對(duì)于一個(gè)兩歲的孩子來(lái)說(shuō),打人一般是無(wú)意識(shí)的,稍微有點(diǎn)不順心就會(huì)抬手打人,這時(shí),你一定要趕緊制止他的行為,表現(xiàn)出不高興的樣子。但是你千萬(wàn)不要打孩子,如果打孩子會(huì)起到反作用的,他會(huì)認(rèn)為只要我不高興的時(shí)候就可以打人,表示反對(duì)。制止了孩子打人的行為后,把孩子拉到一旁,要立刻告訴孩子打人是不對(duì)的,挨打了是很疼的。如果你感到不高興,可以用另一種辦法解決,或是不和這個(gè)小朋友玩兒了,我們?cè)偃フ移渌男∨笥淹鎯?。如果你打了人,就可能?huì)沒(méi)有小朋友和你玩兒。告訴孩子你自己玩兒多孤單啊。如果孩子經(jīng)常打人的話(huà),你不妨狠下心來(lái)讓她找個(gè)稍大一點(diǎn)的小朋友玩玩。假如他挨打了,這時(shí)你不要心疼自己的孩子,你就可以問(wèn)問(wèn)他自己了,挨打了疼嗎?你打其他小朋友的時(shí)候,他們也會(huì)很疼的啊。你會(huì)跟經(jīng)常打人的小朋友玩兒?jiǎn)幔课蚁胨麘?yīng)該不會(huì)吧,因?yàn)樗才掳ご虬 ?/span> 再就是在孩子面前千萬(wàn)不要說(shuō)孩子愛(ài)打小朋友這樣類(lèi)似的話(huà),讓孩子聽(tīng)見(jiàn)這樣的話(huà)就是對(duì)他的一種心理暗示。我就是愛(ài)打人。如果給孩子灌輸了這種概念是很難改掉這個(gè)問(wèn)題的。當(dāng)孩子打了小朋友的時(shí)候,你不妨告訴他,你是想和某某小朋友親親是嗎?你們是好朋友啊對(duì)嗎?因?yàn)檫@個(gè)小朋友很可愛(ài)是嗎?如果是,你應(yīng)該抱抱她,或是和他拉拉手,表示我們是好朋友。如果孩子還是繼續(xù)有這種打人的行為的時(shí)候呢,你就不妨冷處理幾次,就是孩子打人了,你把他拉回家,告訴她,你又犯了錯(cuò)誤,必須接受懲罰。要事先給孩子布置一個(gè)比較安全的小房間。讓他自己安安靜靜的在房間了帶五分鐘或是分鐘。到點(diǎn)后把孩子叫出來(lái),告訴他為什么要處罰他。但是不要問(wèn)他以后還敢不敢打人了,不過(guò)也要對(duì)孩子說(shuō)。爸爸媽媽很喜歡你,但是爸爸媽媽不喜歡打人的孩子啊。我相信我的兒子一定能做個(gè)人人喜歡的好孩子的。再就是在家庭中如果有了矛盾,更不要在孩子面前大吵大鬧,這樣會(huì)給孩子一個(gè)不良的印象。如果確實(shí)有了矛盾,可以適當(dāng)?shù)倪x則一個(gè)合適的時(shí)間一家人坐下來(lái)一起探討問(wèn)題,可以讓孩子旁聽(tīng)。孩子稍大點(diǎn)了也可以讓孩子一起參加討論,營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍。讓孩子經(jīng)常保持一個(gè)愉快的心情。這對(duì)孩子的身心發(fā)展是有很大的好處的。 假如是家里的老人照顧孩子,也要和老人說(shuō)好了,千萬(wàn)不要護(hù)著孩子,做錯(cuò)了就要接受懲罰,向?qū)Ψ降狼?。或是冷處理。也不要嚇唬孩子,比方說(shuō):你再打人我就告訴你爸爸媽媽?zhuān)鹊冗@樣類(lèi)似的話(huà) 。會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一種不良的陰影。他會(huì)明白,只要爸爸媽媽不在身邊,爺爺奶奶沒(méi)看見(jiàn)我就可以打人了。 對(duì)孩子以后的社會(huì)交往能力的培養(yǎng)不利。這些僅是我個(gè)人意見(jiàn),僅供參考。如有疑問(wèn),再QQ聯(lián)系我。我會(huì)盡最大努力的。幫你解決這個(gè)問(wèn)題。
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