鼓勵改變了兒子的命運
在第一次家長會上,幼兒園的老師對一位家長說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不住,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”在回家的路上,兒子問媽媽,在家長會上老師說了些什么。媽媽說:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上連一分鐘也坐不住,現(xiàn)在能坐三分鐘了?!?span lang="EN-US">
兒子上學(xué)了,在第一次家會上,老師說:“全班50人,這次考試你的兒子是45名,我們懷疑你的兒子在智力上有障礙,你最好帶他去醫(yī)院查一查?!眿寢尰氐郊依?,對兒子說:“老師對你很有信心,他說了,你并不是一個笨孩子,只要細心些,會超過你的同桌,排在21名?!?span lang="EN-US">
孩子上初中了,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點他兒子的名字,因為每次家長會她兒子的名字總是在差生的行列里被點。然而這次出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子的成績,考重點高中有點危險?!?span lang="EN-US">
他懷著驚喜的心情走出校門,他知道兒子在等她?;氐郊?,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,只要你再努一把力,按你現(xiàn)在的成績很有希望考上重點高中?!?span lang="EN-US">
高中畢業(yè)了,兒子考上了清華大學(xué)。
點評:這位媽媽,時刻在做轉(zhuǎn)化器,把指責(zé)變成鼓勵,把反面息變成正面信息,鼓勵改變了孩子的命運。
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