呢？

    帶著內(nèi)心的疑問(wèn)，今天我又帶著孩子來(lái)到姥姥家。姥爺問(wèn)起孩子明天中午吃飯的事，同時(shí)也問(wèn)孩子學(xué)假期學(xué)幾科。女兒略遲疑一下，答道就英語(yǔ)一科。

    上次的疑問(wèn)得到了驗(yàn)證，孩子的謊言背后是孩子一顆可貴的自尊心。我并沒(méi)有當(dāng)面指責(zé)她、批評(píng)她，這并不是孩子的錯(cuò)。記得孩子曾提到過(guò)，她班上有的同學(xué)在外面學(xué)習(xí)好幾科，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、