家庭教育案例分析——《叛逆的兒子》
1、原因分析:
高中階段的孩子,學(xué)習(xí)困難,升學(xué)無望,迷戀網(wǎng)絡(luò),親子關(guān)系緊張,家長很著急。究其原因,冰凍三尺非一日之寒。我認(rèn)為主要還是家庭教育的某些環(huán)節(jié)沒跟上。首先,錯過了良好習(xí)慣培養(yǎng)的最佳期(幼兒期)、彌補期(小學(xué)中、高年級)和分化期(初中二、三年級)。好習(xí)慣受用終身??!其次,面對孩子漸漸出現(xiàn)的問題,家長忽略了青春期孩子的獨立意識和逆反心理,一味的采取強制、壓服、怨天尤人的態(tài)度,缺乏平心靜氣的、平等的溝通。這時候如果把孩子當(dāng)成朋友,多一份理解、尊重和平等,先讓孩子敞開心扉,設(shè)身處地的幫助孩子分析原因,陳述厲害,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,耐心等待孩子的覺醒,孩子的一些不良苗頭就不難解決。一旦感情對立了,教育效果就會大打折扣。
2、出路何在?
孩子已臨近高考,別說考大學(xué),連混到畢業(yè)都沒有信心了。這時候,家長確實應(yīng)有一顆平長心,只能因勢利導(dǎo)。應(yīng)客觀分析孩子的興趣、愛好、特長,從孩子的實際出發(fā),為孩子指出一條人生之路,包括留級、復(fù)讀、參軍、就業(yè)等。我認(rèn)為,適時進(jìn)入職業(yè)學(xué)校深造是一種不錯的選擇。有幾個成功的例子可供參考。我老家有個男孩子,初中最后一個學(xué)期,校長說,看來你什么也考不上,干脆給你畢業(yè)證書提前回家吧。我?guī)退M(jìn)入了一個免考的技工學(xué)校。壓力減輕了,愛動手的長處有了施展的機會,成了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。三年后被昆山的一個外企公司錄用,不到一年就升為班組長,月薪兩千多元。另有一位同事上高二的女孩,愛好文藝,身段也不錯,只是文化課成績差,沒信心再學(xué)下去了。家長從孩子的實際出發(fā),請人幫助進(jìn)了一所航空服務(wù)學(xué)校。入校后如魚得水,成了一名優(yōu)秀的空姐。還有一位老鄉(xiāng)的男孩子,初、高中階段打架斗毆,喝酒抽煙,上網(wǎng)成癮,多次留級,前年高考300多分,不少還是抄得別人的。家長花錢進(jìn)了一所私立職專,環(huán)境變了,一些毛病也漸漸改了,本人和家長都還滿意。真是天無絕人之路,思路變了,命運也就變了。
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