感動于這位母親的誠實教育
放學了，幾個孩子被我留下來補課。一會兒時間，幾位家長也都來陪伴在孩子身邊。那位小宇的媽媽特別著急，一邊催促這孩子快點背書，一邊幫他收拾起了文具。突然，她叫了起來，“小宇，這三支筆是誰的？我不是經常和你說，別人的東西不能拿的嗎？”我抬頭一看，那三支筆很漂亮，而且是新的。小宇的媽媽看樣子很生氣，我不由地想知道這位媽媽怎么樣處理下去，按照我以往的經驗，很多家長會說，“明天還給別人” ，之后就不了了之了。這位小宇的媽媽一邊責怪著孩子，一邊把筆遞給了我，“朱老師，明天你幫我查一下，小宇說是3班的人送給他的，我就怕他說謊。”
第二天，我找到3班的那位孩子，結果那幾支筆并不是他送給小宇的。放學后，小宇的媽媽進來問我結果，我告訴她，小宇已經承認是拿了家長的錢買的。他媽媽很激動，“朱老師，孩子成績不好我著急也沒辦法，可我就是不能讓孩子沾染上壞習慣！”
說真的，那一剎那，我非常感動！
過了幾天，品德課上教《皮諾曹的鼻子》，主要通過皮諾曹說謊之后鼻子變長了的故事來達到教育的目的，我把前幾天小宇的事例搬出來教育學生，有錯就改還是好孩子。教室里很多小手都舉了起來，很多孩子都談到了自己的大人也會說謊，這引起了我的深思。
孩子說謊的原因很多，有為了躲避懲罰，為了滿足自己的需要，也有來自于父母的不良影響等等。誠實是大家都知道的美德，雖然我們每個人并不是都做到了，雖然今天的社會有一些反面的事例。例如有些人考試作弊等等，使很多家長懷疑，教導孩子誠實，會不會讓他以后在社會上吃虧？但是教導孩子從小誠實卻是必要的。因為，誠實是一種生活的方式，一種讓自己心安理得的方法；在應對各種事情時，誠實往往也是上策。
孩子的說謊習慣一旦養(yǎng)成了，想短時間徹底消除也不太現實。為了幫助孩子養(yǎng)成誠實的品質，要請家長注意以下幾點：
一、做個誠實的父母
在日常生活中，大人有很多關于誠實的示范。例如，你開車或騎車時，是否遵守交通規(guī)則？買東西時，營業(yè)員多找了錢，你是否退還？有人打電話找你，你不想接，你是否讓孩子告訴對方，你不在家？大人難免說些可能無傷大雅的謊話，但是在說之前，你身旁是不是有雙天真無邪的眼睛？你怎么做，他可能就會模仿。
二、贊美孩子的誠實言行
被戳穿謊言之后的孩子短期內可能會有一些誠實的表現，父母要做一個細心人，一旦看到他的變化，就一定要贊美他。務必要使孩子相信，與他所犯的錯誤相比，家長更看重的是誠實的品質。通過這種強化，可以使孩子清楚地看到自己的進步，從而明確努力的方向。
三、不給孩子說謊的機會
很多孩子的謊話之所以很難被識破，關鍵在于家長對他在校的情況很不了解。因此，家長要和老師勤聯系，及時了解孩子的學習表現，讓孩子看到父母對他的事都很清楚，就無法說謊了。
孩子的本性是誠實的，“解鈴還需系鈴人”，消除孩子的說謊行為，培養(yǎng)孩子的誠實品質，還需要我們家長和老師共同努力！
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