作者:吳萍
學習方法之一:網(wǎng)絡法
搜集資料是講師的基本功，尤其是利用網(wǎng)絡上浩瀚的資源，那更是相當?shù)胤奖?，那怎么能快速而準確地找到你要的資料呢？很多人都喜歡用關鍵字檢索，比如說輸入“銷售 技巧 課程 PPT”，就可以找到網(wǎng)絡上的含有“銷售 技巧 課程”字樣的，帶“PPT”字符的文檔，但不一定是PPT文件，這就需要你在一個一個判別。我是利用baidu來搜索的，輸入“銷售 技巧 課程 filetype:PPT”，找到的就全是PPT文檔了（如果想搜集WORD文件，就是DOC。詳細情況，請看baidu的“幫助”文檔），沒有別的亂七八糟的東西。
然后使用網(wǎng)絡螞蟻，或網(wǎng)絡快車，直接拖到里面去，直接下載，然后點下一頁，就又可以下載20個PPT。用這樣的方式，你可以在半個小時之內(nèi)，搜集到500個你想要的PPT文檔。
然后就可以存在一個文件夾里面，一次打開10個，快速地瀏覽，看哪些圖片、案例、問題、故事是你需要的，然后經(jīng)過你的思考，和你以前的課程，和你的思想融合在一起，成為你課程的一部分。我是每半年，就用一個上午的時間來搜集PPT，HTM文件，看看這些資料，會對課程的開發(fā)，帶來一些幫助。
但我最后要告訴你，凡是你能搜集到的資料，都是沒有價值的！搜集資料只是講師的初級能力，高級講師要會篩選資料，也就是刪除資料，并把這些資料整合到自己思想中去，否則就只是個資料倉庫，故事大王，而不是職業(yè)講師了。
我的學習方法之二：摘錄法
真正的培訓講師，沒有不看書，不熱愛學習的。有的講師居然號稱，從來不看書，而只靠自己悟，那純粹是胡扯！書，尤其是一些經(jīng)典，那是大師思想的精華，人家大師花了一輩子的時間，寫了兩本書，你看完了，領會了，就站在大師的肩膀上了，這不是比你自己去悟，要強很多，要快很多嗎？孔子也說過：我嘗終日而思也，不如須臾之所學也。難道你比大師都厲害嗎？那還做什么培訓！
我家里有3500本以上的書，那是我堅強的后盾，營銷和管理的任何一個主題，我都可以找出三十本以上的書做參考。書多了，也是煩惱，2004年搬家時，搬家工人都逗趣說；人家把書是看到腦子里了，你家這么多書，也不知道學會了沒有。說的真對，這也是我老婆經(jīng)常訓斥我的地方，確實有個別的書，看的不認真，甚至有的根本沒看（翻譯的問題，枯燥的問題等）。但大多數(shù)的書，還是認真看過的，有一部分還做了筆記。我有一個小匣子，每次把看書的心得，寫成一張張紙，丟在小匣子里。我家還訂了幾種雜志，我最喜歡的是《雜文月刊》《雜文選刊》，以為它們的思想性很強，不是簡單的資料堆砌。把雜志積累到一定程度，就把一些有用的撕下來，放在文件盒里面，于是家里面分門別類地有十來個文件盒。
紙面資料的搜集基本上是放在小匣子，放在文件盒里。每半年，或三個月，閑來無事，就可以把小匣子里的小紙片，文件盒里面的單頁，整理整理。有的可以放在課程里面，作為素材，有的可以用做寫文章的材料，有的很好，不知道怎么用，還放回盒子中，有的直接扔掉。
我覺得這個兩年，我還在泛讀階段，畢竟以前學的是理科（我最后悔的是上了清華大學），文科的基礎薄，多看哲學、歷史、文學、宗教、管理、經(jīng)濟類、投資類的書。先博，后專，等40來歲了以后，出幾本書，搞搞投資，了卻殘生。。。。。
我的學習方法之三：寫作法
不知你有無這樣的經(jīng)歷，你有個好想法，當時沒有順手寫下來，后來就想不起來了，看了一本好書，感覺有的地方還不錯，準備以后在工作中或授課中使用，但過兩天，也都忘記了。太多了，這樣的事情，所以以前我有個小習慣，就是屁股兜里隨時都有個小本子，口袋里有只筆，隨時把好的想法，寫在本子上，回家以后，放到裝資料的小匣子里?，F(xiàn)在的靈感，沒有以前多了，這個習慣逐漸荒廢了，現(xiàn)在是寫在手機里面。
資料多了，我習慣整理，用自己的思考去和資料碰撞，然后寫成文章。不知你有無感受，你做的再好，你想的再好，你說的再好，沒有寫成文章，總是虛的，一定要寫成文章，你才能知道你做的怎樣，想的怎樣，說的怎樣。古代用一篇文章，定狀元，定功名，你可以說它不公平，也可以說，文章是一個人綜合水平的最高體現(xiàn)，真的是很公平?，F(xiàn)代的偉人也大多是文章高手，比如說毛澤東，辦企業(yè)的高手也同樣，比如說華為的任正非，更不用說優(yōu)秀講師了，比如說郝志強（此處省略自我吹捧300字。呵呵）。
那怎樣才能又快又好地寫文章呢？我是使用批量作業(yè)的方法，可以一次同時寫好多篇文章。平常我要是有靈感了，就寫出標題，也寫出當時我想到的內(nèi)容，實在想不出了，就把這個文檔關閉，寫下一個。于是一次可以寫大概10多個小文章，有的有三四百字，有的有幾十個字，有的甚至只有題目。平常在整理資料時，發(fā)現(xiàn)可用的資料，也可以放在這些文檔里，然后今天寫到實在寫不出來了，也不要強迫自己，關閉文檔，做別的事情。我從來不強迫自己硬寫，或應編輯的要求，寫命題作文，你肚子里沒貨，寫出來的東西能生動嗎？孔子說過：言而無文，行之不遠。硬憋出來的文章，象是干屎撅，沒味道，連狗都不吃。某一天又有了一些感受和靈感，于是打開文檔，繼續(xù)寫，直到寫不出為止。于是你發(fā)現(xiàn)同時有幾十篇小文章，象小樹苗一樣不斷地成長。有一天，你發(fā)現(xiàn)有的文檔，你寫的已經(jīng)很多了，資料已經(jīng)齊備了，于是可以用大火快速催熟，集中精力把文章寫完，于是你可以一天的時間，催熟好幾篇文章。
寫完了文章，先不要著急著投稿，而是要放一兩周以后，再看看，甚至朗讀一遍，看看行文有無問題，有無廢話，觀點是否鮮明。然后可以再放一兩周，再過一遍，直到自己覺得沒問題了，就可以拿出來，與別人分享了，以上就是我寫文章的方法，你的呢？我們交流一下？
學習方法之四：背誦學習法”
我們上學時學過很多古文，也背誦過很多古文，其實那些古文大多是中國文化的精華，作為一個中國人，不能張口就背誦代表中華文化的古文，那可不是一件好事情。我看到很多人，在努力學習外語，有什么用呢？你連中國話都說不好，中國文章都寫不好，中國的傳統(tǒng)文化，都不了解，學外語，也沒有根基。
上個月，我只要在早上帶孩子，或在廁所的馬桶上，或在培訓的路上，車上，都拿出一張張古文背誦一下，如果光線不好，就把以前背會的，復習著背誦幾篇。
一個月下來，自己感覺效果很好，修養(yǎng)提高了，文筆進步了，上課語言豐富了，身體倍棒，吃嘛嘛香，有百利而無一害，所以我決定最少要背誦50篇古文。并把背誦時的心得，通過評論的方式，站在管理、營銷等的角度，寫成心得和大家分享。
來源:http://blog.voc.com.cn/sp1/wuping/101602423154.shtml
0
寫得好
相鄰博客
- 讀書筆記 [2010-05-25 09:13:00]
- 摘自《做成功父母——賞識孩子的55個細節(jié)》 崔華芳 [2010-05-30 09:43:00]
- 孩子的信息 [2010-05-30 21:37:00]
- 奇特的體檢——滑家功 [2010-08-06 20:20:00]
最近訪客