“方向感”是視覺(jué)-空間智能的一個(gè)方面。方向感不好的人經(jīng)常會(huì)迷路，對(duì)于其他的一些視覺(jué)元素掌握度也較低。不想讓孩子將來(lái)成為“迷途羔羊”吧？那就一起來(lái)玩玩視覺(jué)-空間智能的小游戲吧！

        常常聽(tīng)到別人說(shuō)，某人方向感不好，一天到晚迷路，或是去過(guò)的地方很快就不認(rèn)得了，這樣的情形，其實(shí)就是由于視覺(jué)-空間智能方面的弱勢(shì)所造成的。因此，這些人對(duì)于空間方位：上、下，左、右，里、外，前、后；方向：東、南、西、北；還有其它視覺(jué)元素，例如：距離、高低、景深等因素上掌握度也較低。除此之外，還包括了繪畫(huà)時(shí)的構(gòu)圖，布置家具時(shí)的位置等，也都會(huì)受影響喔！爸爸、媽媽、寶寶，預(yù)備，游戲開(kāi)始嘍！

游戲1    認(rèn)識(shí)左右的雙手律動(dòng)

　　兒歌：

　　這是我的右手舉高高，

　　這是我的左手碰天空，

　　左手、右手，拍拍拍，

　　右手、左手，好兄弟！

動(dòng)作：

　　根據(jù)歌詞做動(dòng)作，分別舉起寶寶的左右手。

　　讓孩子可以通過(guò)雙手的擺動(dòng)來(lái)練習(xí)雙手的靈活度，另一方面也進(jìn)行方位的認(rèn)知。這樣的游戲非常適合6個(gè)月以下的寶寶來(lái)玩。

　　游戲2   找玩具

　　 玩法1

　　您可以試著將玩具先放在寶寶的面前，然后用小毛巾或小紙盒蓋起來(lái)，讓孩子自己將玩具找出來(lái)，練習(xí)孩子物體恒存的概念，了解玩具在毛巾的下面或是小紙盒的里面。

　　 玩法2

　　您也可以將玩具放在孩子拿得到的小桌子上或桌子下。建立孩子里面、外面、上面、下面等抽象概念。

　　游戲3     堆積木

　　給寶寶2-3塊積木，先堆一次給孩子看看。

　　可以往上堆高或是并排排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，然后讓孩子模仿。

　　建議:當(dāng)孩子越長(zhǎng)越大時(shí)，積木的數(shù)量就可以慢慢增加。
http://baby.360edu.com/Article/jjbk/zaojiao/200710/20071003121325.html【曉巖轉(zhuǎn)】