從父母處理孩子跌倒看教育觀念
世界上的孩子跌倒了都會哭,不同國家的母親如何處理孩子跌倒的事情,反映了教育觀念的不同。
中國小孩寶寶蹣跚學(xué)步碰到桌子,哭了。媽媽趕緊心疼地抱起孩子說:“寶寶不哭,媽媽打這個桌子?!比缓笥媚_踢桌子一下,寶寶也抬起腳踢桌子一下,就不哭了。寶寶以后還會經(jīng)常碰到桌子跌倒。
日本小孩一郎碰到桌子,哭了。媽媽把孩子帶過來說:“再走一遍!再走一遍!”這一次沒有碰到桌子,以后也不會再碰到桌子。
美國華盛頓街頭,一小孩湯米跌到了,哭了。媽媽站在旁邊說:“湯米,站起來!站起來!”小孩耍賴不動,媽媽又大喊:“站起來!站起來!”孩子不得不自己爬起來。媽媽把他帶到路邊開始訓(xùn)斥:“你看看你剛才像個男人嗎?還說長大了要保護媽媽,你那個樣子能保護我嗎?做事情不承擔(dān)自己的責(zé)任,還妨礙交通。”
看了這則故事,我們不得不反思,三個媽媽針對同一件事情,教育方法不同產(chǎn)生的教育效果也不一樣。
把握合適的時間,進行合適教育,成就合格的孩子,爭做合格的家長
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