自從有了孩子，就想著怎么教育孩子，對于教育我是一竅不通，本想著這個(gè)機(jī)會給愛人，我只負(fù)責(zé)他們爺倆的吃喝拉撒睡就行了?？墒鞘屡c愿違，伴隨著孩子的一步步長大，我發(fā)現(xiàn)愛人比我還慣著孩子，有點(diǎn)沒邊了，這時(shí)我才意識到，指著他是不行的，教育的重任還是由我來擔(dān)當(dāng)吧！但是針對孩子出現(xiàn)的問題，我不知道怎么去說，去管。生怕由于我的錯(cuò)誤指導(dǎo)，把孩子給當(dāng)誤了。比如孩子和別人搶玩具，孩子膽小了！等等的問題，我束手無策！

于是我每天泡在網(wǎng)上去找相關(guān)資料，無意中看到了孫倩老師的群號，于是乎就加入了孫倩老師建的家長交流群。從中受益匪淺！后來又知道了孫老師的博客，這樣只要一有時(shí)間，我就從中吸收營養(yǎng)。后來在孫倩老師的推薦下，我思量再三決定學(xué)習(xí)了家庭教育指導(dǎo)師。通過學(xué)習(xí)，我又迷茫了!因?yàn)?，我到底想要培養(yǎng)什么樣的孩子呢？所謂的優(yōu)秀孩子又指的是什么樣的孩子呢？并且通過學(xué)習(xí)我越發(fā)的敏感了，對于姑娘的每個(gè)階段的特點(diǎn)，我都會特別的注意。然后就特別的犯愁，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)姑娘的問題怎么會這么多！感嘆自己怎么學(xué)習(xí)了家庭教育指導(dǎo)師，孩子還是這樣呢？怎么沒有進(jìn)步呢！在這樣的想法中，煎熬的度過著！

與姑娘同齡的鄰居晶晶和姑娘的性格截然相反，姑娘是那種特別好強(qiáng)，和小朋友玩時(shí)，她喜歡的玩具，一般不會讓給小朋友，除非我好說歹說的，再加上如果有更好玩的玩具，她才讓出去。姑娘的性格也特別的急，稍一不順心就會哭鬧！前幾個(gè)月還會躺在地上打滾哭鬧，小朋友一看她哭鬧了，急忙就會把玩具給她。這樣時(shí)間長了，小朋友就有些怕她。對于姑娘的脾氣我是非常犯愁的，講了多少遍，讓姑娘有事可以說，不要哭鬧，可是不見效。當(dāng)姑娘哭鬧、任性時(shí)，有幾次我心情也不好，就和姑娘發(fā)脾氣，就差沒打她了。過后，我也很后悔！之前沒學(xué)家庭教育時(shí)，我總會想，為什么我的孩子脾氣這么不好呢！這樣一比，我會越發(fā)的生氣了，所以當(dāng)姑娘再次發(fā)脾氣時(shí)我就會一樣和她發(fā)脾氣。后來學(xué)習(xí)了家庭教育，我知道了世界上沒有兩片相同的樹葉，同樣也不會有兩個(gè)相同的孩子，再有一個(gè)重要的原因，就是基因遺傳，這是不可改變的！

自從學(xué)習(xí)了家庭教育以來，我知道自己的情緒盡量控制了，但是也有控制不住的時(shí)候，也會針對姑娘的性格生氣，記得群里的老師說過一句話：“讀萬卷書，不如走萬里路；走萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師點(diǎn)悟；名師點(diǎn)悟，不如自己開悟”！總結(jié)自己的教育誤區(qū)，發(fā)現(xiàn)自己還是沒有徹底開悟?。“褜W(xué)習(xí)家庭教育的初衷改變了。學(xué)習(xí)教育的初衷不是說自己讀了多少書？看了多少文章？知道了多少？而是自己應(yīng)用了多少呢？愛人有的時(shí)候看見我發(fā)脾氣了就會說：“白學(xué)了”，每每聽見這句話，我是超級反感！但是現(xiàn)在回想起來，我所謂的進(jìn)步，就是我自己的進(jìn)步，知道了沒有應(yīng)用到孩子身上，這算不上進(jìn)步！這和紙上談兵沒有什么區(qū)別。教育孩子上，如果孩子沒有受益，我所學(xué)的一起都是徒勞無功的！

雖然我的實(shí)踐和理論都走了一個(gè)很大的彎路！但是相信只要我不停下，速度雖然慢，但是畢竟也是進(jìn)步??！自己鼓勵(lì)自己吧！期待著自己真的進(jìn)步??！