趙宇家長(zhǎng)學(xué)習(xí)陽(yáng)光總在學(xué)習(xí)后教育答卷

1、   教育不是一種改變，是全面了解自己的孩子后，希望他們能最大限度地發(fā)揮自己的潛能。您能結(jié)合具體事例談?wù)勀鷮?duì)孩子有哪些了解？例如性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)及缺撼等。

答： 趙宇屬于比較內(nèi)向型的孩子，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己，而且有點(diǎn)慢性子，做事比較小心和認(rèn)真。在學(xué)習(xí)上比較自覺(jué)，能夠很認(rèn)真的完成各項(xiàng)作業(yè)，不愛(ài)看書(shū)，所以知識(shí)面較窄，語(yǔ)言表達(dá)能力也差。

2、你在家庭教育方面是怎么做的？結(jié)合實(shí)例，談?wù)勀愕淖龇ā?/span>

答：趙宇的弱點(diǎn)是語(yǔ)言能力差，所以從一開(kāi)始上幼兒園，我就不斷的給他講故事，讓他多觀察事物，但結(jié)果就是他什么事都問(wèn)我，讓我?guī)退卮穑瑹o(wú)形中很依賴(lài)我，什么事只愿跟我說(shuō)，所以我們母子之間很容易溝通的。

3：你在教育過(guò)程中，最關(guān)注孩子的什么？感到在教育過(guò)程中最困惑的問(wèn)題是什么？

答：我在教育孩子中，最關(guān)注的是孩子的獨(dú)立意識(shí)和處理情況，現(xiàn)在的孩子都太懶了，而且較自私，他們不懂得去感恩，認(rèn)為別人為他們做的每件事都是應(yīng)該的。

王祥家長(zhǎng)學(xué)習(xí)陽(yáng)光總在學(xué)習(xí)后教育答卷

1、   教育不是一種改變，是全面了解自己的孩子后，希望他們能最大限度地發(fā)揮自己的潛能。您能結(jié)合具體事例談?wù)勀鷮?duì)孩子有哪些了解？例如性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)及缺撼等。

答： 我希望他在學(xué)習(xí)方面能發(fā)揮自己的潛能，在性格方面能積極大膽的發(fā)言，更加努力。

2、你在家庭教育方面是怎么做的？結(jié)合實(shí)例，談?wù)勀愕淖龇ā?/span>

答：我在家庭教育方面是每天放學(xué)后督促他要按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，多讀課外書(shū)，自己的事情自己做，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，早睡早起。

3：你在教育過(guò)程中，最關(guān)注孩子的什么？感到在教育過(guò)程中最困惑的問(wèn)題是什么？

答：最擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，最困惑的是他不愛(ài)讀書(shū)，不愛(ài)發(fā)言，粗心沒(méi)有積極性和上進(jìn)心。

趙君怡家長(zhǎng)學(xué)習(xí)陽(yáng)光總在學(xué)習(xí)后教育答卷

1、   教育不是一種改變，是全面了解自己的孩子后，希望他們能最大限度地發(fā)揮自己的潛能。您能結(jié)合具體事例談?wù)勀鷮?duì)孩子有哪些了解？例如性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)及缺撼等。

答： 在性格方面的表現(xiàn)是膽小、慢、懶散；愛(ài)好跳舞、玩；對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性表現(xiàn)很差，大人不叫學(xué)習(xí)，自己不會(huì)主動(dòng)的，不過(guò)記憶力還可以。

2、你在家庭教育方面是怎么做的？結(jié)合實(shí)例，談?wù)勀愕淖龇ā?/span>

答：嚴(yán)格要求，該松時(shí)松，該寵時(shí)寵；如果她犯了錯(cuò)誤，先教訓(xùn)她，同時(shí)問(wèn)她原因，事后再問(wèn)她訓(xùn)她是為了什么，而后引導(dǎo)她該怎么做。

3：你在教育過(guò)程中，最關(guān)注孩子的什么？感到在教育過(guò)程中最困惑的問(wèn)題是什么？

答：最關(guān)注她怎么樣做人，做事和學(xué)習(xí)，如何與人交往也很重要，最困惑的問(wèn)題：為了培養(yǎng)她養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為家長(zhǎng)的引導(dǎo)作用，示范作用是很重要的，可是有時(shí)用了很多的精力卻沒(méi)有作用，她不理需要我們?nèi)ケO(jiān)督，我們很忙也很累，就忙里偷閑，時(shí)而管，時(shí)而不管，效果當(dāng)然不好，對(duì)于這種情況該怎樣處理呢。

郭紀(jì)龍家長(zhǎng)學(xué)習(xí)陽(yáng)光總在學(xué)習(xí)后教育答卷

1、   教育不是一種改變，是全面了解自己的孩子后，希望他們能最大限度地發(fā)揮自己的潛能。您能結(jié)合具體事例談?wù)勀鷮?duì)孩子有哪些了解？例如性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)及缺撼等。

答： 我家的孩子性格活潑好動(dòng)，愛(ài)好體育，科普，探密之類(lèi)的課外讀物，學(xué)習(xí)上反映比較快，但缺乏耐心和認(rèn)真，粗心，不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，以后我們家長(zhǎng)會(huì)配合老師的教育更多的培養(yǎng)他的自主學(xué)習(xí)的能力。

2、你在家庭教育方面是怎么做的？結(jié)合實(shí)例，談?wù)勀愕淖龇ā?/span>

答：我在家庭教育方面，還是主要輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)，檢查練習(xí)冊(cè)，做少量的課外練習(xí)題，結(jié)合課本鞏固當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。

3：你在教育過(guò)程中，最關(guān)注孩子的什么？感到在教育過(guò)程中最困惑的問(wèn)題是什么？

答：在教育過(guò)程中，最關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和老師的評(píng)語(yǔ)。最困惑的是孩子學(xué)習(xí)不主動(dòng)，缺乏上進(jìn)性。

丁普藝家長(zhǎng)學(xué)習(xí)陽(yáng)光總在學(xué)習(xí)后教育答卷

1、   教育不是一種改變，是全面了解自己的孩子后，希望他們能最大限度地發(fā)揮自己的潛能。您能結(jié)合具體事例談?wù)勀鷮?duì)孩子有哪些了解？例如性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)及缺撼等。

答： 活潑善良反應(yīng)快，學(xué)習(xí)上努力不夠，粗心，不認(rèn)真，缺少耐心，嚴(yán)格要求后，有階段性的成果，我們?cè)诮逃腥绾伪３珠L(zhǎng)期性。

2、你在家庭教育方面是怎么做的？結(jié)合實(shí)例，談?wù)勀愕淖龇ā?/span>

答：盡可能的對(duì)孩子嚴(yán)加管教和耐心說(shuō)服。在嚴(yán)管的基礎(chǔ)上，多說(shuō)服教育，講道理，做比較，使其能夠從內(nèi)心得到認(rèn)識(shí)并做好事的監(jiān)督。

3：你在教育過(guò)程中，最關(guān)注孩子的什么？感到在教育過(guò)程中最困惑的問(wèn)題是什么？

答：最關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，思想上，愛(ài)好上及身體健康等。怕孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣，不能夠從德智體全面健康發(fā)展。

胡文嘉家長(zhǎng)學(xué)習(xí)陽(yáng)光總在學(xué)習(xí)后教育答卷

1、   教育不是一種改變，是全面了解自己的孩子后，希望他們能最大限度地發(fā)揮自己的潛能。您能結(jié)合具體事例談?wù)勀鷮?duì)孩子有哪些了解？例如性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)及缺撼等。

答： 我們習(xí)慣于在孩子放學(xué)與父母共進(jìn)餐時(shí)詢(xún)問(wèn)與孩子探討她身邊發(fā)生的事來(lái)了解她，另外孩子有什么要求時(shí)，不管我們能否做到，我們都鼓勵(lì)她說(shuō)出來(lái)，讓她盡量能表達(dá)自己，我發(fā)現(xiàn)她的記憶比較好，也喜歡動(dòng)手制作小手工，還很善良，同情心自尊心很強(qiáng)，喜歡畫(huà)水粉畫(huà)，彈鋼琴，尤其喜歡跳舞，表演。

2、你在家庭教育方面是怎么做的？結(jié)合實(shí)例，談?wù)勀愕淖龇ā?/span>

答：我一直給孩子說(shuō)，趕快做好要作的事，你就會(huì)有時(shí)間去做你喜歡做的事，她就會(huì)慢慢習(xí)慣，先把作業(yè)寫(xiě)完，或把所有要做的事自己分主次按條理去做，當(dāng)然，督促是不可缺少的，但激勵(lì)法效果更好。

3：你在教育過(guò)程中，最關(guān)注孩子的什么？感到在教育過(guò)程中最困惑的問(wèn)題是什么？

答：最關(guān)注孩子自己去解決問(wèn)題，感覺(jué)她確實(shí)比我小時(shí)候棒，讓我困惑的是我們延習(xí)了父母對(duì)我管教方式，我很困惑，我的教育理念和方法，對(duì)她的成長(zhǎng)是否適合，與現(xiàn)在孩子的思想情感與發(fā)展是否相適應(yīng)。

付遠(yuǎn)植家長(zhǎng)學(xué)習(xí)陽(yáng)光總在學(xué)習(xí)后教育答卷

1、   教育不是一種改變，是全面了解自己的孩子后，希望他們能最大限度地發(fā)揮自己的潛能。您能結(jié)合具體事例談?wù)勀鷮?duì)孩子有哪些了解？例如性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)及缺撼等。

答： 活潑好動(dòng)，心地善良，不欺壓弱小，喜歡體育活動(dòng)，畫(huà)畫(huà)。學(xué)習(xí)方面，反應(yīng)快，做作業(yè)速度快。缺點(diǎn)：寫(xiě)字潦草，粗心，缺乏主動(dòng)性。

2、你在家庭教育方面是怎么做的？結(jié)合實(shí)例，談?wù)勀愕淖龇ā?/span>

答：自己的事情自己做，例如：整理書(shū)包，學(xué)具。與孩子溝通當(dāng)天在學(xué)校的表現(xiàn)，當(dāng)孩子對(duì)自己在學(xué)校表現(xiàn)認(rèn)為好時(shí)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，認(rèn)為做的不好時(shí)，及時(shí)疏導(dǎo)。

3：你在教育過(guò)程中，最關(guān)注孩子的什么？感到在教育過(guò)程中最困惑的問(wèn)題是什么？

答：最關(guān)注孩子的德智體的全面發(fā)展，最困惑的是不知該如何教育孩子。

余雨婷家長(zhǎng)學(xué)習(xí)陽(yáng)光總在學(xué)習(xí)后教育答卷

1、   教育不是一種改變，是全面了解自己的孩子后，希望他們能最大限度地發(fā)揮自己的潛能。您能結(jié)合具體事例談?wù)勀鷮?duì)孩子有哪些了解？例如性格、愛(ài)好、學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)及缺撼等。

答： 脾氣比較倔，性格比較悲觀，愛(ài)好比較廣泛，三分鐘熱度，學(xué)習(xí)上比較馬虎。

2、你在家庭教育方面是怎么做的？結(jié)合實(shí)例，談?wù)勀愕淖龇ā?/span>

答：在家庭教育方面；就是先跟她講道理。不聽(tīng)的話(huà)就是說(shuō)句不好聽(tīng)的就是打，打完了再告訴她，為什么打她，錯(cuò)在哪里，要讓她明白她做錯(cuò)了，下次不要再犯同樣的錯(cuò)，當(dāng)然如果是我的做錯(cuò)了，我也會(huì)對(duì)她說(shuō)對(duì)不起。

3：你在教育過(guò)程中，最關(guān)注孩子的什么？感到在教育過(guò)程中最困惑的問(wèn)題是什么？

答：我比較關(guān)注孩子的心理健康，孩子不但要身體健康，心理健康同樣重要。