我是中華家庭教育志愿者

場景：在公園里，一個兩三歲的小男孩摔倒了，他趴在地上偷偷的看著他媽媽，他媽媽正在跟另一個抱小孩的媽媽說話，當(dāng)她看到自己的孩子摔倒了后，就大喊：“起來，自己爬起來!”孩子過一會看一眼他媽媽，就是趴在地上不動。孩子的媽媽好像也看出來了，孩子是在跟她耍賴，又大著嗓門喊起來：“起來不起來，我數(shù)三聲，不起來我可去打你了，一、二、三、”喊完了，孩子還是不動，旁邊那個抱小孩的媽媽說：“孩子摔倒了嘛，應(yīng)該去把孩子扶起來?！蹦莻€媽媽猶豫了一下，就一邊罵一邊朝孩子走去“那不年（罵人的話），剛換上的衣服都讓你弄臟了。”

指導(dǎo)：這時，我對那個正準(zhǔn)備去扶孩子的母親說：“你不要去扶他，讓他自己起，現(xiàn)在的孩子都聰明的很，他在故意試探你，你不去扶他，他會自己起來?！边@個媽媽聽了我的話，愣了一下，然后她沒有去扶孩子，過了有一分多鐘，孩子看他媽媽沒有要去扶他起來的意思，就自己爬了起來，他媽媽看到孩子起來了，就去把孩子身上的灰拍掉。我走過去表揚了孩子的勇敢能干，能自己摔倒自己爬起來。媽媽這時沖我笑了笑，我說：“我是中華家庭教育志愿者，不管在哪里見到用不對方法教育孩子的我都會跟人家建議的?！币妺寢屧诼?，我接著說：“剛才，你如果去把孩子扶起來，那樣孩子以后很容易形成任性的性格。其實孩子摔倒了，只要不會造成更大的危險，你完全可以裝作沒看見。等孩子自己起來，你再去親親孩子，給孩子表揚和鼓勵。這樣，慢慢的孩子就改掉了任性依賴的毛病，鍛煉了動作協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了孩子的自信心?！?/span>

感悟：在剛開始的時候，我去幫助人是有顧慮的，擔(dān)心人家不接受自己的觀點，有些缺乏膽量和勇氣。后來，我戰(zhàn)勝了自己怯懦，鼓足了勇氣去跟人家講教育孩子的正確方法。其實一旦戰(zhàn)勝了自我，盡管自己講的還不老練，但是我善意的建議，誠懇的態(tài)度總能得到別人的理解。我想我們家庭教育自愿者，無論走在哪里，看到不正確的教育方法，就應(yīng)該勇敢跟人家講正確的教育方法，講科學(xué)的家庭教育知識。只有講的多了，膽量、能力自然會得到提高，也就能幫助更多的人。