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    教育孩子應(yīng)從細(xì)節(jié)開始(禹辛)

    (2010-09-05 09:54:00)   [編輯]
     

    人,最重要的是靠自己努力,堅持直到執(zhí)著

    事,最重要的是靠自己開拓,敬業(yè)直到永遠(yuǎn)

                          ——顧曉鳴

     

     

    成功的人永遠(yuǎn)不放棄,放棄的人永遠(yuǎn)不成功。

     

    家長早一天學(xué)習(xí),孩子早一天改變,家庭早一天和諧。

     

    家長的學(xué)習(xí)是孩子進(jìn)步的開始,家長的改變是家庭幸福的開始。

     

     

     

     

     

     
    教育孩子應(yīng)從細(xì)節(jié)開始(禹辛)
    [ 2010-9-4 22:19:00 | By: zhy28 ]
     

    各位老師:

    晚上好!

    又到了周五,我們一起學(xué)習(xí)的時間了,感謝顧老師給我們提供這么好的學(xué)習(xí)平臺,感謝王老師的安排,由我來領(lǐng)學(xué)汪中求老師的精典著作《細(xì)節(jié)決定成敗》。這門課程我是分兩部分進(jìn)行領(lǐng)學(xué)的,上一次主要是通過書中的精典案例將汪老師的理論展現(xiàn)給大家;今晚,我將結(jié)合書中的理論,從家庭教育方面談一下細(xì)節(jié)對家庭教育的影響,我要和大家分享的題目是《教育孩子應(yīng)從細(xì)節(jié)開始》

    生活見聞:

        ……           ……           ……            ……

    可見,教育無大事小事之分,人的一生幾乎都是在平凡的小事中度過的,人的良好品德、習(xí)慣等也都是從生活的小事養(yǎng)成并體現(xiàn)出來的。

    所以,教育孩子應(yīng)從小事做起,從細(xì)節(jié)開始。

    下面,我就將從以下幾方面進(jìn)行闡述:

     

    一、細(xì)節(jié)對家庭教育的影響

    我們知道,家庭教育是一種非常生活化的教育,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的啟老師。在日常生活中,父母時時、處處、事事都在與孩子的細(xì)節(jié)打交道。孩子的一句話、一個表情、一個手勢,甚至是一個眼神,都有可能成為讓父母為之一振的精彩細(xì)節(jié)。同樣,父母對孩子的一句輕聲問候、一個親昵動作也會成為親子溝通中最有效的音符,成為孩子一生都難以忘懷的記憶。

    如果把孩子的成長比作一座大廈,那構(gòu)成大廈基礎(chǔ)的,恰恰是他們所做的每件小事和細(xì)節(jié),以及家長對待小事和細(xì)節(jié)的方式。

    前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連坷說:“孩子智力開發(fā)與藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)固然重要,但生活習(xí)慣的教養(yǎng)也絕不能忽視,教育必須從細(xì)節(jié)開始?!?span lang="EN-US" style="COLOR: #0000cd">

    現(xiàn)在,很多家長特別注重開發(fā)孩子的智力,花費(fèi)多少時間和金錢都不吝惜??墒菍⒆拥募?xì)節(jié)教育卻不夠關(guān)注,認(rèn)為孩子丟三落四、心不在焉是小事,長大了自然會改的,經(jīng)常是說一說而已。即使有的家長認(rèn)識到了細(xì)節(jié)的重要性,卻又缺乏細(xì)節(jié)培養(yǎng)的方法。久而久之,孩子就養(yǎng)成了自私、馬虎、愛撒謊、不講衛(wèi)生等不良的習(xí)慣??梢?,無論是生活的細(xì)節(jié),還是學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),如果我們做父母的沒有足夠重視和關(guān)注,時間一長,一個小小的錯誤可能會影響到孩子的一生。對于幼兒教育來說,細(xì)節(jié)的寶貴價值更在于它的啟蒙和創(chuàng)造性。孩子成長過程中的點滴細(xì)節(jié),慢慢地成為一種自覺的行為時,就是我們常說的習(xí)慣。孔子說:“少若成天性,習(xí)慣成自然?!本褪钦f小時候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然、堅固,甚至說長大后所取得的成功、創(chuàng)造的奇跡,很多方面都來自小時候形成的習(xí)慣。

    故事:應(yīng)聘

    ……        ……          ……        ……

    看來,家庭細(xì)節(jié)教育對孩子成長的影響是很大的。父母在孩子年幼的時候,教給了他怎樣的細(xì)節(jié),就奠定了他怎樣的生活品質(zhì),也就決定了他將來有怎樣的人生。

    英國偉大的思想家培根說:好習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的命運(yùn),因此人自幼就應(yīng)該通過教育,去培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。所以,作為家長認(rèn)真對待孩子生活中的每一件小事,以責(zé)任心對待孩子成長中的每個細(xì)節(jié)是十分必要的。如果教育過程中有更多的細(xì)節(jié)被注意、被發(fā)覺,那么家庭教育就一定會變得更加成功

    二、無處不在的細(xì)節(jié)

    細(xì)節(jié)成就孩子的一生。孩子良好品質(zhì)與良好習(xí)慣,不僅是在日常生活中由一個個生活細(xì)節(jié)逐漸培養(yǎng)而來,也完全體現(xiàn)在一個個生活細(xì)節(jié)里。所以,在家庭教育中,父母應(yīng)關(guān)注生活中的每一個細(xì)節(jié),于細(xì)微處見真功夫。

    1、家庭環(huán)境的細(xì)節(jié)

    環(huán)境對孩子的成長非常重要,良好的環(huán)境是孩子形成正確思想和優(yōu)秀人格的基礎(chǔ)。環(huán)境具有強(qiáng)大的影響力,它是立體化的三維教材。就像變色龍在不同的環(huán)境中會改變不同的保護(hù)色一樣,孩子在不同的環(huán)境中也會形成不同的個性。

    孩子生活和成長的絕大部分時間是在家里,家庭環(huán)境對孩子的成長有著決定性的影響。成功的家庭教育一定要給孩子營造豐富多彩的生活環(huán)境,這是孩子快樂進(jìn)取的物質(zhì)基礎(chǔ),是孩子成材的必要條件。就像農(nóng)民種莊稼,要想長出好的莊稼,必須給它合適的土壤一樣。父母要想培養(yǎng)出聰慧的孩子,就必須為他們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。孩子的心靈是潔白無瑕、天真純潔的,他們生活在什么環(huán)境中,就會被造就成什么樣的人。那么,父母怎樣才能為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境呢?
       
    支招一:建立舒適、溫馨的物質(zhì)環(huán)境
      家庭物質(zhì)環(huán)境對孩子的成長雖然不起決定性的作用,但卻有不可忽視的影響。整潔有條理的環(huán)境會給人以美感,會使孩子感到心情愉快,同時還有利于他們從小養(yǎng)成文明的舉止和良好的習(xí)慣。
      
     孩子的居室一定要整潔,東西擺放要有條理,家具和裝飾品不要多,盡量給孩子多留一些活動的空間。父母還應(yīng)讓孩子自己布置他們的小天地。無論是玩具的擺放還是床鋪的整理,盡量讓孩子自己做,這樣會使孩子養(yǎng)成熱愛勞動的品質(zhì)以及辦事有條理的好習(xí)慣。

    支招二:建立溫馨、和諧的精神環(huán)境
       溫馨、和諧的家庭氣氛是良好家庭環(huán)境的重要組成部分。父母首先要尊敬長輩,給孩子以榜樣的作用,讓孩子學(xué)會孝敬長輩;其次,父母要愛護(hù)子女,尊重和信任孩子,與孩子平等相處,從而建立良好的精神環(huán)境,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

    支招三:創(chuàng)造勤奮、好學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境
      父母首先要給孩子創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,在孩子學(xué)習(xí)的時間內(nèi),盡量不看電視、會見客人以及從事其他娛樂活動。其次,要為孩子營造濃濃的書香氛圍,無論是書架上書籍的擺放還是學(xué)習(xí)圖片的懸掛都要符合孩子的年齡特點,這樣做有利于培養(yǎng)孩子熱愛知識的品質(zhì)。

    2、日常生活的細(xì)節(jié)

    孩子從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣,大部分來自日常生活細(xì)節(jié),主要體現(xiàn)在衣、食、住、行等日常活動中。父母通過生活的細(xì)節(jié)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,最有效的方法是以身作則。比如穿衣服、系鞋帶、收拾床鋪、打掃房間等,都要先做給孩子看,然后再逐步引導(dǎo)孩子自己做,這有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。另外,父母還要教孩子一些餐桌禮儀和禮貌用語以培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣和道德習(xí)慣。

       3、隨機(jī)教育的細(xì)節(jié)

    成功的家庭教育始于細(xì)節(jié),我們教育孩子應(yīng)當(dāng)從那些看似微不足道的細(xì)節(jié)入手,從生活中的點點滴滴抓起,并從中捕捉教育的良機(jī)。

      當(dāng)孩子對某一事情產(chǎn)生濃厚興趣時……

    孩子在成長過程中,經(jīng)常對某些事物會產(chǎn)生興趣,家長要注意抓住孩子興趣的“閃光點”及時引導(dǎo)和鼓勵。這些小的興趣就可能會激發(fā)孩子某方面的智慧火花,進(jìn)而帶來更多的收獲和更大的成功。

    案例:小小話務(wù)員

    ……           ……       ……        ……

       當(dāng)孩子受挫時……

    當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子在某件事上因失誤而受挫時,首先要真誠地接納孩子,肯定孩子之前的努力與成績。待孩子情緒穩(wěn)定后,再引導(dǎo)孩子一起分析下一步該如何做。當(dāng)事情處理完畢,孩子的心情也好轉(zhuǎn)后,再委婉地指出孩子的錯誤,這樣既幫助孩子學(xué)會了處理問題的方法,又能讓孩子很好地接受錯誤,并能真正地去改正。

       當(dāng)孩子取得成績時……

    孩子取得成績時,心里都十分高興,期望家長的夸獎和鼓勵。家長要善于觀察這一細(xì)節(jié),在肯定成績的基礎(chǔ)上幫孩子定下新的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子更上一層樓,這樣做還可以有效的避免孩子滋生驕傲的情緒。

    ……    ……     ……      ……

    可見,家長要善于抓住生活中的這些細(xì)節(jié),抓住教育良機(jī),因勢利導(dǎo)給孩子正確的教育。盡量做到一點一滴的細(xì)致、一絲一毫的周到,將細(xì)節(jié)的魅力發(fā)揮到極致。只要我們每一個家長充分認(rèn)識到細(xì)節(jié)的重要性,掌握有效的細(xì)節(jié)培養(yǎng)的方法,就一定能在平凡的家庭教育中創(chuàng)造出最大的價值。、

    三、父母應(yīng)具備的培養(yǎng)細(xì)節(jié)的能力

    1、捕捉細(xì)節(jié)的能力

    在孩子成長的過程中有很多關(guān)鍵點,這時,孩子有著比平常更強(qiáng)烈的認(rèn)識和情感體驗。家長若能抓住這些稍縱即逝的細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),往往容易使孩子產(chǎn)生情感上的認(rèn)同和心理上的共鳴。所以,在日常生活中,父母要善于去發(fā)現(xiàn)、善于用敏銳的觀察力和思維能力去捕捉隨時可能產(chǎn)生的細(xì)節(jié)。

    2、分析細(xì)節(jié)的能力

    對于捕捉到的細(xì)節(jié),父母還要及時地加以分析、歸納。根據(jù)細(xì)節(jié)產(chǎn)生的原因、條件以及影響,家長要調(diào)整自己的言行和對待孩子的教育策略。比如,一個從不上網(wǎng)的孩子突然跟父母說要練打字,作為家長根本無法拒絕孩子的請求,畢竟高科技時代掌握電腦技術(shù)是社會的需要,也是時代發(fā)展的需要。所以父母首先要弄清其中的原因,耐心的詢問孩子:是想?yún)⒓痈傎悾€是想聊天、打游戲。然后再去查找孩子受了誰的影響、哪些條件讓孩子產(chǎn)生這個想法等外在因素。所以對于孩子,無論是一句簡單的話語,還是一個微笑的眼神,家長都要用心去體會、去感悟,從而使家庭教育在細(xì)節(jié)培養(yǎng)過程中更加日趨完美。

    3、應(yīng)變細(xì)節(jié)的能力

    父母在捕捉細(xì)節(jié)、分析細(xì)節(jié)的同時,一定要學(xué)會應(yīng)變細(xì)節(jié)。任何細(xì)節(jié)的產(chǎn)生都有內(nèi)在的和外在的原因。只有經(jīng)過認(rèn)真的分析后,才能準(zhǔn)確的加以應(yīng)變,即根據(jù)細(xì)節(jié)產(chǎn)生的原因,正確地引導(dǎo)孩子哪些細(xì)節(jié)應(yīng)該努力去做、去發(fā)揚(yáng),哪些細(xì)節(jié)應(yīng)該立即停止、去改正。因此,只要我們用科學(xué)的方法和理念,擇時、擇機(jī)對孩子加以引導(dǎo),就一定會產(chǎn)生教育的最佳效果。

     

    四、細(xì)節(jié)能力的提升策略

    1、不斷學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)

    教育孩子,首先要了解孩子。孩子在成長過程中,細(xì)節(jié)是不斷變化的。不同年齡階段的孩子在生理、心理上會呈現(xiàn)出不同的特點。因此,家長需要及時抓住這些特點對孩子進(jìn)行引導(dǎo)和教育。這對家長提出了一個要求,那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并掌握一些兒童身心發(fā)展特點,不同年齡段孩子會出現(xiàn)哪些問題以及如何解決等,這樣才能對孩子的行為進(jìn)行有效的指導(dǎo),才能更好地發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。

    同時,家長還要不斷學(xué)習(xí)一些新的教育理念和優(yōu)秀的教育方法。比如“平等教育”“賞識教育”等,也可以借鑒一些優(yōu)秀家長的做法,看他們是如何圍繞孩子的行為進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成的。所以,每一個家長,都應(yīng)該對自己有充分的信心,無論是從書中學(xué)習(xí),還是通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),努力提升自己的育人素養(yǎng),積極吸取他人的育人經(jīng)驗,都是家庭教育中細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要策略,也是行之有效的育人方法。

    2、完善自我,做好榜樣

    每一個父母的自我形象都是相當(dāng)具體而又非常重要的。父母的每一個細(xì)小行為,一句隨意的話語、一個友善的微笑、一個贊許的目光、一個不經(jīng)意的問候都是無聲的教育,它帶給孩子的是甘泉、是雨露,起著潛移默化的作用。所以,完善自我形象是提升父母細(xì)節(jié)處理能力的基礎(chǔ)。父母在賞識孩子的過程中,不僅要教育孩子自律,更應(yīng)該做到以身作則,充分發(fā)揮榜樣的作用。

    實例:一位父親的告白

    ……                  ……                ……

    3、細(xì)心觀察,興趣引導(dǎo)

    父母的愛好對孩子的影響是巨大的,有時甚至是終生的。比如說:父親愛攝影,孩子可能從小就愛擺弄相機(jī);母親愛唱歌,孩子完全可能唱的更好聽;父母喜歡看書,孩子從小就會看小畫冊了。父母必須從自身做起,培養(yǎng)積極向上的興趣、愛好。孩子天生喜歡模仿我們,我們就做一個好榜樣,讓他們模仿去吧。

    案例:生日禮物

    ……                ……                  ……

    4、防微杜漸,慎待細(xì)節(jié)

    在細(xì)節(jié)教育方面,家長還要注意抓苗頭,要善于抓住“問題細(xì)節(jié)”,及時加以糾正,因為不良細(xì)節(jié)一旦固化會成為一種壞習(xí)慣,再糾正就要花大力氣了。

    實例:智慧媽媽的妙招

    ……                ……                  ……

    5、家校一致,共助成長

    隨著孩子一天天的長大,孩子一定要走入幼兒園、走進(jìn)學(xué)校的。這時候在許

    多小事的細(xì)節(jié)上,父母的做法往往決定了孩子一生的大節(jié)。比如,學(xué)校里教給孩子們要愛護(hù)公共財產(chǎn),遵守交通規(guī)則等,可就有不少大人帶著孩子逛公園時隨地亂扔紙屑,隨口吐痰;過馬路時,亂闖紅燈;在公共汽車上,不給老幼病殘讓座,這種行為都會潛移默化地教給孩子形成不良的習(xí)慣。

        如果把孩子比作是一塊大理石,那么對孩子的教育就如同雕刻大理石。如果大家都按自己想象中的形狀,你一鑿我一鑿,誰也不顧誰,這塊大理石就會成為一塊廢料。只有大家都按同一藍(lán)圖去雕刻,大理石才會成為一個美麗的形體。教育孩子也是同樣的道理,只有各方面的力量協(xié)調(diào)一致,才能形成一種合力,才能取得最好的教育效果。

    所以家長要成為幼兒園和學(xué)校的重要合作伙伴,要以積極、尊重、主動的態(tài)度與老師溝通,及時了解孩子的表現(xiàn)。只有家校雙方共同掌握孩子的心理變化和行為表現(xiàn),才能有針對性地解決問題。

    小結(jié):

    生活的一切原本就是由無數(shù)的細(xì)節(jié)構(gòu)成的。只要我們的家長懂得如何在細(xì)節(jié)中塑造自己、塑造孩子,善于抓住每一次細(xì)小的教育契機(jī),成功的家庭教育將不再是一句空話,甚至可能會形成一股無往不勝的教育旋風(fēng),讓孩子的心海卷起成功的波瀾;只要每個家長的細(xì)節(jié)處理能力提高一小步,家庭教育的整體素質(zhì)就會提高一大步,家庭教育就一定會變得更美麗、更迷人……

     

    今晚的講座就到這里,謝謝大家!

    u/8445/archives/2010/201094221956.html

    0
    寫得好

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