前天呂老師來(lái)我家，正值午飯時(shí)間呂老師陪寶貝玩我在廚房做飯。聽(tīng)到呂老師大聲叫我，急忙跑過(guò)去。呂老師說(shuō)：“看，你家寶貝爬的多好??！還知道換手呢?！蔽倚α?。沒(méi)感到太多的驚奇，因?yàn)樵谶@的前一天我放了一個(gè)玩具在床的一頭，然后讓寶貝從床中央爬過(guò)去她很快就能爬過(guò)去并拿到玩具了。不過(guò)，爬的時(shí)候我要用手抵住她的腳，而且她只能像士兵一樣匍匐前進(jìn)。她知道左手往前，右手卻橫在胸前蹭過(guò)去。呂老師告訴我也要幫助寶貝學(xué)會(huì)換右手。我也不知道寶貝是什么時(shí)候?qū)W會(huì)爬行的。雖然生孩子之前就也知道孩子從出生的那天起就可以每天讓她聯(lián)系趴一趴，爬一爬。然而看到那么一個(gè)柔弱的小生命，趴在那里感覺(jué)她好像很難受很吃力一樣覺(jué)得真不忍心。就把她抱起來(lái)，后來(lái)就不忍心讓她趴，更別提讓她爬了。后來(lái)長(zhǎng)大點(diǎn)了，身體壯實(shí)了點(diǎn)了。大概兩個(gè)多月的時(shí)候才讓她趴。那也是因?yàn)槁?tīng)呂老師說(shuō)孩子如果很鬧的話可以讓她趴一趴，孩子喜歡趴著。最近也才發(fā)現(xiàn)寶貝喜歡爬了。我真高興，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)“三翻、六坐、八爬”，而等寶貝八個(gè)月時(shí)剛好是寒冷的冬天。我擔(dān)心如果那時(shí)孩子才學(xué)會(huì)爬的話，冬天穿著厚重的衣服將不利于她爬行。如果寶貝早早地學(xué)會(huì)了爬，就算冬天來(lái)了穿著厚厚的衣服也可以很順利地爬行了。
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寫(xiě)得好
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