昨天，我和兒子Bill 一起約見了他的同班同學(xué)Henry和他的媽媽。我們定好在體育中心見面，一見面兩個(gè)孩子甭提多高興了。他們一起玩起了各種休育設(shè)施，最后兩個(gè)還商量著去做了海盜船。后來Henry說餓了，我提議我們?nèi)ンw育中心外吃東西，兩個(gè)小家伙很快吃飽了，跑到餐館外玩去了。我和Henry媽媽邊吃邊聊，談的正投機(jī)，只聽到外面有很大的哭聲，我倆出去一看，Henry和Bill 正打著，只見他倆你一踢我一腳，我踢你一腳。BILL個(gè)子小，人也小一歲顯然處于劣勢(shì)被踢中了幾次，他那能愿意，用哭聲表示巨大的不滿。Henry媽媽和我上前把他們拉開，就忙問什么原因打起來也了，BILL 不想解釋，就想再打贏他。我也攔住了兒子，這時(shí)，兒子很生氣地看著我，我知道他是覺得委屈，認(rèn)為我不僅不幫他還要攔著他，索性我放開攔他，這時(shí)Henry媽媽擁抱了BILL，我倆一起開始開導(dǎo)起來：你打HENRY ，他也打你，這樣會(huì)打的很疼對(duì)不對(duì)？“對(duì)呀，HENRY把我身上踢的很疼”。今天Henry媽媽表現(xiàn)真是很棒的，她沒有去批評(píng)HENRY ，而是盡力安慰BILL 。

 HENRY媽：如果我們放開手，讓你們?nèi)ゴ?，?huì)不會(huì)打在身上

BILL：會(huì)的

HENRY媽：那樣的話疼不疼

ＢＩＬＬ：疼

HENRY媽：對(duì)呀，你倆最好的朋友，打在誰身上都不好。ＢＩＬＬ你是最棒的孩子，你看周圍的人都在看我們，如果你們?cè)俅颍瑒e人會(huì)笑話你們的。你還想不想和ＨＥＮＲＹ　一起玩呀？

ＢＩＬＬ：我再不想不理他了

HENRY媽：你們不總是經(jīng)常發(fā)短信嗎？以后還想不想再發(fā)呀！（他們兩個(gè)喜歡用手機(jī)發(fā)短信）

ＢＩＬＬ：（沒有說話，但也沒有哭了）這時(shí)，他看到我們車上有一袋玉米花。

我知道轉(zhuǎn)機(jī)來了，“ＢＩＬＬ　要不要吃玉米花？”我和HENRY媽一起把玉米花拿下來，兒子接過玉米花，打開就想吃。

HENRY媽：ＢＩＬＬ　還想不想和ＨＥＮＲＹ一起玩呀！

ＢＩＬＬ：恩（拿著爆米花的兒子，這時(shí)就想到了吃，從而忘記剛才的疼了）

HENRY媽：你們倆個(gè)還想一起玩，就握個(gè)手吧，還做好朋友。

這個(gè)時(shí)候，兩個(gè)小家伙把手放在一起，還沒有等我們?nèi)ケ頁P(yáng)一下，就已經(jīng)飛快地跑開了?！拔覀?nèi)バ萦行耐?！?/p>

　重新回顧事件的過程，我覺得HENRY媽真的很棒，她沒有批評(píng)兒子，但是卻成功地化解了這次危機(jī)，要知道她從前可是個(gè)還打孩子的媽媽。我知道我給她借的書一定發(fā)揮了作用，她也是一位開始用科學(xué)家庭教育思想來指導(dǎo)自己的人了。回顧事件：沒有責(zé)備任何一方——開導(dǎo)——身體擁抱——目標(biāo)轉(zhuǎn)移——危機(jī)化解。