題記：前段時(shí)間我參加了學(xué)校九年級(jí)的一個(gè)班主任主持召開的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上我詳聽了一個(gè)學(xué)生的真實(shí)表白（事后我請(qǐng)她整理出下文），那是一個(gè)成長(zhǎng)發(fā)育期孩子向家長(zhǎng)吐露的心聲，代表著同齡人的表白。我靜靜地以老師和家長(zhǎng)的身份聽完她的自述，也看到了與會(huì)家長(zhǎng)那專注疑惑的眼神在聆聽，那是多么真實(shí)的心里寫照，為人父母，我們反思過(guò)我們教育子女的做法嗎？反思過(guò)自己和孩子在家里是平等相處的嗎？反思過(guò)你的不快強(qiáng)加給了孩子嗎？孩子的出路在哪？在家長(zhǎng)手里。善于張揚(yáng)孩子的個(gè)性，善于和孩子平等交流，善于鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子，善于走進(jìn)孩子的心里，是做一個(gè)成功家長(zhǎng)所必備的。希望各位老師、家長(zhǎng)和同行閱讀此文后，請(qǐng)跟帖。謝謝！

——周立新

致家長(zhǎng)們的一封公開信

——一位初中生的心聲

各位尊敬的家長(zhǎng)：

我很榮幸在這里向你們傾訴作為一個(gè)孩子的心聲：

我們正處于叛逆期，難免會(huì)任性，會(huì)向父母挑戰(zhàn)權(quán)威，因而導(dǎo)致你們口中所說(shuō)的“孩子壞了”，其實(shí)孩子都是一樣的，我們的心靈永遠(yuǎn)依賴父母。

我們不喜歡家長(zhǎng)處處拿我們和他人比，這樣沒(méi)別人好，那樣沒(méi)別人強(qiáng)，處于叛逆期的我們，是十分要強(qiáng)的，年輕而氣盛。

我們長(zhǎng)大了，考慮的事情也多了，因此煩惱也多了。可是，我們開始強(qiáng)烈的意識(shí)到父母和我們不是一路的，可能是年齡的差異，也可能是思想上的分歧，心里有什么事總不愿與父母商談，總認(rèn)為父母不會(huì)理解，于是，一股腦地把煩惱寄托于某種事物之中，總希望找到一份快樂(lè)。

而作為家長(zhǎng)，眼看著我們悶悶不樂(lè)而又愛(ài)莫能助，也暴躁了起來(lái)，于是，“棍棒之下出孝子”的思想蔓延開來(lái)。

你們總是說(shuō)我們?nèi)绾蔚娜涡?，不聽話?？墒牵钊涡缘氖悄銈儭议L(zhǎng)。你們是長(zhǎng)輩，于是權(quán)威的希望我們對(duì)你們言聽計(jì)從。我們不想喝牛奶，你們強(qiáng)逼著我們喝；我們想看一會(huì)兒電視，你們卻命令我們?nèi)懽鳂I(yè)；我們想和同學(xué)聚一聚，卻被你們說(shuō)成“鬼混”……

你們的出發(fā)點(diǎn)是好的，都是為孩子著想，可是方法卻不恰當(dāng)。作家長(zhǎng)的你們，也是從孩子過(guò)來(lái)的，今天的生活讓你們意識(shí)到了讀書的重要性，于是一味地把當(dāng)年的悔恨寄托在我們身上，給我們?cè)黾訅毫?，熟不知，那樣只?huì)適得其反，難道你們小時(shí)候會(huì)喜歡這樣的壓力嗎？

作為“小大人”的我們，也想學(xué)好，也想成為好孩子，也想聽話，也想將來(lái)有所作為。可是，你們的不理解和施加壓力使我們無(wú)所適從，甚至灰暗了人生，開始意識(shí)到了自由和人格，不希望別人干涉，即使是父母也不例外，我們不希望自己按照別人的意旨辦事。

當(dāng)你們家長(zhǎng)強(qiáng)行命令我們時(shí)，便出現(xiàn)逆反心理了，這樣的吵架一次次的積累，也許家長(zhǎng)不以為然，卻悄悄的在我們和家長(zhǎng)之間堅(jiān)立了一道無(wú)形的代溝。

這樣，我們?cè)絹?lái)越不理解家長(zhǎng)，索性采取“冷戰(zhàn)”方法，每天對(duì)你們不理不睬。聽我說(shuō)，給我們一個(gè)做好孩子的機(jī)會(huì)，也給你們的愛(ài)一個(gè)機(jī)會(huì)，我們需要的是理解的關(guān)愛(ài)，而非任性的關(guān)愛(ài)。

對(duì)于每次的考試，有些人考得并不理想，心里的內(nèi)疚加上我們對(duì)父母的恐懼，使我們更加畏懼考試，討厭學(xué)習(xí)。其實(shí)，分?jǐn)?shù)真的不重要，不能以分?jǐn)?shù)來(lái)衡量我們，也許有幾次的大意，幾次的不理想，但我們需要你們的關(guān)懷、鼓勵(lì)，我很感謝我的父母，每次我的失敗與成功，他們都能和我一同分享。

生活的每一天都是新的開始，學(xué)習(xí)的每一步都是新的起點(diǎn)，昨日的成功與輝煌已告一段落，昨日的失敗與不如意也已落下帷幕，把握好今天，不要以武力解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，用心與心來(lái)交流，聆聽我們的心聲。    （符文婷）