攻擊性行為
(2010-05-02 10:36:00)
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攻擊性行為
攻擊性行為是兒童社會性發(fā)展中一項非常重要的內(nèi)容,攻擊性行為是他人不愿接受的，出于故意或工具性目的的傷害行為,這種有意傷害包括直接的身體傷害,語言傷害和間接的，心理上的傷害,在不同的年齡階段的兒童身上都會有或多或少的表現(xiàn),一般表現(xiàn)為罵人，推人,打人，抓人,咬人，踢人，搶別人東西等.
兒童攻擊性行為表現(xiàn)為以身體動作為主,觀察者發(fā)現(xiàn):小班的幼兒常常為搶玩具而出手抓人，推人，甚至用整個身體去擠撞妨礙自己的人,到了中班,隨著語言的逐步發(fā)展增加了言語的攻擊,如在游戲中發(fā)生矛盾沖突時,幼兒長沖對方嚷:你討厭,我不跟你玩了,當(dāng)想得到小朋友的一件玩具而沒有得到時,會對對方說,你不給我玩,我也不讓你玩,幼兒時期這種帶有攻擊性的語言在人際沖突中表現(xiàn)越來越多,而身體動作的攻擊性行為則逐漸減少.
攻擊性行為不僅會影響到兒童道德行為的發(fā)展,而且如果任其發(fā)展,并延續(xù)到青少年期,就容易形成攻擊性人格,這將嚴重影響其以后良好人際關(guān)系的形成和正常的社會交往,有的甚至還可能轉(zhuǎn)化為犯罪行為.因此,我們必須正確認識兒童攻擊性行為,由于整個心理水平,交往方式和自我控制的不成熟,兒童很容易因為玩具和物品而發(fā)生矛盾與沖突.對兒童的攻擊性行為應(yīng)該有效的加以控制與引導(dǎo),正確認識和分析兒童攻擊性行為的本質(zhì),同時教給幼兒恰當(dāng)?shù)慕煌绞?特別是當(dāng)自己的愿望,需要與他人發(fā)生矛盾時,要控制自己,以積極,恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q.http://baby.360edu.com/Article/jjbk/pinde/200710/20071003142456.html【曉巖轉(zhuǎn)】
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