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    對(duì)待“小暴君”的溫柔策略

    (2010-04-29 13:58:00)   [編輯]
    也許你不是一個(gè)非常有耐心的媽媽,而你的寶寶呢,似乎又總在一遍遍地試探著你耐心的極限。當(dāng)你感到火氣馬上就要上來時(shí),也許,這里的溫柔策略能助你一臂之力。
    洋洋是個(gè)人見人愛的乖巧寶寶,她有一個(gè)4歲的小表姐,叫豆豆。豆豆特別喜歡洋洋,每次小姐倆見面,豆豆都會(huì)表現(xiàn)出對(duì)小妹妹百般的熱情與關(guān)心:非要給她梳個(gè)小辮子、打打“預(yù)防針”……對(duì)此,還不會(huì)說話、走路的小洋洋只能忍受著一次次的 “折磨”。終于,洋洋1歲半了,會(huì)自己走路了,她發(fā)現(xiàn),如果自己不高興完全可以不去理睬豆豆,如果豆豆還想給自己梳辮子,她就會(huì)像個(gè)小拳手似的進(jìn)行自我防衛(wèi)。
    雖說,不論洋洋是用手打、用嘴咬還是捏掐,都無法讓喜歡“挑釁”的豆豆馬上退卻,但洋洋媽媽認(rèn)為這也算是件好事,至少她的小洋洋已經(jīng)能夠明確地表達(dá)自己的愿望了。不過,當(dāng)聽到洋洋反抗小姐姐成功時(shí)得意的咯咯笑聲,洋洋媽媽卻不免有些迷惑;而當(dāng)她看到洋洋隨意亂扔?xùn)|西,在公園玩時(shí)故意去碰撞別的小朋友,從別的孩子手里搶玩具,甚至不分青紅皂白地去咬別的孩子時(shí),洋洋媽媽感到簡直是忍無可忍。


    為什么這個(gè)年齡的孩子突然之間變得像個(gè)“小暴徒”?這里,語言的使用是很關(guān)鍵的原因。因?yàn)楫?dāng)感到憤怒或受到挫折時(shí),這個(gè)年齡的孩子更愿意借助“暴力”行為(他們的手腳,包括嘴的動(dòng)作已經(jīng)很靈活了),而不習(xí)慣于通過語言來宣泄、溝通。當(dāng)然,性格因素也是原因之一。一旦沖動(dòng)起來,精力充沛、外向的孩子比個(gè)性溫順柔和的孩子要難于控制自己。而男孩往往比女孩更富攻擊性,這其中的原因是很綜合的,包括所受教育、成長環(huán)境以及荷爾蒙的差異。
    最初,寶寶的攻擊性行為并沒有明顯的目的性。不滿1歲的寶寶有時(shí)也會(huì)亂打亂咬,比如狠狠地咬一口來表示對(duì)媽媽的親熱,但這些行為也許只是偶然的,寶寶并不知道這樣做會(huì)傷害到別人。然而,等寶寶稍稍再大一點(diǎn)時(shí),你會(huì)很清楚地發(fā)現(xiàn),他的進(jìn)攻性行為已經(jīng)帶有明顯的目的性了。他知道,當(dāng)把小朋友撞倒時(shí),他就可以搶到好玩的小汽車;當(dāng)他咬媽媽的腿時(shí),媽媽就會(huì)停止打電話了。這時(shí),父母應(yīng)該對(duì)這樣的行為進(jìn)行干涉,否則孩子會(huì)認(rèn)為他們的欺霸行為是無所謂的。那么,如何用一種寶寶可以接受的方式對(duì)他們進(jìn)行疏導(dǎo),并讓他意識(shí)到自己行為導(dǎo)致的后果呢?不妨試一試下面這些溫柔而有效的策略:
    弱者中心法則
    如果看到你的孩子正在欺負(fù)別的小朋友,你應(yīng)該立即介入,去保護(hù)受欺負(fù)的一方,看看有沒有受傷(因?yàn)楹⒆舆€小,一般不會(huì)有嚴(yán)重地傷害)。然后,再蹲下來與欺負(fù)人的小家伙面對(duì)面,讓他注視著你的眼睛,認(rèn)真而嚴(yán)肅地告訴他:“不許打人,打人會(huì)讓人受傷?!边@種語調(diào)態(tài)度會(huì)讓他意識(shí)到:大人在非常認(rèn)真地警告他。對(duì)于這個(gè)年齡的孩子,不必強(qiáng)迫他認(rèn)錯(cuò),因?yàn)樗€無法理解“對(duì)不起”的含義,那樣做毫無意義。
    最重要的是,你應(yīng)該對(duì)受欺負(fù)的孩子表現(xiàn)出特別的關(guān)心?!岸苟菇憬憧蘖?,你看到她臉上的傷痕了吧?我們?cè)撛趺醋霾拍茏屗豢弈??”通過這樣的關(guān)心,可以教導(dǎo)孩子富有同情心,并對(duì)別人的感覺作出反應(yīng)。
    跺跺腳唱個(gè)生氣歌
    豆豆要搶洋洋手里的玩具馬車,洋洋急了,又哭又叫。這時(shí),媽媽過來安慰洋洋:“媽媽知道你生氣了,因?yàn)樾〗憬隳昧四愕鸟R車,是不是?你應(yīng)該生氣,來,讓我們跺跺腳唱個(gè)生氣歌?!边@樣的做法不僅讓洋洋明白了自己為什么會(huì)生氣(豆豆搶走了自己心愛的玩具馬車),告訴她這種感覺是正常的(你應(yīng)該生氣),還幫她找到了發(fā)泄憤怒的健康方式(跺跺腳唱個(gè)生氣歌)。
    為了避免寶寶過分沖動(dòng),平時(shí)就要幫助他們學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感情。“不!” “是我的”等一些簡單而強(qiáng)有力的詞語可以讓寶寶表達(dá)自己的想法,釋放他們的情緒,同時(shí)也讓大人關(guān)注到他的處境,這樣他就不會(huì)去傷害別的孩子了。
    和平解決之道
    當(dāng)孩子稍微長大一些時(shí),要教他學(xué)會(huì)用平和的方式去得到自己想要的東西。這樣,當(dāng)寶寶眼巴巴地盯著別的孩子吃冰激凌時(shí),讓她知道,說聲“能讓我吃一口嗎”,遠(yuǎn)比去搶奪要奏效。
    對(duì)于這個(gè)年齡的孩子,他們還很難做到有效地控制住自己,還非常需要大人的幫助,這時(shí),你可以幫助他們表達(dá)自己的感情,或是帶他們?nèi)ネ鎰e的玩具或游戲,來轉(zhuǎn)移他們的注意力。通過這樣的方式,你會(huì)讓孩子慢慢地懂得,他們不可能總能得到想要的東西。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的生活中有很多的不如意,不僅對(duì)大人,對(duì)孩子也一樣,體會(huì)失望的感覺,并學(xué)會(huì)找到有效的解決途徑,這會(huì)是一生的財(cái)富。
    對(duì)于大多數(shù)寶寶來說,在父母愛的引導(dǎo)和示范下,都能順利地學(xué)會(huì)克制自己。也許,這個(gè)過程看起來挺漫長,但它最終會(huì)過去。相信當(dāng)孩子一天天長大,你再去回想這段時(shí)光時(shí),最令你回味的也許并不是對(duì)他們玩耍時(shí)魯莽表現(xiàn)的擔(dān)心,而是那個(gè)容易沖動(dòng)、精力無窮的孩子帶給你的無比喜悅。來源:《父母必讀》【曉巖轉(zhuǎn)】

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