郭麗華：各位老師大家早上好！我一朋友的兒子今年上初一，孩子長的很帥屬于那種偶像型的，前幾天他跟媽媽講有一個女孩追他，被他感動了（好像是他六年級時的同學(xué)，現(xiàn)在上初中了還在同所學(xué)校就讀），他想答應(yīng)和這女孩談戀愛，還跟媽媽說不會耽誤學(xué)習(xí)的，媽媽聽了都不知該說什么好。我想讓各位老師幫忙出出招，這位媽媽在這種情況下應(yīng)該怎么辦？怎樣和兒子溝通比較有效
陶道武：這時家長的心態(tài)最重要。
沈麗萍：先肯定孩子對媽媽的信任、 再肯定孩子的成長 、再一次肯定孩子不想影響學(xué)習(xí)的好想法 。

張海燕：我的一個朋友，她女兒轉(zhuǎn)學(xué)后，非常掛念她原來班上的一個帥哥，她就開車帶女兒去看那個男孩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，當(dāng)時她跟我講這件事的時候，我覺得她很好笑，現(xiàn)在再想想，她挺智慧的！接下來就提建議吧，有預(yù)見性、建設(shè)性的建議 
郭麗華：恩，這三個肯定不錯，但媽媽不愿讓他現(xiàn)在談戀愛，擔(dān)心會影響他的學(xué)習(xí)
沈麗萍：這個就是剛才陶老師 說的心態(tài)問題了，自己調(diào)整好，如果焦慮就會影響理性思維 
郭麗華：媽媽確實著急，但還不能表現(xiàn)出來，謝謝各位老師的建議！
沈麗萍：如果我孩子這樣，可能我也會著急，呵呵 
陶道武：往下放，這個男孩很有意思，親子關(guān)系很好，媽媽可以與兒子一起討論在基于對孩子信任的基礎(chǔ)上與孩子討論一下，如何“談”的問題。慢慢就會有一個自然后果出現(xiàn)，或許孩子的心意已轉(zhuǎn)。不過，這種方法是有一定的風(fēng)險的，但家長掌控好了，對孩子的成長有利，而不會壓抑孩子的一些正常的情緒或情感吧。不過，對我們一般的中國人來說，有點站著說話不腰疼，不是自己的孩子不心疼呀，有幾個家長具備這樣的心胸或心態(tài)呀！
沈麗萍：是啊，所以真誠接納要修煉啊~ 我想修煉好了應(yīng)該受益無窮，值得一修，呵呵 
陶道武：歸根揭底就是要看家長自己的能力與水平了！
郭麗華：對，這個媽媽和兒子的關(guān)系很好，慶幸的也就是這個，雙方溝通起來沒那么困難
季淑華老師：第一步，首先肯定孩子的對媽媽的信任：雖然反對他現(xiàn)在的做法，但要保存這份信任“真的謝謝你對媽媽的信任，我太高興了?！敝档每隙ㄟ@位媽媽與孩子的親子關(guān)系的暢通。
第二步，媽媽可以肯定的說：“呀還是兒子有魅力?！钡D(zhuǎn)過來要家長一定要清楚，初一談戀愛肯定是不可以的。要告訴孩子一個道理：人——生活在社會上是要遵守規(guī)則的，一定要有規(guī)則意識，中學(xué)生不許談戀愛，這是有章可查的，違規(guī)是要受到懲罰的。另外一定要讓孩子知道，青春期的孩子心理、生理還相當(dāng)?shù)牟怀墒?，沒有精力能力去處理更大年齡才可以去嘗試的事情，如你說，假如現(xiàn)在讓你背300看的重物，你能背動嗎？得到的答案是：背不動。那么初中生談戀愛，就像過早的背上負(fù)重的重物一樣。
第三步，告訴孩子，你現(xiàn)在還沒有承受這份責(zé)任的能力，這就要舉例說明了，（這就考慮家長的學(xué)習(xí)和溝通的能力和說服的能力了）如，可以告訴孩子與這位同學(xué)保持很好的朋友關(guān)系。媽媽也可以參與與他們的交往。但這個過程一定要循循善誘，動之以情，曉之以理。讓孩子在心理上接納，一定要疏不能堵。 考慮改考驗 

張海琳：建議看一下好媽媽勝過好老師的“長大要和馬小飛結(jié)婚”這篇

季淑華老師：這位媽媽很讓人佩服了，親子關(guān)系這么民主。

郭麗華：謝謝各位老師！