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                                      每一個(gè)孩子都像花兒一樣擁有美麗!

                     每一個(gè)孩子都像花兒一樣向往太陽(yáng)!


                    當(dāng)我們?yōu)楹⒆犹峁╆?yáng)光、水分、營(yíng)養(yǎng),

                    孩子們自然就會(huì)如花兒一樣茁壯成長(zhǎng)!

                     

                    

                   


                 

      

    八種典型的錯(cuò)誤家庭教育行為 (轉(zhuǎn))

    (2010-05-21 08:15:00)   [編輯]
    八種典型的錯(cuò)誤家庭教育行為
    來(lái)源:《新華網(wǎng) 》

     

    根據(jù)心理學(xué)家對(duì)大批父母的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)8種典型的最新錯(cuò)誤行為,導(dǎo)致不少家長(zhǎng)的家庭教育正在因此逐一走向失敗。

    一、毫無(wú)原則(Parents fail at setting limits)
        沒(méi)有原則的父母,最終會(huì)被子女控制住。有位母親一聽(tīng)到孩子說(shuō)“我不上學(xué)了”這句話(huà),立刻投降,答應(yīng)孩子任何要求。類(lèi)似家長(zhǎng)最終無(wú)不陷入絕望境地。 

    二、過(guò)度保護(hù)(They’re overprotective)
        父母保護(hù)越多,孩子越無(wú)能。尼采說(shuō)過(guò):“最大的善,往往包含最大的惡?!?br />
    三、嘮叨、說(shuō)教、羅嗦、嚷嚷(They nag. Lecture. Repeat. Then yell)
        這樣的父母通常都是些低智商的人,他們不會(huì)說(shuō)有用的話(huà),只會(huì)重復(fù)無(wú)用的話(huà)。

    四、贊揚(yáng)泛濫(They praise too much—And badly)
        對(duì)于4歲以上的兒童,“知心姐姐”式的那種缺乏頭腦、毫無(wú)科學(xué)根據(jù)、過(guò)于幼稚而又極其虛偽不負(fù)責(zé)任的胡吹亂捧,已經(jīng)對(duì)孩子不起任何作用了,所起的只有反面作用。你不能春夏秋冬長(zhǎng)年累月,一天到晚總用“寶貝,你真棒”這句不過(guò)腦子、欠缺思考、沒(méi)頭沒(méi)影、毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和科學(xué)性的話(huà)來(lái)盲目“忽悠”并存心捧殺自己的孩子吧(憑什么說(shuō)他真棒呢)。更不能讓你孩子什么都聽(tīng)不進(jìn)去,整日坐井觀天,精神失常,近乎中邪似地每時(shí)每刻都要跟著那個(gè)年逾花甲,七老八十還自稱(chēng)少年兒童“姐姐”的純個(gè)人迷信制造者,不斷振臂高呼“我能行”這句空洞無(wú)物的口號(hào)吧(即使間歇性地發(fā)作幾下喊兩嗓子,如同癡迷信眾般默念禱告它,也不能算是一個(gè)很正常的人啊)——難道你就不怕自己孩子被個(gè)人迷信制造者的歪門(mén)邪道所控制,精神狀況明天出問(wèn)題嗎?當(dāng)今社會(huì)上的精神病發(fā)病率已經(jīng)高得夠嚇人了!建議家長(zhǎng)們上網(wǎng)找來(lái)以下報(bào)道《 “教育革命老區(qū)人民長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)” 》或《 “美德只有示范” 》或《 “有多少家長(zhǎng)在叫苦” 》或《 “(中英文)霓萍教我們” 》或《 “不能光顧自己嚇著孩子” 》,仔細(xì)閱讀閱讀它們(按標(biāo)題這樣去搜很好找),同時(shí)再好好看看里面羅列的那些有必要一睹的每一篇需要我們了解的警示文章,肯定會(huì)在驚詫中讓你徹底猛醒的。教育是門(mén)很?chē)?yán)肅而又十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),首先必須講究科學(xué)性。為了培養(yǎng)純潔健康的祖國(guó)花朵,家長(zhǎng)們有責(zé)任學(xué)會(huì)識(shí)別邪教和脫離社會(huì)實(shí)際生活的那種極其有害、腐敗色彩過(guò)于濃厚的極端主義騙人說(shuō)教,盡量遠(yuǎn)離它們。靈魂深處十分缺德骯臟的這類(lèi)騙人騙錢(qián)家伙,細(xì)究起來(lái),既無(wú)任何教育經(jīng)歷,又無(wú)正經(jīng)學(xué)識(shí)文化背景;其“理論基礎(chǔ)”除了那點(diǎn)厚黑學(xué),剩下的還是厚黑學(xué);四處叫賣(mài)的幾本書(shū)沒(méi)人看了不生氣,經(jīng)調(diào)查個(gè)個(gè)大呼買(mǎi)了上當(dāng)。因其內(nèi)容實(shí)在胡編亂造,過(guò)于膚淺,又過(guò)于荒謬。她懂什么教育?只知道拿教育來(lái)說(shuō)事賺錢(qián),利用所竊取的一點(diǎn)權(quán)力,讓下面的人把自己裝扮斯文以后,貪心不足大撈特?fù)?。她的想法和我們希望培養(yǎng)好自己子女的初衷,完全兩股道上跑的車(chē)。她的目的說(shuō)穿了,一是要按計(jì)劃唆使嘍啰們把自己吹捧上天,成為社會(huì)大眾迷信的新型教主;二是通過(guò)推廣一些邪門(mén)歪道的教主性的崇拜儀式,特別是那些愚不可及的手勢(shì)和亂喊的配套怪異口號(hào),讓信眾們癡迷于自己、獻(xiàn)身于自己;三是坑騙信眾錢(qián)財(cái),源源不斷最終全都落入她一個(gè)人的囊中。總之就是厚顏無(wú)恥之極地通過(guò)拼命賣(mài)弄小聰明、小伎倆,大肆誤導(dǎo)社會(huì),罔顧公眾利益,一心為己,中飽私囊,達(dá)到名利雙收。真不愧當(dāng)今最厚黑的一厚黑教主!我們對(duì)自己孩子進(jìn)行教育,就像園丁修整小樹(shù)一樣,表?yè)P(yáng)和批評(píng)互見(jiàn),并力求符合實(shí)際;雖以鼓勵(lì)為主,然而決不溺愛(ài);要賞罰分明,不能嬌生慣養(yǎng)他們。小樹(shù)若不適當(dāng)修枝剪葉,怎能提高成材率?對(duì)此每位家長(zhǎng)可要反復(fù)思量清楚,千萬(wàn)不可在培養(yǎng)孩子這么重要的全家頭等大事上,被淺薄無(wú)知的邪教拐了去,跌入迷信制造者設(shè)的那些騙錢(qián)陷阱。那可騙的就不是我們一時(shí)一事了,而是自己親生骨肉的整個(gè)一生!假如繼續(xù)忽視這方面所出問(wèn)題的嚴(yán)重性,跟著癡迷不斷上當(dāng),受了厚黑教主的誤導(dǎo)只知道慣孩子吃捧,讓孩子積習(xí)難改以后,哪天他在學(xué)校里被老師批評(píng)兩句承受不起時(shí),一使性子縱身跳下樓去,你就什么都明白了。但到那天再明白也晚了?,F(xiàn)在,這樣的悲劇例子正在各處頻繁出現(xiàn),要不怎么說(shuō)厚黑教主誤導(dǎo)社會(huì)騙人不淺吶!

    五、懲罰過(guò)重(They punish too harshly)
        初中時(shí),我一個(gè)朋友的媽媽太想讓她的兒子優(yōu)秀了,為此曾讓她的兒子跪了一夜作為懲罰。結(jié)果,我的這個(gè)朋友至今一蹶不振。

    六、剝奪孩子的感受(They tell their child how to feel)

        父母往往用自己的感受代替孩子的感受,用自己的價(jià)值觀衡量孩子的行為,結(jié)果使孩子失去了感受、判斷的機(jī)會(huì)。

    七、成績(jī)與創(chuàng)造力本末倒置(They put grades  ahead of creativity)   
        絕大多數(shù)父母除了關(guān)心孩子的成績(jī),不知道孩子還有比成績(jī)更重要的部分需要關(guān)心。

    八、 忽略了樂(lè)趣(They forget to have fun)
         樂(lè)觀的天性是父母送給孩子最有價(jià)值的禮物之一。 
    u/7231/archives/2010/2010520212618.html

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