在中國家庭的歷史上,財(cái)富的傳承卻總是遵循著這樣的軌跡:一代創(chuàng)業(yè),二代守成,三代敗光。富不過三代,這是俗語里的“富人的詛咒”。這一切,都隱藏了這樣一個事實(shí):我們對下一代人的理財(cái)教育的缺失。在“六一”這個屬于下一代的節(jié)日里,我們應(yīng)該開始著手補(bǔ)上這個空缺,不妨從為寶寶挑選幾件禮物入手,制定出培養(yǎng)寶寶的財(cái)商計(jì)劃吧。
3~5歲財(cái)商禮物:存錢罐
光大銀行理財(cái)專家表示,對于幼兒園的小朋友來說,給他們開立銀行賬戶是完全沒有意義的事情,因?yàn)樗麄冞BA、B、C都還不認(rèn)識。不過,3歲開始,家長應(yīng)該幫兒童樹立經(jīng)濟(jì)意識,因?yàn)檫@時他們已經(jīng)萌發(fā)了花錢的念頭。父母可以針對孩子的好奇心,從生活點(diǎn)滴上培養(yǎng)孩子對錢的認(rèn)識。在孩子認(rèn)識數(shù)字、開始數(shù)數(shù)的時候,給孩子講一些花錢的常識,并結(jié)合數(shù)字的概念,與孩子玩購物游戲。比如讓孩子找到指定的價(jià)格標(biāo)簽,尋找等值的商品等,這樣可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。
對于這個階段的父母來說,存錢罐是最合適的禮物,很具體的存錢過程,會令子女開始有儲蓄的概念。
TIPS
他們應(yīng)該知道的
1。雖然1角的硬幣比5分的硬幣小,但卻更值錢。
2。硬幣可以用來換取他們想要的其他一些東西。
3。電視上的玩具買回家后并不會像電視上那樣漂亮,而且也并非那樣好玩。
4。用玩具來存錢會很好玩。并不是你想要的每一樣?xùn)|西都能得到,即使這個東西近在咫尺。
6~12歲財(cái)商禮物:借記卡
利息是孩子們最早能夠接觸到的“收益”概念,教育學(xué)者認(rèn)為,當(dāng)孩子長到6歲以后,開啟他們的理財(cái)觀念培養(yǎng)是正當(dāng)其時的。因?yàn)?~12歲是他們?nèi)烁癜l(fā)育的重要階段,這個時期,孩子的價(jià)值觀正逐漸形成,家長要對孩子嚴(yán)格要求,細(xì)心地進(jìn)行引導(dǎo),體驗(yàn)式的教育讓孩子印象更深刻。
怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式的教育呢?不妨考慮借記卡這樣的禮物,讓孩子定期存錢,告訴他們利息的概念,并領(lǐng)他們到銀行,將銀行儲蓄的方法、種類、利率等知識逐漸教授給孩子。還可以讓他們算算利息,使孩子意識到定期存錢就能增加財(cái)富,創(chuàng)造一種成就感。心理學(xué)家對3~8歲的兒童進(jìn)行過調(diào)查,詢問他們的錢是從哪里來的。得到的答案卻是“從爸爸兜里掏出來的”“銀行拿的”“售貨員給的”,只有20%的孩子說,錢是工作掙來的。專家表示,從6歲開始,家長就應(yīng)當(dāng)開始培養(yǎng)孩子的勞動意識。一些家庭通過勞動獎勵零用錢,通過讓孩子做家務(wù)賺取零用錢,體驗(yàn)勞動的艱辛,體會爸爸媽媽賺錢的不易。
TIPS
他們應(yīng)該知道的
1??梢杂辛慊ㄥX,但不可要求預(yù)支。
2。用自己的錢買電影票、零食或游戲卡片。
3。去超市帶上購物清單,挑幾樣便宜商品。
4。存在銀行的錢,銀行不會總為你留著,而會將它放貸出去,或進(jìn)行投資。
12~18歲財(cái)商禮物:記賬軟件
青少年期的孩子對消費(fèi)的認(rèn)識更加明朗,對金錢的需要也開始增多。不過,家長們不需要介意孩子花錢,因?yàn)檎_的消費(fèi)是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)闹匾獌?nèi)容之一。
這個年紀(jì)的孩子,應(yīng)當(dāng)學(xué)會貨比三家,精打細(xì)算。比如同樣是吃麥當(dāng)勞,如果注意從報(bào)箱、商店等地方收集優(yōu)惠券,一個漢堡加一杯可樂就會省下4元錢。購買文具時可以多看幾家商店,誰的便宜買誰的;也可以讓孩子聯(lián)合同學(xué)進(jìn)行砍價(jià),或進(jìn)行“團(tuán)購”,這樣可以節(jié)省不少錢。孩子身上一般要帶一些零花錢,家長可以實(shí)行“承包制”,每周固定給他一定的金額,結(jié)余歸己,超支不補(bǔ),然后從一周逐漸擴(kuò)大到一個月,漸漸使孩子養(yǎng)成計(jì)劃消費(fèi)的良好習(xí)慣。
同樣,這個年紀(jì)的孩子應(yīng)該更進(jìn)一步樹立起打工賺錢的意識。給了他們固定的金額,家長們需要進(jìn)一步觀察他們的消費(fèi)和節(jié)省的執(zhí)行情況。送給孩子一個專門用來記賬的筆記本,或者理財(cái)軟件,是個很時尚的節(jié)日禮物。
TIPS
他們應(yīng)該知道的
1。你即使減少衣著方面的開支,也能穿出自己的風(fēng)格。
2。請留心家庭的財(cái)務(wù)開支,包括你上大學(xué)的費(fèi)用。
3。準(zhǔn)備一個賬本,學(xué)會定期整理,做到收支平衡。
4。將平時打工掙的錢省下一半來,充抵學(xué)業(yè)開銷及今后上大學(xué)的費(fèi)用。
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美國兒童理財(cái)教育的目標(biāo)要求
3歲:能夠辨認(rèn)硬幣和紙幣。
4歲:知道每枚硬幣是多少美分,認(rèn)識到無法把商品買光,因此必須做出選擇。
5歲:知道硬幣的等價(jià)物,知道錢是怎么來的。
6歲:能夠找數(shù)目不大的錢,能夠數(shù)大量硬幣。
7歲:能看價(jià)格標(biāo)簽。
8歲:知道可以通過做額外工作賺錢,知道把錢存在儲蓄賬戶里。
9歲:能夠制訂簡單的一周開銷計(jì)劃,購物時知道比較價(jià)格。
10歲:懂得每周節(jié)約一點(diǎn)錢,以便大筆開銷時使用。
11歲:知道從電視廣告中發(fā)現(xiàn)事實(shí)。
12歲:能夠制訂并執(zhí)行兩周開銷計(jì)劃,懂得正確使用一般銀行業(yè)務(wù)中的術(shù)語。
13歲至高中畢業(yè):嘗試進(jìn)行股票、債券等投資活動以及商務(wù)、打工等賺錢實(shí)踐。http://www.ncsjx.cn/?artid=17456&F=view.html【曉巖轉(zhuǎn)】
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