美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在一九九七年的國(guó)情咨文里，曾發(fā)起“美國(guó)閱讀挑戰(zhàn)”的運(yùn)動(dòng)，呼吁父母?jìng)優(yōu)楹⒆幼x故事書，並且表示這種習(xí)慣要越早開(kāi)始、越持之以恒，效果就越好；美國(guó)的教育部長(zhǎng)瑞萊也發(fā)表過(guò)“教育通向美國(guó)未來(lái)門戶”的演講，他說(shuō)，如果全國(guó)父母每天花三十分鐘幫助孩子閱讀，對(duì)教育將會(huì)有非常非常大的幫助。

許多父母選在孩子睡前為他們讀故事書，我的朋友們告訴我，這是美國(guó)正常家庭中一個(gè)甜蜜的傳統(tǒng)，不管當(dāng)父母的白天有多忙，到了夜晚，爸爸媽媽擁著被窩里的寶貝，給他們講述一個(gè)個(gè)美妙的故事，為甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)鋪陳序曲，這是一天之中最美好的交流，也是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的回憶。並且這些床邊故事也是要有選擇的，因?yàn)楣适聦?duì)孩子們的影響和啟發(fā)的作用特別深遠(yuǎn)。

小時(shí)候我住在外公外婆家，他們和幾個(gè)阿姨經(jīng)常給我說(shuō)故事，像是白雪公主、美人魚、田螺姑娘、西游記 ……  一個(gè)個(gè)引人入勝的故事情節(jié)，帶給我許多夢(mèng)幻般的想像情境，激發(fā)我想讀書的興趣，也一直影響著我日后在繪畫方面的創(chuàng)作靈感。印象最深的還是聽(tīng)故事那會(huì)兒，一種被環(huán)抱的親切和溫暖的感受，是永不忘懷的甜蜜記憶。 

隨著科技進(jìn)步，各種影音聲光代替了口述的故事，忙碌的父母?jìng)兓蛟S認(rèn)為，有電視、有DVD，放給孩子看就夠了，然而，專家們表示這對(duì)孩子領(lǐng)受的感動(dòng)是很不一樣的。尤其母親的聲音是孩子最熟悉的，因?yàn)閺奶簳r(shí)期開(kāi)始，每天聽(tīng)到最多的就是媽媽溫柔的低語(yǔ)，所以幼兒對(duì)媽媽的聲音特別有共鳴和感動(dòng)，特別是睡前，在爸媽溫暖的臂彎里，聆聽(tīng)那熟悉又令他安定的聲音…會(huì)是一個(gè)好夢(mèng)的開(kāi)始，更是和諧親子關(guān)系的基礎(chǔ)。 

新上任的美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬家里也有兩個(gè)小千金-11歲的莎夏和8歲的瑪麗亞，正是對(duì)未來(lái)充滿好奇的年齡?？偨y(tǒng)夫婦也和大多數(shù)的父母一樣，會(huì)為兩個(gè)寶貝女兒說(shuō)故事，以第一夫人的身份，從事兒童親善活動(dòng)的米歇爾，也經(jīng)常以“說(shuō)故事”作為和孩子們交流的方式，有幾部英文的著作是她為孩子預(yù)備的枕邊故事，從她對(duì)兒童讀物的選擇，也可以看到她的育兒觀念和對(duì)下一代的期許，據(jù)我所知，這些書在華人地區(qū)都能找到，或許你也有興趣參考呢!?

《少年P(guān)i的奇幻漂流》是大人小孩都喜歡的讀物

這是一個(gè)少年的歷險(xiǎn)故事：一個(gè)名叫Pi的少年，和一支巨無(wú)霸的孟加拉虎在太平洋上的一艘救生艇上狹路相逢，面對(duì)這個(gè)壞壞的老虎，少年P(guān)i得絞盡腦汁和它和平相處…內(nèi)容有機(jī)智，有懸疑，使它充滿了活力和趣味，也深入淺出地啟發(fā)讀者的思考。

這么精彩的內(nèi)涵使這本書大受好評(píng)，得到2002年度英國(guó)布克獎(jiǎng)；也被評(píng)為亞馬遜網(wǎng)站2002年度最佳圖書、《紐約時(shí)報(bào)》年度杰出圖書、《洛杉磯時(shí)報(bào)》年度最佳小說(shuō)、《出版家周刊》年度最佳圖書，2004年又榮獲德國(guó)圖書獎(jiǎng)。據(jù)說(shuō)好萊塢還預(yù)備將《少年P(guān)i的奇幻漂流》拍成電影，而華裔導(dǎo)演李安可能會(huì)執(zhí)導(dǎo)這部作品呢！

美國(guó)的父母很重視孩子處理問(wèn)題的能力，雖然環(huán)境很難改變，但心態(tài)可以調(diào)整，借著課外讀物的啟發(fā)，讓孩子及早思考，并具備扭轉(zhuǎn)逆境的能力，或許是奧巴馬夫人對(duì)女兒的期許

《亞力山大恐怖、可怕、不好、糟糕透頂?shù)囊惶臁?/span>

（Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day，作者：茱蒂思?法斯特）

和主人公一起學(xué)習(xí)面對(duì)“恐怖、可怕、不好、糟糕透頂?shù)囊惶臁?/span>

每個(gè)人都會(huì)碰到不如意的事，大人有大煩惱，小孩有小心事兒，怎么去面對(duì)呢？

現(xiàn)代的父母都漸漸意識(shí)到EQ（情緒商數(shù)）和IQ（智商）同等重要，人生旅途中，大大小小的挫折難免，從小培養(yǎng)正面的態(tài)度，會(huì)讓孩子有個(gè)積極的人生觀，我想，身為第一家庭的成員，更需要這方面的心理建設(shè)，也難怪米歇爾會(huì)為孩子們選擇這本書了。

棕熊，棕熊，你看到什么？

（Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? 作者艾瑞克?卡爾）

這本書是知名的兒童插畫家艾瑞克?卡爾為幼兒設(shè)計(jì)的讀物，是用押韻和問(wèn)答的方式，帶著小讀者們?cè)谌の吨姓J(rèn)識(shí)十種動(dòng)物和九種顏色

故事情節(jié)雖然很簡(jiǎn)單，精美的插圖鮮活亮麗，厚紙板印刷經(jīng)得起幼兒的翻閱，具有韻律感的詞句讓孩子們朗朗上口。奧巴馬夫人似乎能把整本書背下來(lái)，而且一邊讀，一邊還唱做俱佳地隨著內(nèi)容里描述的小貓、小狗，喵喵汪汪地演繹呢。

戴帽子的貓

（The Cat in the Hat，作者：蘇斯博士）一本沖擊美國(guó)文化的小書，這部經(jīng)典童書曾被改編為電影

50年代中期，一篇LIFE雜志的專文，探討美國(guó)人閱讀能力為什么不佳，原因是學(xué)校初級(jí)階段的閱讀教材太過(guò)乏味，不如漫畫和卡通有吸引力，這篇報(bào)道得到許多關(guān)心教育的作家們的重視。于是1957年，美國(guó)的卡通作家蘇斯博士為幼兒們寫了《戴帽子的貓》，這本書雖然只有236個(gè)字，卻大大沖擊了美國(guó)文化。他筆下那支有神奇能力的貓，把陰雨的天氣轉(zhuǎn)變成奇幻的冒險(xiǎn)…幾乎是每一個(gè)美國(guó)家庭都會(huì)選讀的故事書。米歇爾在訪問(wèn)北卡羅來(lái)納州的軍人眷屬時(shí)，以這本書，和當(dāng)?shù)氐挠變簜儭安└星椤薄?/span>

《野獸冒險(xiǎn)樂(lè)園》

（Where the Wild Things Are ，作者：墨里斯?桑塔克）精美的插圖出自大師之手

奧巴馬曾自比是“野獸冒險(xiǎn)樂(lè)園”的主人公

這個(gè)歷險(xiǎn)故事似乎是奧巴馬一家人的最愛(ài)，奧巴馬總統(tǒng)甚至說(shuō)過(guò)：我太太總認(rèn)為我是“野獸冒險(xiǎn)樂(lè)園”的主人公“Max”，因?yàn)槲揖褪悄菢?，老是喜歡惡作劇。這本書的作者墨里斯?桑塔克，有“童書界的畢加索”與”美國(guó)最具有影響力的繪本大師“之稱。從1951年以來(lái)，他完成了近八十本的兒童繪本。其中最有名的就是這本《野獸冒險(xiǎn)樂(lè)園》。美國(guó)小學(xué)生經(jīng)常選它作為校內(nèi)演出的劇碼，甚至連野獸的布偶或模型都被大人所爭(zhēng)相收藏。

奇幻的故事，激發(fā)孩子的想象力

美國(guó)的家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子的創(chuàng)意，容許他們天馬行空地幻想，書中的世界帶領(lǐng)著孩童的思緒隨之飛揚(yáng)，為童年的歡樂(lè)增添了色彩。

這幾本書包含的內(nèi)容很豐富，傳達(dá)了成長(zhǎng)中需要建立的許多精神與觀念，提醒了父母?jìng)兩朴米x故事的更大能量，如果家家都有“枕邊說(shuō)故事時(shí)間”，讓晚歸的父母早點(diǎn)回到家，讓孩子和父母有更多的交流，使親子關(guān)系更親密，或許會(huì)減少許許多多的社會(huì)問(wèn)題呢？其實(shí)我們中國(guó)也有很多類似的兒童讀物是適合教育孩子的，當(dāng)然像恐怖的鬼故事就別拿來(lái)讓孩子作噩夢(mèng)啦！您說(shuō)是嗎?