家庭教育的五大沖突：

過高的期望，帶來孩子的無望；

過度的保護，帶來孩子的無能；

過分的溺愛，帶來孩子的無情；

過多的干涉，帶來孩子的無奈；

過多的指責，帶來孩子的無措。

緩解沖突的七個忠告：

1.盲目變清醒——有舍才有得；

2.以分為本變以人為本——成長比分數(shù)重要；

3.導演變觀眾——該放手就放手；

4.施愛變受愛——在乎孩子的愛；

5.嘮叨變忠告——有用的是忠告；

6.相同變不同——為孩子喝彩；

7.對抗變對話——別跟孩子“較勁”。

心靈成長的七個需求：

1.“把頭抬起來！”——心靈成長需要尊嚴；

2.“我聽你說”——心靈成長需要宣泄；

3.“孩子，你真棒”——心靈成長需要肯定；

4.“跌倒了，爬起來”——心靈成長需要挫折；

5.“你的奇思妙想真不錯”——心靈成長需要自由；

6.“我已經(jīng)原諒你”——心靈成長需要包容；

7.“放飛你的夢想”——心靈的成長需要夢想。

愛孩子的八種辦法：

1.亮點要放大——用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子；

2.鼓勵要及時——用愛的鼓勵調(diào)動孩子；

3.有人在愛我——用愛的感受滋養(yǎng)孩子；

4.榜樣勝過言語——用愛的行為影響孩子；

5.嬌生不能慣養(yǎng)——用愛的理由拒絕孩子；

6.自作必須自受——用愛的責任懲罰孩子；

7.獨立必須自主——用愛的意志磨練孩子；

8.愛是不能忘記的——用愛的激情回報孩子。

（一）過高的期望，帶來孩子的無望

兒子上大學時，我曾請教過全國著名大學的一位女教授：兒子應(yīng)該報考哪所大學？這位老教授語重心長地告訴我：期望值不要太高，太高了就會失望。她說，偏遠地區(qū)有一個女孩子，學習特別好，人稱“三腦袋”，物理、數(shù)學、化學都能考滿分。高考時，父母讓她考我所在的這所全國重點大學，她不想考，可父母逼她報考，說是讓她為祖宗增光；老師也勸她報考，說是為學校增光。她違心地上了我們學校，情緒一直不穩(wěn)定，媽媽在校園里陪了她很久。媽媽回去后，學校進行了三次考試，她的成績都名列中下。過去，她一直是當?shù)氐?/span>“狀元”，這樣的結(jié)果給她帶來了巨大的精神壓力，入學僅三個月，她便跳樓自殺了。她的母親到學校來“接”她，欲哭無淚，一聲接一聲地喊：“是我害了我的女兒！是我害了我的孩子！我當初為什么要逼她？！”

教授講這番話時，情緒很激動：“為了進軍清華、北大……犧牲了多少孩子？你不是‘知心姐姐’嗎，請你轉(zhuǎn)告那些對孩子期望過高的父母，心理素質(zhì)不好的孩子，最好不要上重點大學。”

在漫長的人生路上，每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達開朗，沉著應(yīng)對，于是成功了；心理素質(zhì)差，煩惱纏繞，難以自拔，于是倒下了。就像一個木桶，它的盛水量，不取決于最長的那塊木板（智商），而取決于最短的那塊木板（情商）。進入重點大學的學生卻要面臨同樣的考驗，從高考狀元到成績平平，從備受關(guān)注到默默無聞，心理落差之大，是一般人難以承受的。一些在“重壓”下長大的孩子，雖然上了大學，但內(nèi)心世界仍然被自卑感籠罩著，不能自拔。

“是知心姐姐嗎？我現(xiàn)在是全校最自卑的人了。我想和你談?wù)?/span>……”一位靠自學考上北京一所高校的女孩給我打來電話，電話里，她一邊哭一邊訴說，整整講了一個小時！這個女孩學習成績優(yōu)秀，在班里排名第六，她為什么還那么自卑呢？“我是在父母的打罵中長大的。我成績下降時，父親就讓我脫掉褲子，用皮帶的鐵頭抽我，直到流血。他不許我哭，我只好忍著。我心里充滿了恨！最恐怖的一次，母親捂著我的嘴，讓父親打我的身子……”
  “后來，我考進了北京的這所大學……可我不適應(yīng)，經(jīng)常和同學發(fā)生沖突……我不能體會別人的感覺，心里一片灰暗。我上大學后，親朋好友提起我，母親很驕傲。我打電話告訴他們，我很壓抑。母親讓我把過去的事忘掉，可是過去的經(jīng)歷像大石頭一樣壓得我喘不過氣，在別人面前，我常常有羞恥感。我心理很脆弱，一個人常用小刀割手腕……”聽到這里，我的心在滴血。

“快畢業(yè)了，你在想什么？”“我想擺脫心理障礙。”“你想改變自己嗎？”“想。可我不知道怎樣改變自己。”當我知道她是學幼教的，便鼓勵她：“我不知道怎么稱呼你，我叫你小草吧！小草，度過嚴寒的人最知太陽的溫暖，走過沙漠的人更知水的甘甜。我相信如果你做了老師，一定會愛孩子，尊重孩子；知心姐姐希望你能做一個陽光老師，努力把心中的烏云驅(qū)散。”“謝謝你，知心姐姐，我一定努力！我心里從來沒有像今天這樣舒服！”

冷靜地想一想，有這樣遭遇的孩子遠遠不止這一個“小草”。每當接到這樣的電話，我的心情都特別沉重。我真的想對他們的父母說：你們到底想要什么？是要分數(shù)，還是要孩子？是要成績，還是要成長？你們的心中只有“大學”，孩子考上了，你們滿意了，可你們知道嗎？你們給孩子童年帶來的傷害，至今還深深地影響著孩子的健康成長。你們辛辛苦苦把孩子養(yǎng)大，日夜操勞掙錢供孩子上學，究竟為什么？不要以“爸爸媽媽都是為你好”為理由去逼孩子。逼子成龍，龍就會變成蟲。

（二）過度的保護，帶來孩子的無能

一位初三的學生給“知心姐姐”寫來一封信，信中說：媽媽，您為了讓我一心一意地學習，平時什么活都不讓我干。每到節(jié)假日，我總想幫您做點家務(wù)活兒，但您卻說：“不用你干，你只要努力認真學習，就算幫了媽媽的忙了。”一個星期天，您從街上買菜回來，我高興地想幫您擇菜，您卻說：“你放下吧！下星期測驗多考幾分就行了。”

我心里明白，您這是責怪我單元考試名次沒有排在前面。我扔下菜，跑回自己的房里傷心地哭了。媽媽，您對女兒學習生活的關(guān)心照顧是“無微不至”的，然而，您知道嗎？您的女兒多么想求得您對女兒的理解，多么希望您不再像保姆似的“關(guān)照”我，“代替”我，而是像舵手一樣用您那豐富的生活經(jīng)驗為我指引航向，讓我在大千世界的海洋里搏擊、奮斗、成長。

這位女孩的肺腑之言，說出了許許多多孩子的心里話。父母對孩子過度的保護正困擾著孩子們。河北某縣一所小學舉行“奔向新世紀”象征性長跑，跟著跑的、在路邊圍觀的家長比學生還多。他們不時沖自己的孩子大喊大叫：“別跑，慢慢走好！”“吃得消嗎？吃不消趁早退出來！”“別逞強了，走不動爸爸開車捎你！”從小學生隊伍中，傳出這樣的回答：“誰讓你送，快回去！”“煩不煩！都被人家笑死了！”下來他們對記者說：“這樣的愛我們真受不了！”
   “受不了”的愛天天在發(fā)生。一次，我們帶城市孩子去河南信陽雞公山中國少年兒童“手拉手”營地參加“我愛大自然”夏令營。一位記者媽媽擔心四年級的兒子自己洗澡洗不干凈，竟沖到男生洗澡的帳篷想為兒子搓澡。正在洗澡的男生個個像驚弓之鳥，嚇得躲了起來。記者兒子大聲喊著：“你給我出去，你討厭！”記者媽媽很納悶，在家不都是我給你洗澡嗎，有什么大驚小怪的？她不知道自己的行為，令兒子在小男子漢面前多沒面子。

著名電視節(jié)目主持人敬一丹的女兒也參加了夏令營，但她住在營區(qū)里，沒和媽媽在一起。一天，敬一丹去營區(qū)看女兒。她回來對我說：“我遭到了嚴厲的拒絕！我女兒說，你怎么竟敢在光天化日之下闖進我們的駐地！”不管我們作父母的多么想保護孩子，他們一旦融入集體生活，就有一種強烈的獨立意識，他們會把這種“過分的關(guān)心”看成是很沒面子的事?，F(xiàn)在我們的孩子大都是獨生子女，父母恨不得天天呆在孩子身邊，可是意想不到的傷害天天都在發(fā)生！給我們敲響警鐘：過度保護下的孩子，更易受到傷害。真正關(guān)心孩子的父母，放手讓孩子出去經(jīng)風雨、見世面。

女孩的安全最令父母操心，要教她“自護”的知識和本事。對兒童期的女孩，要告訴她“八個不要”：1.不要貪小便宜，不要隨便接受別人的東西；2.不要跟陌生人走，自己的下身和乳房是不準異性觸摸的；3.不要把家里的鑰匙掛在脖子上，要把鑰匙藏好，不讓別人看到；4.放學回家不要走偏僻的地方，最好結(jié)伴而行；5.路上發(fā)生任何事情（如受到威脅、侵害……）都要告訴父母，不要瞞著；6.獨自一人在家里要鎖好門，有陌生人叫門不要開；7.遇到壞人攔截要大聲喊“救命”，不要怕；8.有人在半路追你，你要往人多的地方跑，不要慌。對青春期的女孩，要教她“四個學會”：1.學會防衛(wèi)。防備他人對你身體的侵害；2.學會拒絕。對不良的性誘惑，你需要理智地拒絕；3.學會辨別。對不良的性誤導，你需要懂得辨別；4.學會抑制。對自我的性沖動，你需要抑制。人對自己的性行為是要負責任的，要受道德與法律約束的。網(wǎng)上的甜言蜜語不可信，不要浪費自己的感情。

那么，父母該如何關(guān)心男孩呢？父母最擔心的是，自家的孩子放學路上被大男孩搶劫財物。曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事：一個男孩穿著媽媽從美國買的價值一千多元的名牌運動鞋上學，一出門，就被大男孩截住了：“把鞋脫下來讓我穿兩天！”小男孩吭也不敢吭一聲，把新鞋脫了下來。在這里，我想提醒爸爸媽媽們，尤其是那些經(jīng)濟狀況比較寬裕家庭的父母，不要讓孩子在經(jīng)濟方面產(chǎn)生比別人優(yōu)越的心理，更不要讓孩子在金錢方面有優(yōu)越感，因為這對孩子并不是好事。讓你的孩子“變”得普通一點兒、平凡一點兒，并不是虐待孩子，而是給孩子一個安全的生活空間。