昨天帶路兒去理發(fā)，一到理發(fā)店，才發(fā)現(xiàn)女店主在吃飯，想到只有理發(fā)之后才能洗澡，于是就只有等了。可是路兒卻不愿意了，一個勁地抱怨：“不要等了，我餓了”，并且在理發(fā)店內(nèi)來回走動，搞得我很難堪。因為我和女店主桔子很熟，不想讓她沒吃飯就來做活。于是，我輕輕地給路兒講：“寶貝，學(xué)會忍耐，媽媽相信你能等下去！過一會兒桔子阿姨就會給你理發(fā)了?！薄暗?，等等到什么時候?。 甭穬盒÷暤刂v。還好桔子沒有聽到，可這時我心中很不好高興，但還是裝著沒事一樣，不停地調(diào)試他的情緒?！吧詈粑潘伞瓕W(xué)習(xí)等待，學(xué)會忍耐，路兒，媽媽相信你能做到！”“我忍，我忍……”路兒小嘴撅的老高；表情憤怒，一邊說一邊走到店外。這時，坐在旁邊的一個中年男子說話：“這個小孩子不聽話，我們的小孩說東他不敢向西，讓他坐下他不敢站起來……”聽到這個男子說完，我沒有生氣卻有些啞然。我真的很吃驚他是如此“權(quán)威”的父親，他有如此的“威懾力”。盡管他是在批評我，但是這不等于我認(rèn)同他的觀點(diǎn)，我想我做不到他那樣。因為我要做智慧媽媽，因為我要成為家庭教育指導(dǎo)師，我不能愧對網(wǎng)上老師們的教育和付出。也絕不能用家長的權(quán)威主義去壓制孩子本有的情緒渲泄。教育要的是時間和時機(jī)，扼制和疏導(dǎo)哪個更有用，這需要讓時間來說話。盡管今天在說服路兒學(xué)會等待、控制自我情緒上我做的不是很成功，但是至少有一點(diǎn)我知道我在進(jìn)步——那就是孩子在發(fā)急、發(fā)脾氣、渲泄情緒的時候，做媽媽的我在控制自己，我沒有發(fā)急，沒有讓孩子立即如我如愿。我沒有先于孩子渲渠自我，我在平靜著，我在正視、疏導(dǎo)著孩子的渲泄情緒。
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寫得好
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